1. Diferenciar aspectos entre ciencia y tecnología
Taller 2
Realizar un cuadro comparativo entre ciencia y tecnología teniendo en cuenta los
siguientes aspectos: propósito, esencia, insumos, actividades centrales, agentes o
individuos que hacen ciencia y tecnología, lugares de producción, productos, tipo de
conocimiento.
aspectos ciencia Tecnología
propósito Tiene como propósito Aplicación de los conocimientos,
producir desarrollos o métodos de la ciencia para
tecnológicos, propósitos prácticos como los de
comprender y explicar la industria, el comercio, la
los fenómenos de la medicina, etc.
naturaleza, hacer
investigaciones y
desarrollar modelos
matemáticos para
explicar los fenómenos
naturales
Esencia Es el conocimiento En realidad la esencia de la
sistematizado, tecnología es la realización de
elaborado a partir de objetos o maquinas para
observaciones, sobre adaptar al medio ambiente por
los que se pueden medio de conocimientos
aplicar razonamientos, ordenados científicamente.
construir hipótesis y
construir esquemas
metódicamente
organizados.
Insumos La ciencia se vale de - aprovechamiento sistemático
METODO CIENTIFICO de conocimientos y prácticas
Observación - una manera determinada de
Hipótesis conducir la acción, una forma de
Experimentación planificar y controlar el proceso
Registro y análisis de operativo
datos - el conjunto de todos los
Análisis de resultados conocimientos, adecuadamente
organizados y necesarios para
la producción y comercialización
de un bien o de un servicio
Actividades centrales Su actividad central es Mejor aprovechamiento de los
validar el conocimiento recursos mediante la innovación
en la realidad mediante y prestación de servicios más
la observación. especializados y eficaces.
agentes o individuos que hacen El protagonista de la Cualquier persona con
ciencia es conocimientos adecuados para
El científico. el manejo de esta no es
necesaria que sea
especializado.

2. lugares de producción Centros de Centros de desarrollo
investigación, grupos tecnológico e innovación para
de trabajo, nuevas tecnologías y fabricas.
Universidades, y
laboratorios
productos Hipótesis, teorías y La producción y
experimentos. comercialización de bienes y
servicios.
tipo de conocimiento Explicito, publicable. Especifico, protegible.