SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
Descargar para leer sin conexión
Est. De segundo año
2022
● Significado de la familia
● Tipos de familia
● Funciones de la familia
● Valores y principios de la familia
● Como prevenir comportamiento desordenados en adolescentes
● Prevencion de embarazos en menores
● Cuidados de los adultos mayores
Contenido
Significadode la
familia
La familia se define como grupo de
personas, vinculadas generalmente por
lazos de parentesco, ya sean de sangre o
políticos, que hace vida en común,
ocupando normalmente la totalidad de
una vivienda.
En la familia se construye la
identidad de la persona, se protege
su autonomía y es la base desde
donde se proyecta en el ámbito
social.
¿Cuales su
importancia?
Tiposde familia
Familiade origen
FamiliaExtensa
FamiliaNuclear
FamiliaReconstituida FamiliaMonoparental FamiliaNumerosa
FamiliaHomoparental
FamiliaAdoptiva Familiade acogida
Familiasinhijos/as FamiliaUnipersonal
Funciones de la familia
• Descubre y establece su propia identidad
Función de identificación
• Rol formativo del núcleo familiar.
• El individuo aprende
Función educadora
• El individuo se relaciona
Función de comunicación
• Implica vincularse
• Las personas se adaptan a las exigencias sociales
Función socializadora
• Proveer refugio y alimento a sus miembros
• Cada miembro de la familia contribuya
Función de cooperación y
cuidado
• Cariño que recibe en el seno familiar
Función afectiva
• Contribuir
• Consumir bienes y servicios
Función económica
• Preservar la especie
Función de reproductiva
• Reglas y normas de la familia
Función normativa
• Sentido de independencia y autonomía
Función emancipadora
Principiosy Valoresde la familia
Alegría Generosidad Respeto
Autoestima Perdón
Justicia Responsabilidad Lealtad
Compromiso
Comunicación
Prevenciónde comportamientos
desordenadosen adolescentes
Los "desórdenes de la conducta" en los jóvenes constituyen un grupo complicado de problemas
emocionales y del comportamiento. Los niños y adolescentes que sufren de estos desórdenes tienen
mucha dificultad en seguir las reglas y en comportarse de manera socialmente aceptable.
Algunos de los problemas del
comportamiento
Agresión hacia las personas y los animales:
• Acosa, intimida o amenaza a los demás
• A menudo inicia peleas físicas
• Ha usado un arma que puede causar daño físico serio a otros (por
ejemplo: palos, ladrillos,botellas rotas, cuchillos o armas)
• Es físicamente cruel con las personas o animales Destrucción de la propiedad:
• Deliberadamente prende fuegos con la intención de causar daño
• Deliberadamente destruye la propiedad de otros
• Miente para que le den las cosas, para obtener favores o para evitar las
obligaciones
• Roba artículos sin confrontar a la víctima (por ejemplo: roba en las
tiendas, pero sin forzar su entrada para robar
Violaciónseria a las reglas:
• Se queda la noche fuera de la casa aun pese
a la objeción de sus padres.
• Se escapa de la casa.
• Deja de asistir a la escuela cuando le parece.
El tratamiento de los adolescentes con desórdenes de la conducta puede ser complejo y retador. El
tratamiento se puede proveer en una variedad de escenarios dependiendo de la severidad de los
comportamientos. Además del reto que ofrece el tratamiento, se encuentran la falta de cooperación del
niño/niña y el miedo y la falta de confianza de los adultos. La entrevista con los padres o tutores es esencial,
al comienzo del diagnostico, para realizar una cualificación correctade problema.
Las últimas investigaciones establecen que las líneas de
intervención para un tratamiento efectivo de los trastornos del
comportamiento incluyen: entrenamiento de padres, programas
de entrenamiento en habilidades sociales con el niño o joven,
programas escolaresy programas comunitarios.
Entre los tratamientos están:
• La psicoterapia cognitivo-conductual: Es el tratamiento que
presenta mayor efectividad en la intervención y el tratamiento
de los problemas conductuales, si bien puede ser necesario
complementarla en casos mas graves con un tratamiento
farmacológico.
“Prevención de Embarazos en
Menores de Edad“
Un embarazo precoz es la gestación en jóvenes en proceso de la
pubertado adolecencia.
Las edades conprendidad en el primer periodo en el caso de las
niñas es desde de los 9 años, mientras que el niño es a los 11
años.En el casode la segundaetapa,esa los15años.
¿Quées unembarazoprecoz? Causasdelembarazoenadolecentes
El embarazo en adolecentes es un tema que puede abordarse
en distintas áreas, ya que esta ligado de alguna manera al
nivelde pobreza,sociedady a la calidadde vidade unpaís.
RiesgosFísicosEnEl
Embarazo
RiesgosPsicológicosY Sociales
RiesgosParaElBebe
¿Cómoprevenir?
Abstinencia
Proyectode
vida
Valores
Evitarelalcohol
y lasdrogas
Seguridad
Programasde
saludsexual
Cuidado del adultomayor
Debilidad muscular, falta de equilibrio, disminución de los
reflejos, visión borrosa, menor audición y rigidez en las
articulaciones son algunas de las características del proceso
natural de envejecimiento. Por ello, el cuidado de los adultos
mayores requiere de atención y responsabilidad. En muchos
casos, se suman los problemas físicos y enfermedades crónicas y
otras que requieren de mayor atención en las personas de la
tercera edad.
los cuidados varían en cada caso dependiendo de la salud física y
mental:
1- Condicionesdeseguridadenla casa:
La mayoría de los accidentes que sufren las personas mayores se
producen en el hogar”, dice Mostajo. “Generalmente por una falta de
adecuación de las instalaciones a sus condiciones físicas derivadas del
envejecimiento: menor agudeza visual, deterioro de las capacidades
físicas (marcha, coordinación, etc.), deterioro cognitivo y otros”, acota.
2- Registrodelosmedicamentos:
Según su estado de salud, los adultos mayores consumen varios
medicamentos. Por ello, pueden llegar a confundirse, duplicar la dosis o
automedicarse, lo cual es muy peligroso. Aconsejan que un familiar o su
cuidador regule la ingesta de los medicamentos y llevar una libreta de
control diario.
3- Higienecorporal
Una adecuada higiene personal es básica para el
mantenimiento de una vejez saludable y la prevención de
aparición de enfermedades como infecciones. Asimismo, es
importante cuidar su piel aplicando crema hidratante y, en
caso de una exposición prolongada al sol, bloqueador.
4. Dietaequilibrada
La dieta de los adultos mayores debe ser variada para que
tengan todos los nutrientes. Aconsejan reducir las grasas
saturadas (embutidos y fiambres), aumentar el consumo de
grasas vegetales (almendras, nueces, semillas de girasol), frutas
y verduras, limitar el consumo de azúcar y sal, controlar que
durante todo el día vaya tomando agua para estar hidratados.
5- A hacerejercicios
El ejercicio es importante porque produce cambios positivos no sólo a nivel
físico sino también a nivel mental. Ayuda al adulto mayor a tener una vida
más activa mejorando de esta forma su estado de salud e incluso
impidiendo que caiga en un estado de soledad”, explica la fisioterapeuta.
6- Hágalopartícipeenactividadessociales
Es importante promover la socialización del adulto mayor con sus
familiares y amistades cercanasya sea en paseos, cumpleaños, fiestas y
más. De esta manera podrá fortalecer los lazos que el adulto mayor
mantiene con la sociedad y con sus familiares, le ayudará a socializar con
las demás personas, el entorno, mantener un buen estado de ánimo,
sentirse parte de un grupo y realizarse.
Gracias por
su atención
Our family
Grandpa Grandma
Uncle
Auntie Mom
Dad
Me
Cousin

Más contenido relacionado

Similar a la familia.pdf

03. Trastornos de la vinculación temprana.pptx
03. Trastornos de la vinculación temprana.pptx03. Trastornos de la vinculación temprana.pptx
03. Trastornos de la vinculación temprana.pptxValeLeFay1
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafoliompierral
 
ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO ADOLESCENTE
ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO ADOLESCENTEASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO ADOLESCENTE
ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO ADOLESCENTESogia Peru
 
Resiliencia y ciclo vital
Resiliencia y ciclo vitalResiliencia y ciclo vital
Resiliencia y ciclo vitalFiope
 
Diario de un adolescente
Diario de un adolescenteDiario de un adolescente
Diario de un adolescenteAndrea Trejo
 
GRUPAL_DESARROLLOINTEGRALFAMILIAR-1.pptx
GRUPAL_DESARROLLOINTEGRALFAMILIAR-1.pptxGRUPAL_DESARROLLOINTEGRALFAMILIAR-1.pptx
GRUPAL_DESARROLLOINTEGRALFAMILIAR-1.pptxBladimirFernndez
 
Retraso Mental
Retraso MentalRetraso Mental
Retraso Mentallilitellez
 
Desarrollo personal, social y moral, capitulo 3
Desarrollo personal, social y moral, capitulo 3Desarrollo personal, social y moral, capitulo 3
Desarrollo personal, social y moral, capitulo 3Rossell Galvez
 
Tratamiento de adolescentes con problemas finalposible reducido
Tratamiento de adolescentes con problemas finalposible reducidoTratamiento de adolescentes con problemas finalposible reducido
Tratamiento de adolescentes con problemas finalposible reducidoMarisolLeyva5
 
Taller De Orientacion Al Suicidio
Taller De Orientacion Al SuicidioTaller De Orientacion Al Suicidio
Taller De Orientacion Al SuicidioAlex
 
Violencia y salud mental en niños y adolescentes
Violencia y salud mental en niños y adolescentes Violencia y salud mental en niños y adolescentes
Violencia y salud mental en niños y adolescentes YahoskaNicaragua
 
Alcoholismo y Drogadiccion
Alcoholismo y DrogadiccionAlcoholismo y Drogadiccion
Alcoholismo y DrogadiccionAndrea Narva
 

Similar a la familia.pdf (20)

03. Trastornos de la vinculación temprana.pptx
03. Trastornos de la vinculación temprana.pptx03. Trastornos de la vinculación temprana.pptx
03. Trastornos de la vinculación temprana.pptx
 
Capitulo 10
Capitulo 10Capitulo 10
Capitulo 10
 
Adolescencia
AdolescenciaAdolescencia
Adolescencia
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO ADOLESCENTE
ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO ADOLESCENTEASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO ADOLESCENTE
ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO ADOLESCENTE
 
Resiliencia y ciclo vital
Resiliencia y ciclo vitalResiliencia y ciclo vital
Resiliencia y ciclo vital
 
Prevención del Suicidio en niños y Adolescentes
Prevención del Suicidio en niños y AdolescentesPrevención del Suicidio en niños y Adolescentes
Prevención del Suicidio en niños y Adolescentes
 
Diario de un adolescente
Diario de un adolescenteDiario de un adolescente
Diario de un adolescente
 
GRUPAL_DESARROLLOINTEGRALFAMILIAR-1.pptx
GRUPAL_DESARROLLOINTEGRALFAMILIAR-1.pptxGRUPAL_DESARROLLOINTEGRALFAMILIAR-1.pptx
GRUPAL_DESARROLLOINTEGRALFAMILIAR-1.pptx
 
Retraso Mental
Retraso MentalRetraso Mental
Retraso Mental
 
Desarrollo personal, social y moral, capitulo 3
Desarrollo personal, social y moral, capitulo 3Desarrollo personal, social y moral, capitulo 3
Desarrollo personal, social y moral, capitulo 3
 
Tratamiento de adolescentes con problemas finalposible reducido
Tratamiento de adolescentes con problemas finalposible reducidoTratamiento de adolescentes con problemas finalposible reducido
Tratamiento de adolescentes con problemas finalposible reducido
 
Taller De Orientacion Al Suicidio
Taller De Orientacion Al SuicidioTaller De Orientacion Al Suicidio
Taller De Orientacion Al Suicidio
 
Violencia y salud mental en niños y adolescentes
Violencia y salud mental en niños y adolescentes Violencia y salud mental en niños y adolescentes
Violencia y salud mental en niños y adolescentes
 
I capacitación para adolescentes y su entorno
I capacitación para adolescentes y su entornoI capacitación para adolescentes y su entorno
I capacitación para adolescentes y su entorno
 
Alcoholismo y Drogadiccion
Alcoholismo y DrogadiccionAlcoholismo y Drogadiccion
Alcoholismo y Drogadiccion
 
depresion
depresiondepresion
depresion
 
Todos podemos ayudar
Todos podemos ayudarTodos podemos ayudar
Todos podemos ayudar
 
Maltrato infantil 5º A
Maltrato infantil   5º AMaltrato infantil   5º A
Maltrato infantil 5º A
 
presentacion equipo3-1.pptx
presentacion equipo3-1.pptxpresentacion equipo3-1.pptx
presentacion equipo3-1.pptx
 

Último

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 

la familia.pdf

  • 1. Est. De segundo año 2022
  • 2. ● Significado de la familia ● Tipos de familia ● Funciones de la familia ● Valores y principios de la familia ● Como prevenir comportamiento desordenados en adolescentes ● Prevencion de embarazos en menores ● Cuidados de los adultos mayores Contenido
  • 3. Significadode la familia La familia se define como grupo de personas, vinculadas generalmente por lazos de parentesco, ya sean de sangre o políticos, que hace vida en común, ocupando normalmente la totalidad de una vivienda.
  • 4. En la familia se construye la identidad de la persona, se protege su autonomía y es la base desde donde se proyecta en el ámbito social. ¿Cuales su importancia?
  • 10. Funciones de la familia
  • 11. • Descubre y establece su propia identidad Función de identificación • Rol formativo del núcleo familiar. • El individuo aprende Función educadora • El individuo se relaciona Función de comunicación • Implica vincularse • Las personas se adaptan a las exigencias sociales Función socializadora • Proveer refugio y alimento a sus miembros • Cada miembro de la familia contribuya Función de cooperación y cuidado
  • 12. • Cariño que recibe en el seno familiar Función afectiva • Contribuir • Consumir bienes y servicios Función económica • Preservar la especie Función de reproductiva • Reglas y normas de la familia Función normativa • Sentido de independencia y autonomía Función emancipadora
  • 13. Principiosy Valoresde la familia Alegría Generosidad Respeto Autoestima Perdón
  • 15. Prevenciónde comportamientos desordenadosen adolescentes Los "desórdenes de la conducta" en los jóvenes constituyen un grupo complicado de problemas emocionales y del comportamiento. Los niños y adolescentes que sufren de estos desórdenes tienen mucha dificultad en seguir las reglas y en comportarse de manera socialmente aceptable.
  • 16. Algunos de los problemas del comportamiento Agresión hacia las personas y los animales: • Acosa, intimida o amenaza a los demás • A menudo inicia peleas físicas • Ha usado un arma que puede causar daño físico serio a otros (por ejemplo: palos, ladrillos,botellas rotas, cuchillos o armas) • Es físicamente cruel con las personas o animales Destrucción de la propiedad: • Deliberadamente prende fuegos con la intención de causar daño • Deliberadamente destruye la propiedad de otros • Miente para que le den las cosas, para obtener favores o para evitar las obligaciones • Roba artículos sin confrontar a la víctima (por ejemplo: roba en las tiendas, pero sin forzar su entrada para robar
  • 17. Violaciónseria a las reglas: • Se queda la noche fuera de la casa aun pese a la objeción de sus padres. • Se escapa de la casa. • Deja de asistir a la escuela cuando le parece. El tratamiento de los adolescentes con desórdenes de la conducta puede ser complejo y retador. El tratamiento se puede proveer en una variedad de escenarios dependiendo de la severidad de los comportamientos. Además del reto que ofrece el tratamiento, se encuentran la falta de cooperación del niño/niña y el miedo y la falta de confianza de los adultos. La entrevista con los padres o tutores es esencial, al comienzo del diagnostico, para realizar una cualificación correctade problema.
  • 18. Las últimas investigaciones establecen que las líneas de intervención para un tratamiento efectivo de los trastornos del comportamiento incluyen: entrenamiento de padres, programas de entrenamiento en habilidades sociales con el niño o joven, programas escolaresy programas comunitarios. Entre los tratamientos están: • La psicoterapia cognitivo-conductual: Es el tratamiento que presenta mayor efectividad en la intervención y el tratamiento de los problemas conductuales, si bien puede ser necesario complementarla en casos mas graves con un tratamiento farmacológico.
  • 19. “Prevención de Embarazos en Menores de Edad“ Un embarazo precoz es la gestación en jóvenes en proceso de la pubertado adolecencia. Las edades conprendidad en el primer periodo en el caso de las niñas es desde de los 9 años, mientras que el niño es a los 11 años.En el casode la segundaetapa,esa los15años. ¿Quées unembarazoprecoz? Causasdelembarazoenadolecentes El embarazo en adolecentes es un tema que puede abordarse en distintas áreas, ya que esta ligado de alguna manera al nivelde pobreza,sociedady a la calidadde vidade unpaís.
  • 22. Cuidado del adultomayor Debilidad muscular, falta de equilibrio, disminución de los reflejos, visión borrosa, menor audición y rigidez en las articulaciones son algunas de las características del proceso natural de envejecimiento. Por ello, el cuidado de los adultos mayores requiere de atención y responsabilidad. En muchos casos, se suman los problemas físicos y enfermedades crónicas y otras que requieren de mayor atención en las personas de la tercera edad.
  • 23. los cuidados varían en cada caso dependiendo de la salud física y mental: 1- Condicionesdeseguridadenla casa: La mayoría de los accidentes que sufren las personas mayores se producen en el hogar”, dice Mostajo. “Generalmente por una falta de adecuación de las instalaciones a sus condiciones físicas derivadas del envejecimiento: menor agudeza visual, deterioro de las capacidades físicas (marcha, coordinación, etc.), deterioro cognitivo y otros”, acota. 2- Registrodelosmedicamentos: Según su estado de salud, los adultos mayores consumen varios medicamentos. Por ello, pueden llegar a confundirse, duplicar la dosis o automedicarse, lo cual es muy peligroso. Aconsejan que un familiar o su cuidador regule la ingesta de los medicamentos y llevar una libreta de control diario.
  • 24. 3- Higienecorporal Una adecuada higiene personal es básica para el mantenimiento de una vejez saludable y la prevención de aparición de enfermedades como infecciones. Asimismo, es importante cuidar su piel aplicando crema hidratante y, en caso de una exposición prolongada al sol, bloqueador. 4. Dietaequilibrada La dieta de los adultos mayores debe ser variada para que tengan todos los nutrientes. Aconsejan reducir las grasas saturadas (embutidos y fiambres), aumentar el consumo de grasas vegetales (almendras, nueces, semillas de girasol), frutas y verduras, limitar el consumo de azúcar y sal, controlar que durante todo el día vaya tomando agua para estar hidratados.
  • 25. 5- A hacerejercicios El ejercicio es importante porque produce cambios positivos no sólo a nivel físico sino también a nivel mental. Ayuda al adulto mayor a tener una vida más activa mejorando de esta forma su estado de salud e incluso impidiendo que caiga en un estado de soledad”, explica la fisioterapeuta. 6- Hágalopartícipeenactividadessociales Es importante promover la socialización del adulto mayor con sus familiares y amistades cercanasya sea en paseos, cumpleaños, fiestas y más. De esta manera podrá fortalecer los lazos que el adulto mayor mantiene con la sociedad y con sus familiares, le ayudará a socializar con las demás personas, el entorno, mantener un buen estado de ánimo, sentirse parte de un grupo y realizarse.
  • 26. Gracias por su atención Our family Grandpa Grandma Uncle Auntie Mom Dad Me Cousin