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Pontificia Universidad 
Católica del Ecuador 
Sede Ibarra 
INTEGRANTES 
ANAHI MUÑOZ 
ANGIE MORALES 
ANAHI ESCOBAR 
DARWIN MORALES
BILINGÜISMO Y DIGLOSIA 
BILINGÜISMO Y DIGLOSIA 
BILINGUISMO 
DIGLOSIA 
El hablante utiliza su lengua 
nativa y otra ajena, por igual. 
El hablante utiliza más una de 
las lenguas (idioma) que la otra
BILINGÜISMO 
Que consiste en el empleo de dos 
lenguas por parte de un hablante o 
de una comunidad en general.
Varios tipos 
 Bilingüismo individual : cuando afecta a hablantes aislados. 
 Bilingüismo social : cuando se extiende a toda una comunidad o a una 
parte importante de ella.
 Bilingüismo natural : si ambas lenguas han sido adquiridas por el hablante 
desde la infancia 
 Bilingüismo adaptado: si la segunda lengua se conoce por aprendizaje 
posterior.
 Bilingüismo activo: si implica la capacidad de entender y usar ambas 
lenguas. 
 Bilingüismo pasivo: si se es capaz de entender la segunda lengua pero no 
de hablarla. 
https://www.youtube.com/watch?v= 
9yVhEFjeuoM
DIGLOSIA 
El desequilibrio entre las variedades 
lingüísticas habladas en una 
comunidad bilingüe.
 Existe diglosia cuando hay un reparto de funciones ,el desequilibrio entre 
ambas lenguas se manifiesta en las zonas de diglosia de diferentes formas: 
 La lengua A, es la usada en las situaciones comunicativas formales 
(comunicación oficial, actos públicos, enseñanza, leyes y actos jurídicos, 
literatura culta, etc.), cuenta con una norma fija que regula su uso, se 
adquiere en la escuela, tiene una tradición literaria escrita y, en general, 
goza de mayor estabilidad y prestigio. 
 La lengua B ,es usada, en cambio, en situaciones de informalidad como 
lengua de la comunicación familiar y coloquial, se adquiere en la familia 
pero no se completa con el estudio en la escuela, en la que no se le suele 
dar cabida, y por ello mismo habitualmente carece de un modelo definido 
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Bilingüismo y diglosia en Ecuador

  • 1. Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra INTEGRANTES ANAHI MUÑOZ ANGIE MORALES ANAHI ESCOBAR DARWIN MORALES
  • 2. BILINGÜISMO Y DIGLOSIA BILINGÜISMO Y DIGLOSIA BILINGUISMO DIGLOSIA El hablante utiliza su lengua nativa y otra ajena, por igual. El hablante utiliza más una de las lenguas (idioma) que la otra
  • 3. BILINGÜISMO Que consiste en el empleo de dos lenguas por parte de un hablante o de una comunidad en general.
  • 4. Varios tipos  Bilingüismo individual : cuando afecta a hablantes aislados.  Bilingüismo social : cuando se extiende a toda una comunidad o a una parte importante de ella.
  • 5.  Bilingüismo natural : si ambas lenguas han sido adquiridas por el hablante desde la infancia  Bilingüismo adaptado: si la segunda lengua se conoce por aprendizaje posterior.
  • 6.  Bilingüismo activo: si implica la capacidad de entender y usar ambas lenguas.  Bilingüismo pasivo: si se es capaz de entender la segunda lengua pero no de hablarla. https://www.youtube.com/watch?v= 9yVhEFjeuoM
  • 7. DIGLOSIA El desequilibrio entre las variedades lingüísticas habladas en una comunidad bilingüe.
  • 8.
  • 9.  Existe diglosia cuando hay un reparto de funciones ,el desequilibrio entre ambas lenguas se manifiesta en las zonas de diglosia de diferentes formas:  La lengua A, es la usada en las situaciones comunicativas formales (comunicación oficial, actos públicos, enseñanza, leyes y actos jurídicos, literatura culta, etc.), cuenta con una norma fija que regula su uso, se adquiere en la escuela, tiene una tradición literaria escrita y, en general, goza de mayor estabilidad y prestigio.  La lengua B ,es usada, en cambio, en situaciones de informalidad como lengua de la comunicación familiar y coloquial, se adquiere en la familia pero no se completa con el estudio en la escuela, en la que no se le suele dar cabida, y por ello mismo habitualmente carece de un modelo definido de uso.