1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y características
Presentacion organizacion
1. Texto 2.14 Andrea García Peláez Lecilia Roque Do Nascimento Tamara Martínez Terán. Educación Infantil.
2. Artículo de Montserrat Pedreira Álvarez Publicado en la revista Guix. Elementsd’Acció Educativa. Recogido en el libro “La participación de los padres y madres en la escuela”. Alfonso, Amat y D’Angelo. La comunicación con las familias.
3. CAUSAS Miedo/inseguridad Comodidad Juzguen nuestro trabajo Ahorrarnos el trabajo. criterios ¿equivocados? solución Enseñarles nosotros los criterios más adecuados sobre los valores de una determinada enseñanza
4. Solución Estar seguros de lo que hacemos y de por qué lo hacemos. Objetivo común: proporcionar la mejor educación.
5. Conectar con las familias. ESCUELA - Cuidar el primer contacto: visita al edificio, presentar al maestro, comentar los aspectos positivos. VENDERSE *visita guiada, fiestas, mercadillos, ferias, revista… TUTORES -Importancia de la reunión de curso. - A lo largo del curso ir encontrando la mejor forma de comunicarse.
6. La escuela en casa. Trabajos individuales: Que se pueden llevar a casa inmediatamente, (manualidades, noticias, cuentos, albumes) Videos: La grabación de las actividades y rutinas son una herramienta muy útil para mostrar la realidad del aula. Creación de un blog donde subir fotos, videos, noticias, etc. Relevantes para los alumnos y sus familias. Fomentando también la comunicación con las familias.