BILINGÜISMO: IMPORTANCIA Y CONCEPTO

1. BILINGÜISMO: IMPORTANCIA Y CONCEPTO M. Teresa Martín de Lama

3. ¿Qué es el bilingüismo? Problemas en su definición. Problema: ¿hasta qué punto tiene que tener una competencia en una lengua un bilingüe? * Suzanne Romaine: el estudio del bilingüismo se ha hecho desde una concepción monolingüe. * Chomsky: ámbito de referencia de "un hablante u oyente ideal, en una comunidad lingüística homogénea, que conoce su lengua a la perfección". * Bloomfield: "un dominio de dos lenguas igual que un nativo". * Macnamara: existe bilingüismo si además de las habilidades en su primera lengua tiene habilidades en una de las cuatro modalidades de la segunda lengua (hablar, entender, escribir, leer). Alternancia de dos lenguas

4. ¿Qué es el bilingüismo? Solución a su definición. * Romaine: la alternancia lingüística. Los hablantes bilingües alternan habitualmente entre dos lenguas, los monolingües con alguna competencia en una segunda lengua no alternan. * Weinreich (1953): "la práctica de utilizar dos lenguas de forma alternativa se denominará bilingüismo y las personas implicadas bilingües". Solución intermedia

7. Concepto de bilingüismo: conclusiones El concepto de bilingüismo es algo relativo. El bilingüismo no es un fenómeno unitario. Depende de una variedad de factores sociales.