El documento presenta información sobre la atención primaria de salud y las redes integradas de salud en el Perú. Explica que las redes integradas de salud buscan mejorar el acceso a servicios integrales de salud mediante la coordinación de diferentes organizaciones de salud. También describe el modelo de cuidado integral de salud por curso de vida, el cual promueve enfoques de derechos, género e interculturalidad. Además, introduce el concepto de sectorización como un proceso para delimitar y organizar geográficamente las á
1. ASIGNATURA : ATENCIÓN INTEGRAL E INTEGRADA EN SALUD
CICLO : XII
SEMESTRE ACADEMICO : 2023-I
2. UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN
BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIAS DE
LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE
MEDICINAHUMANA
“Dr. Wilfredo Erwin Gardini Tuesta”
DOCENTES RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA
SEDE LIMA : Mg. ALTAMIRANO CÁCERES SANDY
FILIAL ICA : Mg. VEGA ORTIZ MARÍA DEL CARMEN
FILIAL CHINCHA : Mg. SOLARI BONIFACIO GILDA
PRÁCTICA 1. TEMA: GENERALIDADES DE LA ATENCIÓN PRIMARIA
DE SALUD. CARACTERÍSTICAS DE LA REDES INTEGRADAS DE
SALUD. EMPODERAMIENTO DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO.
INTRODUCCIÓN AL PROCESO DE SECTORIZACIÓN
3. ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
“…..la asistencia sanitaria esencial basada en
métodos y tecnologías prácticas,
científicamente fundadas y socialmente
aceptables, puesta al alcance de todos los
individuos y familias de la comunidad mediante
su plena participación y a un coste que la
comunidad y el país puedan soportar, en todas y
cada etapa de su desarrollo con un espíritu de
autoresponsabilidad y autodeterminación….”
Declaración de Alma Ata
(Art. VI)
5. CONTEXTO ACTUAL
Fuente: WHO. From Alta-Ata to Astana: Primary health care-reflecting the past, transforming for the future. Interim report from the WHO
European Region. 2018
6. Segmentación del Sistema de Salud y fragmentación de los servicios
de salud en el Perú
Trae repercusión negativa en el desempeño general de los SISTEMAS DE SALUD:
1. Dificultades en el acceso a los servicios de salud
2. Prestación de servicios de baja calidad técnica y uso ineficiente de los recursos disponibles
3. Aumento innecesario de los costos de producción
4. Poca satisfacción de los usuarios con los servicios de salud recibidos, etc.
Coexistencia de subsistemas con distintas modalidades de
financiamiento, afiliación y provisión, cada uno de ellos
“especializado” en diferentes estratos de la población:
MINSA-GORE-EsSALUD-Sanidades de FA y PNP-Privados
Coexistencia de establecimientos de salud y
servicios médicos de apoyo no integradas en una
red de servicios de salud
CONTEXTO ACTUAL
7. POLÍTICA NACIONAL MULTISECTORIAL DE SALUD AL 2030 “PERU, PAÍS SALUDABLE”
L 2.4 Implementar Redes Integradas de Salud (RIS) para la
atención de la población.
8. DEFINICIÓN DE RIS
Conjunto de organizaciones que prestan, o hacen arreglos
institucionales para prestar una cartera de servicios de salud
equitativa e integral a una población definida, a través de la
articulación , coordinación y complementación, y que rinde cuentas
por los resultados sanitarios y administrativos y por el estado de salud
de la población a la que sirve.
LEY N° 30885, LEY QUE ESTABLECE LA CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS RIS
9. Artículo 11.- Cuidado Integral de la Salud
La prestación de servicios de salud en las RIS se centra en el cuidado
integral de la salud de la persona, familia y comunidad basados en la
estrategia de la APS y en el Modelo de Cuidado Integral de la Salud por
Curso de Vida para la Persona, Familia y Comunidad.
Comprende las intervenciones intersectoriales e intergubernamentales
sobre las Determinantes Sociales de la Salud, bajo la rectoría del MINSA.
Respetando enfoques de derechos humanos, curso de vida, género,
interculturalidad y equidad en salud y fomentando el autocuidado.
FUNCIONAMIENTO DE LAS RIS: PRESTACIÓN DE SERVICIOS
10. MODELO DE CUIDADO INTEGRAL DE SALUD POR CURSO DE VIDA,
PARA LA PERSONA, FAMILIA Y COMUNIDAD (MCI)
FINALIDAD
Mejorar con equidad las condiciones o el nivel de salud de la población residente en el Perú,
mediante el Modelo de Cuidado Integral de Salud por curso de vida para la persona, familia y
comunidad
RM 030-2020/MINSA (27/01/2020) Documento Técnico: Modelo de cuidado integral de salud por curso de vida, para la persona, familia y comunidad (MCI)
11. • Acciones e intervenciones personales, familiares y
comunitarias destinadas a promover hábitos y
conductas saludables, que buscan preservar la salud,
recuperarla de alguna dolencia o enfermedad,
rehabilitarla, paliar el sufrimiento físico o mental,
fortalecer la protección familiar y social.
CUIDADO INTEGRAL DE LA SALUD
RM 030-2020/MINSA (27/01/2020) Documento Técnico: Modelo de cuidado integral de salud por curso de vida, para la persona, familia y comunidad (MCI)
12. • Comprende la promoción, prevención, recuperación,
rehabilitación en torno a la persona, familia y comunidad,
en el Sistema de Salud, considerando las dimensiones
biopsicosociales, aplicando los enfoques de derecho,
género, interculturalidad y de equidad en salud
• Aborda las intervenciones intersectoriales e
intergubernamentales sobre los determinantes sociales
de la salud
CUIDADO INTEGRAL DE LA SALUD
RM 030-2020/MINSA (27/01/2020) Documento Técnico: Modelo de cuidado integral de salud por curso de vida, para la persona, familia y comunidad (MCI)
13. La sectorización es un proceso de
delimitación y organización geo-
demográfica del ámbito sanitario de los
establecimientos de salud del primer nivel,
en unidades denominadas SECTORES, los
cuales son espacios geográficos que
agrupan, según criterios establecidos, un
número determinado de familias.
LA SECTORIZACIÓN
14. La finalidad del proceso de sectorización es mejorar el proceso de
identificación y vigilancia de las familias y/o comunidades en riesgo,
permitiendo asignar eficiente y racionalmente los recursos de salud, con
criterios de equidad y enfoques de ciudadanía y participación de la
comunidad.
LA SECTORIZACIÓN
15. ETAPAS DEL PROCESO DE SECTORIZACIÓN
ETAPAS COMPONENTES FINALIDAD
a. Planificación
Inducción
Informar, sensibilizar y comprometer a todos los actores relacionados con el
proceso de sectorización para asumir el rol que les corresponda.
Organización
Distribuir los roles y responsabilidades dentro de la organización y definir y
capacitar en los procedimientos específicos.
Programación
Establecer el cronograma de actividades a ejecutar en plazos establecidos y
proyectar el presupuesto del proceso.
b. Ejecución
Censo Comunal
Determinar con mayor precisión las características sociodemográficas,
económicas y culturales de la población.
Delimitar sectores
Definir las unidades territoriales y demográficas sobre las que se planificarán
las acciones sanitarias asistenciales y preventivo promocionales.
Clasificación de
Familias
Diferenciación de las familias según su condición de riesgo sanitario con fines
de priorizar la provisión de servicios de salud.
c. Control
Supervisión
Proceso de enseñanza y aprendizaje de procesos con acompañamiento
presencial del supervisor.
Monitoreo
Proceso de observación y análisis de las tendencias de los indicadores de
estructura, procesos y resultados.
Evaluación
Proceso de verificación, comparación y análisis de los resultados (indicadores)
obtenidos en un periodo de tiempo con la finalidad de reforzar las acciones
a futuro.
16. ACTIVIDAD
MAPA CATASTRAL DEL CENTRO DE SALUD
• Elaborar el Mapa Catastral de un Centro de Salud escogido.
• Buscar en google maps un centro de salud cualquiera y
delimitarlo.
• Ejemplo: Centro de Salud Materno Infantil Daniel A. Carrión.
https://www.google.com/maps/search/centro+de+salud+cerca+de+Daniel+Alcides+Carrion,+Vill
a+Mar%C3%ADa+del+Triunfo/@-12.176634,-76.9489057,1532m/data=!3m1!1e3
Al finalizar presentarán el trabajo al docente de práctica