SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA
BIOLOGÍA CELULAR
MSc. MARJIORI HERRERA
TRABAJO GRUPAL
TEMA: PRÁCTICA DE ÓSMOSIS
INTEGRANTES
MARIANA GUANO
VICTOR LOJA
TEMA: Membrana
celular
Materiales
• 4 recipientes transparentes de boca ancha
• 2 tubérculos de Solanum tuberosum (papa), pelada y cortada en cubos
• Cuchara pequeña
• Sal
• Azúcar
• Marcador para rotular los recipientes
• Agua
Evidencias
• Mariana Guano
7 de enero de 2022
Ilustración 1: Muestras de Solanum tuberosum (papa)
Tomado por: Mariana Guano
Ilustración 2: Rotulación de las muestras respectivas
Tomado por: Mariana Guano
Evidencias
• Mariana Guano
9 de enero de 2022
Ilustración 3: Tercer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa)
Tomado por: Mariana Guano
Ilustración 4: Tercer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa)
Tomado por: Mariana Guano
Evidencias
• Mariana Guano
12 de enero de 2022
Ilustración 6: Quinto día de las muestras de Solanum tuberosum (papa)
Tomado por: Mariana Guano
Ilustración 5: Quinto día de las muestras de Solanum tuberosum (papa)
Tomado por: Mariana Guano
Evidencias
• Victor Loja
7 de enero de 2022
Ilustración 7: Primer día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 8: Primer día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de azúcar
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 9: Primer día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua con 5 cucharadas de sal
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 10: Primer día de las muestras de
Solanum tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas
de sal
Tomado por: Vicctor Loja
Evidencias
• Victor Loja
9 de enero de 2022
Ilustración 11: Tercer día de las muestras de
Solanum tuberosum (papa) + agua
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 12: Tercer día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de azúcar
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 13: Tercer día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua con 5 cucharadas de sal
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 14: Tercer día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de sal
Tomado por: Vicctor Loja
Evidencias
• Victor Loja
11 de enero de 2022
Ilustración 15: Quinto día de las muestras de
Solanum tuberosum (papa) + agua
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 16: Quinto día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de azúcar
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 17: Quinto día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua con 5 cucharadas de sal
Tomado por: Victor Loja
Ilustración 18: Quinto día de las muestras de Solanum
tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de sal
Tomado por: Vicctor Loja
Registro • Mariana Guano
Tabla 1: Registro de características que presentaron las muestras del experimento casero
Elaborado por: Mariana Guano
Registro • Victor Loja
Tabla 2: Registro de características que presentaron las muestras del experimento casero
Elaborado por: Victor Loja
Conclusiones
• Se registro que las muestras de (Solanum tuberosum y agua) pertenecientes a cada integrante del grupo,
presentaron una formación de espuma en la parte superior del recipiente del agua, debido al proceso natural
de fermentación que ocurre en base a la oxidación de la Solanum tuberosum (papa). En el caso de la muestra
de un integrante es mínima la formación de la espuma debido a que la temperatura interfirió en la
fermentación.
• Se analizo en las muestras de (Solanum tuberosum, agua y cloruro de sodio) de todos los integrantes del
grupo, la conservación del color y textura de la Solanum tuberosum (papa) ya que el Cloruro de sodio (sal de
mesa) es un conservante natural que absorbe la humedad evitando el crecimiento de bacterias.
• Se evidencia diferentes resultados en las muestras (Solanum tuberosum, agua y azúcar) aunque en ambas
muestras pertenecientes a cada integrante del grupo el azúcar se diluyo en el agua y fue absorbida por la
Solanum tuberosum (papa), en el caso de la muestra de un integrante no presento ninguna caracterización
observable, mientras que la muestra correspondiente a otro integrante presento una coloración parda, ya que
cuando se rompen sus tejidos se libera una enzima llamada polifenol oxidasa que tiene la capacidad de oxidar
a los polifenoles y desencadenar una serie de reacciones que terminan dando compuestos oscuros
(melanoidinas).

Más contenido relacionado

Similar a Practica ósmosis-1.pdf

análisis microbiológico del agua
análisis microbiológico del aguaanálisis microbiológico del agua
análisis microbiológico del aguazion warek human
 
Analisis microbiologico del agua
Analisis microbiologico del aguaAnalisis microbiologico del agua
Analisis microbiologico del aguaIrene A
 
Informe segunda jornada
Informe segunda jornadaInforme segunda jornada
Informe segunda jornadaTaniiaa' Lugoo
 
Practica 14 Revisada
Practica 14 RevisadaPractica 14 Revisada
Practica 14 RevisadaAlex Martinez
 
Movimiento de agua en los vegetales fisiologìa (1)
Movimiento de agua en los vegetales   fisiologìa (1)Movimiento de agua en los vegetales   fisiologìa (1)
Movimiento de agua en los vegetales fisiologìa (1)GerabellTupe
 
Análisis del agua del Cano Martin Peña:Vinculación Comunitaria 2009
Análisis del agua del Cano Martin Peña:Vinculación Comunitaria 2009Análisis del agua del Cano Martin Peña:Vinculación Comunitaria 2009
Análisis del agua del Cano Martin Peña:Vinculación Comunitaria 2009Mayra Rolon
 
BIOMOLESCULA EN EL AMBIENTE QUIMICA ORGANICA
BIOMOLESCULA EN EL AMBIENTE QUIMICA ORGANICABIOMOLESCULA EN EL AMBIENTE QUIMICA ORGANICA
BIOMOLESCULA EN EL AMBIENTE QUIMICA ORGANICAbilderrojasrivadenei1
 
Informe final imprimir[1]
Informe final imprimir[1]Informe final imprimir[1]
Informe final imprimir[1]Jeymi Perez
 
Práctica casera - permeabilidad - ósmosis
Práctica casera - permeabilidad - ósmosisPráctica casera - permeabilidad - ósmosis
Práctica casera - permeabilidad - ósmosisMadelayChamba
 
Informe de fisica modelo
Informe de fisica modeloInforme de fisica modelo
Informe de fisica modeloTania Contento
 
Evaluacion de la planta helechito de agua Azolla filiculoides comofitorremedi...
Evaluacion de la planta helechito de agua Azolla filiculoides comofitorremedi...Evaluacion de la planta helechito de agua Azolla filiculoides comofitorremedi...
Evaluacion de la planta helechito de agua Azolla filiculoides comofitorremedi...Katheryn Pisfil Colchado
 
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptx
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptxClase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptx
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptxCarlos Guanín
 
Determinacion de cloruros metodo directo
Determinacion de cloruros metodo directoDeterminacion de cloruros metodo directo
Determinacion de cloruros metodo directoUniversidad Veracruzana
 
En proceso informes de laboratorio manuela gomez
En proceso informes de laboratorio manuela gomezEn proceso informes de laboratorio manuela gomez
En proceso informes de laboratorio manuela gomezproyectosdecorazon
 

Similar a Practica ósmosis-1.pdf (20)

Proyecto grd..
Proyecto grd..Proyecto grd..
Proyecto grd..
 
análisis microbiológico del agua
análisis microbiológico del aguaanálisis microbiológico del agua
análisis microbiológico del agua
 
Analisis microbiologico del agua
Analisis microbiologico del aguaAnalisis microbiologico del agua
Analisis microbiologico del agua
 
Informe segunda jornada
Informe segunda jornadaInforme segunda jornada
Informe segunda jornada
 
Practica 14 Revisada
Practica 14 RevisadaPractica 14 Revisada
Practica 14 Revisada
 
Movimiento de agua en los vegetales fisiologìa (1)
Movimiento de agua en los vegetales   fisiologìa (1)Movimiento de agua en los vegetales   fisiologìa (1)
Movimiento de agua en los vegetales fisiologìa (1)
 
Bioquimicaa 1
Bioquimicaa 1Bioquimicaa 1
Bioquimicaa 1
 
Análisis del agua del Cano Martin Peña:Vinculación Comunitaria 2009
Análisis del agua del Cano Martin Peña:Vinculación Comunitaria 2009Análisis del agua del Cano Martin Peña:Vinculación Comunitaria 2009
Análisis del agua del Cano Martin Peña:Vinculación Comunitaria 2009
 
Analisis agua
Analisis aguaAnalisis agua
Analisis agua
 
BIOMOLESCULA EN EL AMBIENTE QUIMICA ORGANICA
BIOMOLESCULA EN EL AMBIENTE QUIMICA ORGANICABIOMOLESCULA EN EL AMBIENTE QUIMICA ORGANICA
BIOMOLESCULA EN EL AMBIENTE QUIMICA ORGANICA
 
Informe final imprimir[1]
Informe final imprimir[1]Informe final imprimir[1]
Informe final imprimir[1]
 
Práctica casera - permeabilidad - ósmosis
Práctica casera - permeabilidad - ósmosisPráctica casera - permeabilidad - ósmosis
Práctica casera - permeabilidad - ósmosis
 
Informe de fisica modelo
Informe de fisica modeloInforme de fisica modelo
Informe de fisica modelo
 
Evaluacion de la planta helechito de agua Azolla filiculoides comofitorremedi...
Evaluacion de la planta helechito de agua Azolla filiculoides comofitorremedi...Evaluacion de la planta helechito de agua Azolla filiculoides comofitorremedi...
Evaluacion de la planta helechito de agua Azolla filiculoides comofitorremedi...
 
Pruebas bioquímicas
Pruebas bioquímicasPruebas bioquímicas
Pruebas bioquímicas
 
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptx
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptxClase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptx
Clase 11 - Infecciones bacterianas frecuentes en la práctica clínica - Copy.pptx
 
Determinacion de cloruros metodo directo
Determinacion de cloruros metodo directoDeterminacion de cloruros metodo directo
Determinacion de cloruros metodo directo
 
Coliformes totales y fecales
Coliformes totales y fecalesColiformes totales y fecales
Coliformes totales y fecales
 
En proceso informes de laboratorio manuela gomez
En proceso informes de laboratorio manuela gomezEn proceso informes de laboratorio manuela gomez
En proceso informes de laboratorio manuela gomez
 
coliformes y otros patogenos
coliformes y otros patogenoscoliformes y otros patogenos
coliformes y otros patogenos
 

Más de VictorLoja6

CORALES MARINOS .pdf
CORALES MARINOS .pdfCORALES MARINOS .pdf
CORALES MARINOS .pdfVictorLoja6
 
Inteligencia emocional.pdf
Inteligencia emocional.pdfInteligencia emocional.pdf
Inteligencia emocional.pdfVictorLoja6
 
LEY ORGÁNICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.pdf
LEY ORGÁNICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.pdfLEY ORGÁNICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.pdf
LEY ORGÁNICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.pdfVictorLoja6
 
Alfred Adler.pdf
Alfred Adler.pdfAlfred Adler.pdf
Alfred Adler.pdfVictorLoja6
 
Animales fotosistéticos.pdf
Animales fotosistéticos.pdfAnimales fotosistéticos.pdf
Animales fotosistéticos.pdfVictorLoja6
 
Complejidad y organización gacbsmsii
Complejidad y organización gacbsmsiiComplejidad y organización gacbsmsii
Complejidad y organización gacbsmsiiVictorLoja6
 
Reinos de la naturaleza
Reinos de la naturalezaReinos de la naturaleza
Reinos de la naturalezaVictorLoja6
 
Biomoleculas organicas
Biomoleculas organicas Biomoleculas organicas
Biomoleculas organicas VictorLoja6
 
Tipo de nubes bajas
Tipo de nubes bajasTipo de nubes bajas
Tipo de nubes bajasVictorLoja6
 

Más de VictorLoja6 (9)

CORALES MARINOS .pdf
CORALES MARINOS .pdfCORALES MARINOS .pdf
CORALES MARINOS .pdf
 
Inteligencia emocional.pdf
Inteligencia emocional.pdfInteligencia emocional.pdf
Inteligencia emocional.pdf
 
LEY ORGÁNICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.pdf
LEY ORGÁNICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.pdfLEY ORGÁNICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.pdf
LEY ORGÁNICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.pdf
 
Alfred Adler.pdf
Alfred Adler.pdfAlfred Adler.pdf
Alfred Adler.pdf
 
Animales fotosistéticos.pdf
Animales fotosistéticos.pdfAnimales fotosistéticos.pdf
Animales fotosistéticos.pdf
 
Complejidad y organización gacbsmsii
Complejidad y organización gacbsmsiiComplejidad y organización gacbsmsii
Complejidad y organización gacbsmsii
 
Reinos de la naturaleza
Reinos de la naturalezaReinos de la naturaleza
Reinos de la naturaleza
 
Biomoleculas organicas
Biomoleculas organicas Biomoleculas organicas
Biomoleculas organicas
 
Tipo de nubes bajas
Tipo de nubes bajasTipo de nubes bajas
Tipo de nubes bajas
 

Último

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 

Último (20)

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 

Practica ósmosis-1.pdf

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA BIOLOGÍA CELULAR MSc. MARJIORI HERRERA TRABAJO GRUPAL TEMA: PRÁCTICA DE ÓSMOSIS INTEGRANTES MARIANA GUANO VICTOR LOJA
  • 3. Materiales • 4 recipientes transparentes de boca ancha • 2 tubérculos de Solanum tuberosum (papa), pelada y cortada en cubos • Cuchara pequeña • Sal • Azúcar • Marcador para rotular los recipientes • Agua
  • 4. Evidencias • Mariana Guano 7 de enero de 2022 Ilustración 1: Muestras de Solanum tuberosum (papa) Tomado por: Mariana Guano Ilustración 2: Rotulación de las muestras respectivas Tomado por: Mariana Guano
  • 5. Evidencias • Mariana Guano 9 de enero de 2022 Ilustración 3: Tercer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) Tomado por: Mariana Guano Ilustración 4: Tercer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) Tomado por: Mariana Guano
  • 6. Evidencias • Mariana Guano 12 de enero de 2022 Ilustración 6: Quinto día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) Tomado por: Mariana Guano Ilustración 5: Quinto día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) Tomado por: Mariana Guano
  • 7. Evidencias • Victor Loja 7 de enero de 2022 Ilustración 7: Primer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua Tomado por: Victor Loja Ilustración 8: Primer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de azúcar Tomado por: Victor Loja Ilustración 9: Primer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 5 cucharadas de sal Tomado por: Victor Loja Ilustración 10: Primer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de sal Tomado por: Vicctor Loja
  • 8. Evidencias • Victor Loja 9 de enero de 2022 Ilustración 11: Tercer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua Tomado por: Victor Loja Ilustración 12: Tercer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de azúcar Tomado por: Victor Loja Ilustración 13: Tercer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 5 cucharadas de sal Tomado por: Victor Loja Ilustración 14: Tercer día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de sal Tomado por: Vicctor Loja
  • 9. Evidencias • Victor Loja 11 de enero de 2022 Ilustración 15: Quinto día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua Tomado por: Victor Loja Ilustración 16: Quinto día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de azúcar Tomado por: Victor Loja Ilustración 17: Quinto día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 5 cucharadas de sal Tomado por: Victor Loja Ilustración 18: Quinto día de las muestras de Solanum tuberosum (papa) + agua con 2 cucharadas de sal Tomado por: Vicctor Loja
  • 10. Registro • Mariana Guano Tabla 1: Registro de características que presentaron las muestras del experimento casero Elaborado por: Mariana Guano
  • 11. Registro • Victor Loja Tabla 2: Registro de características que presentaron las muestras del experimento casero Elaborado por: Victor Loja
  • 12. Conclusiones • Se registro que las muestras de (Solanum tuberosum y agua) pertenecientes a cada integrante del grupo, presentaron una formación de espuma en la parte superior del recipiente del agua, debido al proceso natural de fermentación que ocurre en base a la oxidación de la Solanum tuberosum (papa). En el caso de la muestra de un integrante es mínima la formación de la espuma debido a que la temperatura interfirió en la fermentación. • Se analizo en las muestras de (Solanum tuberosum, agua y cloruro de sodio) de todos los integrantes del grupo, la conservación del color y textura de la Solanum tuberosum (papa) ya que el Cloruro de sodio (sal de mesa) es un conservante natural que absorbe la humedad evitando el crecimiento de bacterias. • Se evidencia diferentes resultados en las muestras (Solanum tuberosum, agua y azúcar) aunque en ambas muestras pertenecientes a cada integrante del grupo el azúcar se diluyo en el agua y fue absorbida por la Solanum tuberosum (papa), en el caso de la muestra de un integrante no presento ninguna caracterización observable, mientras que la muestra correspondiente a otro integrante presento una coloración parda, ya que cuando se rompen sus tejidos se libera una enzima llamada polifenol oxidasa que tiene la capacidad de oxidar a los polifenoles y desencadenar una serie de reacciones que terminan dando compuestos oscuros (melanoidinas).