Taller 1 sensibilización

1. Taller "las matemáticas presente
en la cotidianidad de la escuela”
1. Bienvenida
2. Propósito y Alcance del Proyecto
3. Temática
4. Objetivos del taller
5. Reflexión
6. Desarrollo
7. Reflexión individual
8. Conclusiones
9. Evaluación del taller
10. Agradecimientos y cierre del taller

2. Bienvenida
 Bienvenidos estudiantes al
desarrollo del proyecto "Resuelvo
con TIC", hoy comenzamos con
nuestro primer taller llamado "las
matemáticas presentes en la
cotidianidad de la escuela"

3. Propósito del Proyecto
Mejorar el desarrollo de la competencia
de resolución de problemas matemáticos
en los estudiantes de undécimo grado de
la I.E. Escuela Normal Superior “Nuestra
Señora de las Mercedes”.

4. Alcance del Proyecto
 Al finalizar el año 2017, el 10% de
los estudiantes mejoran la
competencia de resolución de
problemas matemáticos

5. Ética del Proyecto
La participación en dicho proyecto, es de carácter
voluntario tanto de los acudientes como de los
estudiantes, se realizará utilizando los tiempos
normales dentro de la jornada escolar y sus
correspondientes responsabilidades académicas. Los
datos obtenidos serán confidenciales, no se usarán
para ningún otro propósito fuera de esta investigación
y no afectará de ninguna manera la integridad de los
estudiantes.

6. Temática
 Concepciones que se tienen
sobre las matemáticas.
 Estrategias pedagógicas para
motivar a los estudiantes para
la utilización de las
matemáticas en forma
consciente y propositiva
(solución de problemas)

7. Objetivos
Los objetivos que se pretenden alcanzar el
día de hoy son:
 Conocer las concepciones que tienen los
estudiantes sobre las matemáticas
 Analizar la importancia de las
matemáticas en la cotidianidad de la
escuela

8. Reflexión
Para iniciar el taller leeremos la reflexión
"El buen estudiante reflexión Esmeralda
Gonzalez de Carlos Saavedra.
Luego de realizar la lectura, respondamos
¿qué es ser un buen estudiante?