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RIS3 por fases
Fase 6
INTEGRACIÓN DE MECANISMOS DE MONITOREO Y EVALUACIÓN
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ELABORACIÓN DE UNA HOJA DE RUTA Y DE UN PLAN DE ACCIÓN
Fase 4
IDENTIFICACIÓN DE PRIORIDADES
Fase 3
ELABORACIÓN DE UNA VISIÓN DE FUTURO DE LA REGIÓN
Fase 2
GOBERNANZA: GARANTIZAR LA PARTICIPACIÓN Y LA IMPLICACIÓN ACTIVA
Fase 1
ANÁLISIS DEL CONTEXTO REGIONAL Y DEL POTENCIAL PARA INNOVAR
Simultaneidad de acciones
PRODUCTO:
• ANÁLISIS FODA
• Comparativo R+D
• Especialización económica
• Prospectivo
• Sectorial
• Potencial colaboración
• GOBERNANZA
• EJES PRIORITARIOS
• ÁMBITOS SECTORIALES
• TECNOLOGÍAS FACILITADORAS
SECUENCIA INICIAL DEL PROCESO
PROGRAMA RIS3-AL 4
Inicio del proceso y diagnóstico
ACCIONES SECUENCIA
Plan de comunicación
Recopilación de información
Análisis cuantitativo
Definición de temes críticos
Análisis de actores Caso práctico
Selección de persones a entrevistar
Entrevistas
Análisis cualitativo
Presentación del proceso Caso práctico
Creación comunidad RIS3
Debate de propuesta de diagnóstico
PROGRAMA RIS3-AL 5
Plan de comunicación
OBJETIVOS:
• Garantizar la comunicación del proceso y dentro
del mismo:
• Motivar a la participación e implicación
• Interna-externa, externa-interna del
proceso
• Acumular conocimientos
• Garantizar la devolución y puesta en
común del conocimiento
• Canalizar las ideas y sugerencias recibidas
e integrarlas en el proceso
• Difundir el proceso y su desarrollo entre la
ciudadanía y los actores implicados
MEDIOS:
• Diversos y adaptados a:
• Los recursos
• El entorno territorial y cultural
• Cada grupo objetivo
PROGRAMA RIS3-AL 6
Recopilación de información
OBJETIVO
• Centralizar toda la información posible
sobre la región y su entorno de influencia
MEDIOS (¿dónde?, ¿quién?):
• Estudios y trabajos previos
existentes
• Identificación y consulta con
personas expertas
• Bases de datos y fuentes
estadísticas
• ………..
ASPECTOS CLAVE:
• Socializar la información
• Procesarla y devolverla de forma
continua
PROGRAMA RIS3-AL 7
Análisis cuantitativo
OBJETIVO
• Disponer de un estudio comparado y
dinámico sobre la región y su entorno
MEDIOS:
• Fuentes secundarias
• Estudios específicos
• Grupos de diagnóstico i/o
entrevistas a personas expertas
• Encuestas
ASPECTOS CLAVE:
• Objetivar lo subjetivo
• Crear las bases para la prospectiva
• Énfasis en lo crítico
• El valor de los indicadores
PROGRAMA RIS3-AL 8
Definición de temas críticos
OBJETIVO
• Centrar el diagnóstico en lo importante
MEDIOS:
• Estudios específicos
• Grupos de diagnóstico i/o
entrevistas a personas expertas
• Análisis estructural
• Encuestas
ASPECTOS CLAVE:
• Poner énfasis sobre los
condicionantes del desarrollo
económico, la cohesión social y la
sostenibilidad ambiental
PROGRAMA RIS3-AL 9
Análisis de actores (marco lógico)
Definir y caracterizar actores
• Identificar actores, intereses y expectativas
• Definir roles, participación e impactos de, entre otros, beneficiarios, ejecutores,
decisores, financiadores, …
Grupos Intereses
Problemas
percibidos
Mandatos y
recursos
PROGRAMA RIS3-AL 10
Análisis de actores (marco lógico)
Valorar actores y definir
estrategias con relación a
ellos:
• Poder-interés
• Influencia-impacto
• Poder-influencia
• Expectativa-fuerza
Grupos Estrategias
Expectativa Fuerza Resultante
PROGRAMA RIS3-AL 11
Análisis de actores (interelacional)
ACTORES A B C D E F G
A INTERÉS DE A
EXPECTATIVAS
A DE B
EXPECTATIVAS
A DE C
EXPECTATIVAS
A DE D
EXPECTATIVAS
A DE E
EXPECTATIVAS
A DE F
EXPECTATIVAS
A DE G
B EXPECTATIVAS
B DE A INTERÉS DE B
EXPECTATIVAS
B DE C
EXPECTATIVAS
B DE D
EXPECTATIVAS
B DE E
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B DE F
EXPECTATIVAS
B DE G
C EXPECTATIVAS
C DE A
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C DE B
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EXPECTATIVAS
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C DE E
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C DE F
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C DE G
D EXPECTATIVAS
D DE A
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D DE B
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D DE C
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E EXPECTATIVAS
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E DE G
F EXPECTATIVAS
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F DE B
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F DE D
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F DE G
G EXPECTATIVAS
G DE A
EXPECTATIVAS
G DE B
EXPECTATIVAS
G DE C
EXPECTATIVAS
G DE D
EXPECTATIVAS
G DE E
EXPECTATIVAS
G DE F
INTERÉS DE G
PROGRAMA RIS3-AL 12
Selección de personas a entrevistar
OBJETIVOS
• Obtener información, comunicar, motivar
a la participación y captar actitudes ante
el proceso
MEDIOS:
• Análisis previo de actores
• Relaciones personales
• Relaciones institucionales
• Consenso en la elección
• ………..
ASPECTOS CLAVE:
• Pluralidad y equilibrio entre
componentes del ámbito social,
económico y ambiental
• Priorizar conocimientos y
capacidad de influencia
PROGRAMA RIS3-AL 13
Entrevistas
OBJETIVOS
• Conocer opiniones, actitudes y estrategias
de los agentes clave
MEDIOS:
• Entrevistas en profundidad
• Disponibilidad de información
previa
• ………..
ASPECTOS CLAVE:
• Generar buen clima
• Guión previo
• Buenas preguntas
• Dar información para captar más
información
PROGRAMA RIS3-AL 14
Análisis cualitativo
OBJETIVOS
• Conocer opiniones, actitudes y estrategias
de los agentes clave
MEDIOS:
• Estudios y trabajos previos
existentes
• Identificación y consulta con
personas expertas
• Bases de datos y fuentes
estadísticas
• Encuestas, Delphi, FODA….
ASPECTOS CLAVE:
• Contrastar opiniones con datos
• Contrastar lo que es con lo que se
percibe
PROGRAMA RIS3-AL 15
Presentación o lanzamiento del proceso
OBJETIVOS
• Difundir el proceso para informar y captar
participantes
MEDIOS:
• Acto público
• Otros canales de comunicación
• ………..
ASPECTOS CLAVE:
• Claridad en los planteamientos y el
alcance del proceso
• Formato adecuado del acto
• Evitar apropiación partidista
PROGRAMA RIS3-AL 16
Creación comunidad RIS3
OBJETIVOS
• Crear el núcleo central de participantes y
decisores
MEDIOS:
• Grupo de trabajo con estructura
formal o informal
• ………..
ASPECTOS CLAVE:
• Equilibrio sectorial
• Claridad en los roles
• Liderazgo del Gobierno
PROGRAMA RIS3-AL 17
Debate de propuesta de diagnóstico
OBJETIVOS
• Cerrar la fase de diagnóstico
• Implicar a los actores y consensuar el
diagnóstico
MEDIOS:
• Propuesta de diagnóstico
elaborada a partir del análisis
FODA
• Comunidad RIS3
ASPECTOS CLAVE:
• Presentar el diagnóstico como
propuesta abierta y sometida a
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PROGRAMA RIS3-AL - Primeras fases

  • 1. PROGRAMA RIS3-AL Fases y acciones para iniciar el proceso Estrategias de especialización inteligente en América Latina Antoni Niubó - Cochabamba 28-6-2017
  • 2. PROGRAMA RIS3-AL 2 RIS3 por fases Fase 6 INTEGRACIÓN DE MECANISMOS DE MONITOREO Y EVALUACIÓN Fase 5 ELABORACIÓN DE UNA HOJA DE RUTA Y DE UN PLAN DE ACCIÓN Fase 4 IDENTIFICACIÓN DE PRIORIDADES Fase 3 ELABORACIÓN DE UNA VISIÓN DE FUTURO DE LA REGIÓN Fase 2 GOBERNANZA: GARANTIZAR LA PARTICIPACIÓN Y LA IMPLICACIÓN ACTIVA Fase 1 ANÁLISIS DEL CONTEXTO REGIONAL Y DEL POTENCIAL PARA INNOVAR Simultaneidad de acciones PRODUCTO: • ANÁLISIS FODA • Comparativo R+D • Especialización económica • Prospectivo • Sectorial • Potencial colaboración • GOBERNANZA • EJES PRIORITARIOS • ÁMBITOS SECTORIALES • TECNOLOGÍAS FACILITADORAS
  • 4. PROGRAMA RIS3-AL 4 Inicio del proceso y diagnóstico ACCIONES SECUENCIA Plan de comunicación Recopilación de información Análisis cuantitativo Definición de temes críticos Análisis de actores Caso práctico Selección de persones a entrevistar Entrevistas Análisis cualitativo Presentación del proceso Caso práctico Creación comunidad RIS3 Debate de propuesta de diagnóstico
  • 5. PROGRAMA RIS3-AL 5 Plan de comunicación OBJETIVOS: • Garantizar la comunicación del proceso y dentro del mismo: • Motivar a la participación e implicación • Interna-externa, externa-interna del proceso • Acumular conocimientos • Garantizar la devolución y puesta en común del conocimiento • Canalizar las ideas y sugerencias recibidas e integrarlas en el proceso • Difundir el proceso y su desarrollo entre la ciudadanía y los actores implicados MEDIOS: • Diversos y adaptados a: • Los recursos • El entorno territorial y cultural • Cada grupo objetivo
  • 6. PROGRAMA RIS3-AL 6 Recopilación de información OBJETIVO • Centralizar toda la información posible sobre la región y su entorno de influencia MEDIOS (¿dónde?, ¿quién?): • Estudios y trabajos previos existentes • Identificación y consulta con personas expertas • Bases de datos y fuentes estadísticas • ……….. ASPECTOS CLAVE: • Socializar la información • Procesarla y devolverla de forma continua
  • 7. PROGRAMA RIS3-AL 7 Análisis cuantitativo OBJETIVO • Disponer de un estudio comparado y dinámico sobre la región y su entorno MEDIOS: • Fuentes secundarias • Estudios específicos • Grupos de diagnóstico i/o entrevistas a personas expertas • Encuestas ASPECTOS CLAVE: • Objetivar lo subjetivo • Crear las bases para la prospectiva • Énfasis en lo crítico • El valor de los indicadores
  • 8. PROGRAMA RIS3-AL 8 Definición de temas críticos OBJETIVO • Centrar el diagnóstico en lo importante MEDIOS: • Estudios específicos • Grupos de diagnóstico i/o entrevistas a personas expertas • Análisis estructural • Encuestas ASPECTOS CLAVE: • Poner énfasis sobre los condicionantes del desarrollo económico, la cohesión social y la sostenibilidad ambiental
  • 9. PROGRAMA RIS3-AL 9 Análisis de actores (marco lógico) Definir y caracterizar actores • Identificar actores, intereses y expectativas • Definir roles, participación e impactos de, entre otros, beneficiarios, ejecutores, decisores, financiadores, … Grupos Intereses Problemas percibidos Mandatos y recursos
  • 10. PROGRAMA RIS3-AL 10 Análisis de actores (marco lógico) Valorar actores y definir estrategias con relación a ellos: • Poder-interés • Influencia-impacto • Poder-influencia • Expectativa-fuerza Grupos Estrategias Expectativa Fuerza Resultante
  • 11. PROGRAMA RIS3-AL 11 Análisis de actores (interelacional) ACTORES A B C D E F G A INTERÉS DE A EXPECTATIVAS A DE B EXPECTATIVAS A DE C EXPECTATIVAS A DE D EXPECTATIVAS A DE E EXPECTATIVAS A DE F EXPECTATIVAS A DE G B EXPECTATIVAS B DE A INTERÉS DE B EXPECTATIVAS B DE C EXPECTATIVAS B DE D EXPECTATIVAS B DE E EXPECTATIVAS B DE F EXPECTATIVAS B DE G C EXPECTATIVAS C DE A EXPECTATIVAS C DE B INTERÉS DE C EXPECTATIVAS C DE D EXPECTATIVAS C DE E EXPECTATIVAS C DE F EXPECTATIVAS C DE G D EXPECTATIVAS D DE A EXPECTATIVAS D DE B EXPECTATIVAS D DE C INTERÉS DE D EXPECTATIVAS D DE E EXPECTATIVAS D DE F EXPECTATIVAS D DE G E EXPECTATIVAS E DE A EXPECTATIVAS E DE B EXPECTATIVAS E DE C EXPECTATIVAS E DE C INTERÉS DE E EXPECTATIVAS E DE F EXPECTATIVAS E DE G F EXPECTATIVAS F DE A EXPECTATIVAS F DE B EXPECTATIVAS F DE C EXPECTATIVAS F DE D EXPECTATIVAS F DE E INTERÉS DE F EXPECTATIVAS F DE G G EXPECTATIVAS G DE A EXPECTATIVAS G DE B EXPECTATIVAS G DE C EXPECTATIVAS G DE D EXPECTATIVAS G DE E EXPECTATIVAS G DE F INTERÉS DE G
  • 12. PROGRAMA RIS3-AL 12 Selección de personas a entrevistar OBJETIVOS • Obtener información, comunicar, motivar a la participación y captar actitudes ante el proceso MEDIOS: • Análisis previo de actores • Relaciones personales • Relaciones institucionales • Consenso en la elección • ……….. ASPECTOS CLAVE: • Pluralidad y equilibrio entre componentes del ámbito social, económico y ambiental • Priorizar conocimientos y capacidad de influencia
  • 13. PROGRAMA RIS3-AL 13 Entrevistas OBJETIVOS • Conocer opiniones, actitudes y estrategias de los agentes clave MEDIOS: • Entrevistas en profundidad • Disponibilidad de información previa • ……….. ASPECTOS CLAVE: • Generar buen clima • Guión previo • Buenas preguntas • Dar información para captar más información
  • 14. PROGRAMA RIS3-AL 14 Análisis cualitativo OBJETIVOS • Conocer opiniones, actitudes y estrategias de los agentes clave MEDIOS: • Estudios y trabajos previos existentes • Identificación y consulta con personas expertas • Bases de datos y fuentes estadísticas • Encuestas, Delphi, FODA…. ASPECTOS CLAVE: • Contrastar opiniones con datos • Contrastar lo que es con lo que se percibe
  • 15. PROGRAMA RIS3-AL 15 Presentación o lanzamiento del proceso OBJETIVOS • Difundir el proceso para informar y captar participantes MEDIOS: • Acto público • Otros canales de comunicación • ……….. ASPECTOS CLAVE: • Claridad en los planteamientos y el alcance del proceso • Formato adecuado del acto • Evitar apropiación partidista
  • 16. PROGRAMA RIS3-AL 16 Creación comunidad RIS3 OBJETIVOS • Crear el núcleo central de participantes y decisores MEDIOS: • Grupo de trabajo con estructura formal o informal • ……….. ASPECTOS CLAVE: • Equilibrio sectorial • Claridad en los roles • Liderazgo del Gobierno
  • 17. PROGRAMA RIS3-AL 17 Debate de propuesta de diagnóstico OBJETIVOS • Cerrar la fase de diagnóstico • Implicar a los actores y consensuar el diagnóstico MEDIOS: • Propuesta de diagnóstico elaborada a partir del análisis FODA • Comunidad RIS3 ASPECTOS CLAVE: • Presentar el diagnóstico como propuesta abierta y sometida a debate