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La nueva ley de educación  Otro de los cambios es el traspaso de los docentes de los planteles de las FF.AA. al magisterio, con el nuevo escalafón. Marlene Heredia, del colegio Eloy Alfaro, señala que aún no se sabe cuándo serán evaluados para acceder a los nombramientos.
Según la ministra de Educación, Gloria Vidal, se busca que los servicios educativos estén más cerca de las personas, para que estas no tengan que viajar hasta la administración central. También dice que en el plazo de cinco años, los jardines se convertirán en centros de educación inicial para recibir a niños desde 3 a 5 años. Las escuelas formarán de primero a décimo de básica, actualmente. Los colegios deberán cerrar el octavo, noveno y décimo y solo ofrecerá el nuevo bachillerato general y unificado, que empezará en septiembre.
Según la ministra de Educación, Gloria Vidal, se busca que los servicios educativos estén más cerca de las personas, para que estas no tengan que viajar hasta la administración central. También dice que en el plazo de cinco años, los jardines se convertirán en centros de educación inicial para recibir a niños desde 3 a 5 años. Las escuelas formarán de primero a décimo de básica, actualmente. Los colegios deberán cerrar el octavo, noveno y décimo y solo ofrecerá el nuevo bachillerato general y unificado, que empezará en septiembre.
Se asegura la igualdad de género, pero no especifica la representación paritaria de hombres y mujeres, sino que se da la responsabilidad compartida de la educación a alumnos, familia, docentes, planteles, medios de comunicación y sociedad. Se incluye la evaluación permanente. La Subsecretaría se encargará de transversal izar la interculturalidad dentro del SEIB. El nuevo Instituto de Idiomas, Ciencias y Saberes Ancestrales difundirá los conocimientos ancestrales. El currículo del SEIB se integrará con el currículo nacional. Aplicará saberes y valores ancestrales acorde con la necesidad de cada pueblo.
También existe la gratuidad de la matrícula, textos escolares, uniformes y alimentación escolar se especifica en la Ley. Los textos ya se entregan desde el 2007, la Ley dice que se reasignarán cada tres años. La educación artesanal se ofrecerá a personas adultas con escolaridad inconclusa. Se toma en cuenta a los alumnos con “dotación superior” (coeficiente elevado
tendrán una educación según su capacidad, se hará una campaña de alfabetización en braille para los estudiantes no videntes. Esta será del 2011 al 2015, según se especifica. ALUMNADO Un carné estudiantil todo el añoGozarán de respeto a su intimidad y confidencialidad de sus registros médicos.Podrán participar en la evaluación de los docentes y las autoridades. El apoyo del hogar en su aprendizaje es ideal.
No podrán ser sancionados por embarazo o paternidad. Tienen derecho al carné estudiantil. Este le permitirá acceder a la tarifa preferencial en transporte público, todo el año. Los padres deben participar en actividades extracurriculares con sus hijos.Podrán denunciar la violación a sus derechos en el plantel y los actos de corrupción.
BACHILLERATOConocimiento general para todosEl bachillerato general  ofrecerá un tronco común de materias. Durará tres años.Todos los planteles serán públicos o privados, tienen que adaptarse al nuevo modelo. El currículo regirá desde septiembre 2011 en la Sierra y abril del 2012 en la Costa.Se aplicará con los alumnos que pasan a primer año de bachillerato.Habrá bachilleratos complementarios: técnico y artístico
DOCENTES10 categorías en el escalafón Existe una nueva escala salarial con 10 categorías que van de la J (USD 500) hasta la A (USD 1 590). Si tiene un familiar con discapacidad tiene dos horas de permiso diario. La jornada laboral será de 40 horas reloj. Seis horas pedagógicas (45 minutos) se dedicarán a las clases. El resto del tiempo debe dedicarse a planificación y coordinación.
Se mantienen los concursos de méritos y oposición para ingresar al magisterio. Los maestros serán evaluados y tendrán derecho a capacitación de calidad y gratuita.Se crean las funciones de docente mentor, auditores y asesoreseducativos.Ningún docente de institución privada podrá percibir un salario menor al básico unificado.
SISTEMA Nuevos niveles de gestión educativa Ahora los estudiantes tendrán participación en el Consejo Nacional de Educación. Se crearán niveles de gestión educativa. El central formulará las políticas, estándares y la planificación nacional.El zonal definirá, coordinará y controlará los servicios educativos
El distrital vigilará la cobertura, garantizará la gestión y la atención ciudadana.También habrá circuitos. Estos serán grupos de planteles de un territorio delimitado. Diseñarán planes y programas.Las Juntas Distritales de Resolución de Conflictos impondrán sanciones. El nuevo Instituto Nacional de Evaluación establecerá los indicadores de la educación. Evaluará todo el sistema.
CONTENIDOS Se enseñarán lenguas ancestrales Las lenguas ancestrales serán parte del currículo nacional. Al menos una se introducirá progresivamente en todos los establecimientos.La educación estética se incluirá en el currículo nacional. Será obligatoria en todos los niveles, tanto inicial, básico y bachillerato.

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  • 1. La nueva ley de educación Otro de los cambios es el traspaso de los docentes de los planteles de las FF.AA. al magisterio, con el nuevo escalafón. Marlene Heredia, del colegio Eloy Alfaro, señala que aún no se sabe cuándo serán evaluados para acceder a los nombramientos.
  • 2. Según la ministra de Educación, Gloria Vidal, se busca que los servicios educativos estén más cerca de las personas, para que estas no tengan que viajar hasta la administración central. También dice que en el plazo de cinco años, los jardines se convertirán en centros de educación inicial para recibir a niños desde 3 a 5 años. Las escuelas formarán de primero a décimo de básica, actualmente. Los colegios deberán cerrar el octavo, noveno y décimo y solo ofrecerá el nuevo bachillerato general y unificado, que empezará en septiembre.
  • 3. Según la ministra de Educación, Gloria Vidal, se busca que los servicios educativos estén más cerca de las personas, para que estas no tengan que viajar hasta la administración central. También dice que en el plazo de cinco años, los jardines se convertirán en centros de educación inicial para recibir a niños desde 3 a 5 años. Las escuelas formarán de primero a décimo de básica, actualmente. Los colegios deberán cerrar el octavo, noveno y décimo y solo ofrecerá el nuevo bachillerato general y unificado, que empezará en septiembre.
  • 4. Se asegura la igualdad de género, pero no especifica la representación paritaria de hombres y mujeres, sino que se da la responsabilidad compartida de la educación a alumnos, familia, docentes, planteles, medios de comunicación y sociedad. Se incluye la evaluación permanente. La Subsecretaría se encargará de transversal izar la interculturalidad dentro del SEIB. El nuevo Instituto de Idiomas, Ciencias y Saberes Ancestrales difundirá los conocimientos ancestrales. El currículo del SEIB se integrará con el currículo nacional. Aplicará saberes y valores ancestrales acorde con la necesidad de cada pueblo.
  • 5. También existe la gratuidad de la matrícula, textos escolares, uniformes y alimentación escolar se especifica en la Ley. Los textos ya se entregan desde el 2007, la Ley dice que se reasignarán cada tres años. La educación artesanal se ofrecerá a personas adultas con escolaridad inconclusa. Se toma en cuenta a los alumnos con “dotación superior” (coeficiente elevado
  • 6. tendrán una educación según su capacidad, se hará una campaña de alfabetización en braille para los estudiantes no videntes. Esta será del 2011 al 2015, según se especifica. ALUMNADO Un carné estudiantil todo el añoGozarán de respeto a su intimidad y confidencialidad de sus registros médicos.Podrán participar en la evaluación de los docentes y las autoridades. El apoyo del hogar en su aprendizaje es ideal.
  • 7. No podrán ser sancionados por embarazo o paternidad. Tienen derecho al carné estudiantil. Este le permitirá acceder a la tarifa preferencial en transporte público, todo el año. Los padres deben participar en actividades extracurriculares con sus hijos.Podrán denunciar la violación a sus derechos en el plantel y los actos de corrupción.
  • 8. BACHILLERATOConocimiento general para todosEl bachillerato general ofrecerá un tronco común de materias. Durará tres años.Todos los planteles serán públicos o privados, tienen que adaptarse al nuevo modelo. El currículo regirá desde septiembre 2011 en la Sierra y abril del 2012 en la Costa.Se aplicará con los alumnos que pasan a primer año de bachillerato.Habrá bachilleratos complementarios: técnico y artístico
  • 9. DOCENTES10 categorías en el escalafón Existe una nueva escala salarial con 10 categorías que van de la J (USD 500) hasta la A (USD 1 590). Si tiene un familiar con discapacidad tiene dos horas de permiso diario. La jornada laboral será de 40 horas reloj. Seis horas pedagógicas (45 minutos) se dedicarán a las clases. El resto del tiempo debe dedicarse a planificación y coordinación.
  • 10. Se mantienen los concursos de méritos y oposición para ingresar al magisterio. Los maestros serán evaluados y tendrán derecho a capacitación de calidad y gratuita.Se crean las funciones de docente mentor, auditores y asesoreseducativos.Ningún docente de institución privada podrá percibir un salario menor al básico unificado.
  • 11. SISTEMA Nuevos niveles de gestión educativa Ahora los estudiantes tendrán participación en el Consejo Nacional de Educación. Se crearán niveles de gestión educativa. El central formulará las políticas, estándares y la planificación nacional.El zonal definirá, coordinará y controlará los servicios educativos
  • 12. El distrital vigilará la cobertura, garantizará la gestión y la atención ciudadana.También habrá circuitos. Estos serán grupos de planteles de un territorio delimitado. Diseñarán planes y programas.Las Juntas Distritales de Resolución de Conflictos impondrán sanciones. El nuevo Instituto Nacional de Evaluación establecerá los indicadores de la educación. Evaluará todo el sistema.
  • 13. CONTENIDOS Se enseñarán lenguas ancestrales Las lenguas ancestrales serán parte del currículo nacional. Al menos una se introducirá progresivamente en todos los establecimientos.La educación estética se incluirá en el currículo nacional. Será obligatoria en todos los niveles, tanto inicial, básico y bachillerato.