1. GUIA#2 DATOS INFORMATIVOS: Alumna Maestra: Verónica Cachiguango Supervisor de la práctica :Fernando Arteaga Ubicación de la escuela: San Gabriel

2. OBJETIVOS Identificar los problemas de aprendizaje que presentan los niños y plantear alternativas de solución con la finalidad de prepararnos en nuestra formación como docentes

3. ESTRATEGIAS Elaborar guías y memorias del día de la práctica . Visitar a las escuelas José Reyes del sector Urbano , análisis y reflexión de los factores que incide en el proceso de aprendizaje . Recopilar evidencias(fotografías, audio ,video, etc.)

4. ACTIVIDADES Asistir puntual a la escuela de la práctica. Observar a los niños su problema que tiene dentro del aula y de la escuela. Ayudar a el maestro en todo lo que necesite hacer dentro del aula

5. PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE EN RELACION A LA ESCRITURA. Omisión de letras, silabas o palabras. Confusión de letras con sonido o forma semejante . Inversión o transposición del orden de las silabas . Invención de las palabras

6. EN RELACION A LA LECTURA. Limitada velocidad y ritmo para decodificar. Errores específicos persistentes . Omisiones. Situaciones. Invenciones.

7. EN RELACION AL CALCULO No puede conocer los números. Dificultad en memorizar y atender. Dificultad de orientarse. Dificultad de alineación de números y símbolos . No puede agrupar elementos. No puede identificar figuras geométricas .

8. ACTIVIDADES CUMPLIDAS Las actividad era de ver si tienen algún problema los niños de la escuela del sector rural como era la escuela CUENCA ya que en los grados 3y4 de básica si tenían problemas en la lectura.

9. ACTIVIDADES ADQUIRIDAS Conocer el problema que tenían cada niño y saber que soluciones dar para que no tengas estos tipos de problemas como era de la lectura y de la escritura de cada niño del grado y de la escuela.

10. CONCLUCIONES En el año que si teníamos que ver para a hacerle preguntas a el profesor que sabe hacer ante estos problemas que se le presenta todos los día en la escuela y en el grado.