este trabajo se trata sobre la galaxia, correo electrónico, mal de chagas, etc. Humberto Mogollón

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVO HOGAR MERCEDES DE JESÚS
CÁTEDRA: INFORMÁTICA
LASGALAXIASY
OTROS
(Trabajo en línea)
AUTOR:
Mogollón Humberto
PROF: Sánchez Xiorubeth
GRADO: 6 ¨B¨
San Cristóbal 2018

2. Índice
Tema Pág
Introducción
LasGalaxias
Todosobrenuestragalaxia 5
Comoestaformadanuestragalaxia 6
¿Quéesnuestragalaxia? 6
Divisionesdenuestragalaxia 7
Graficodelasdivisionesdenuestragalaxia 8
Evolucióndenuestragalaxia 8
Lapsosdecreacióntemaslibres
Comoredactar una introducción 9
¿Quéesuntríptico?Ejemplo 9
Finalidades u objetivos del desarrollo de un
trabajo escrito
12
Distribución de temas en la estructura de un
trabajo
12
El internet y sus áreas de aplicaciones como recurso para manipular y
elaborar trabajo online
Cuerpo o desarrollo de un trabajo 16
Normas que se establecen para la presentación de un trabajo 16
Normas que se establecen para la presentación de un trabajo
en power point
17
Historia del internet y sus áreas de aplicaciones 18
Glosario 20
Servicios y características del internet 25

3. Correo Electrónico Origen y Funcionamiento
Origen del correo electrónico 27
¿Qué son las direcciones de correo electrónico? 28
Funcionamiento del correo electrónico 29
Estructura del mensaje 30
Proceso del envió del correo 32
Recepción del correo 33
Ventajas y desventajas del correo electrónico 35
La perdida progresiva a la privacidad del uso del
correo electrónico
36

4. Introducción
En el siguiente trabajo se les hablara sobre unos temas de
importancia en la actualidad como la galaxia que es un tema de
suma importancia ya que debemos saber donde estamos ubicados
y conocer las partes y como es. Como también saber redactar una
introducción y como se realiza un tríptico.
Otro tema de suma importancia es el internet es
un tema que debemos saber y conocer ya que lo usamos
diariamente en todo momento y debemos conocer la historia,
conocerás unas palabras que reinan en el internet como también
hacer trabajos online (como recurso computadora u otro aparato
electrónico). Como hacer trabajos escritos.
Por último tema que se hablara en este trabajo
es el de correo electrónico que es una aplicación que nos ha hecho la
vida mas fácil como de enviar correos de un continente a otro o de
una casa a otra sin tener que salir pero el correo electrónico no es
siempre bueno o seguro ya que puede haber robo de información
privada, la propagación de virus y enviar información al correo
equivocado. En el trabajo se habla de los avances de todo lo
nombrado

5. LAS GALAXIAS
 Todo sobre nuestra galaxia:
Nuestra galaxia es una agrupación de una 100.000millones de
estrellas en forma de espiral o girándula, cuyas dimensiones se
estiman en torno a los 100.000 años-luz y cuyo disco central tiene
un tamaño de 16.000 años-luz.
La Vía Láctea llamada también es España Camino de Santiago,
puede observarse a simple vista como una banda de luz que recorre
el firmamento nocturno, que Demócrito ya atribuyó a un conjunto
de estrellas innumerables tan cercas entre si que resultan
indistinguible.
El sistema solar esta en uno de los brazos de la espiral, a unos
28.000 años-luz des centro y unos 22.000 del extremo.
La Vía Láctea es una galaxia grande, espiral y puede tener unos
300.000 millones de estrellas, entre ellas y el Sol. En total mide unos
100.00 años-luz de diámetro y tiene una masa de mas de dos
billones de veces la del Sol.
Se calcula que contiene entre 200.000 y 400.000 millones de
estrellas. La distancia desde el Sol hasta el centro de la galaxia es de
alrededor de 25.766 años-luz (7.900pc), es decir, el 52% del radio
total galáctico. La Vía Láctea forma parte de un conjunto de unas
cuarenta galaxias llamado grupo local, y es la segunda mas grande
y brillante tras la galaxia de Andrómeda (aunque pues ser la mas
masiva, como muestra los estudios)

6.  Como esta formada nuestra galaxia:
De acuerdo con la Investigadora Emérita del Instituto de Astronomía, la Charla “Un
recorrido por la Vía Láctea” trata de mostrar los distintos cuerpos celestes que
conocemos y forman parte de nuestro sistema de estrellas donde está inmerso el sol.
La Vía Láctea es un enorme sistema, conformado por más de 200,000 millones de
estrellas, algunas están organizadas en agrupaciones, mientras que otras están
sueltas. Además de estrellas, la Vía Láctea también está compuesta por planetas, gas
y polvo. Todos estos cuerpos celestes son objetos actuados por la ley de la gravitación
universal, se mantienen en constante movimiento y se están modificando
internamente.
La Dra. Torres señala que nuestra galaxia forma parte de una familia de galaxias
llamada “El Grupo Local”, que está formada por alrededor de 50 galaxias que se
encuentran girando, un alrededor de la otra. En algunos casos, las galaxias pequeñas
son satélites de las galaxias grandes.
En el centro de la galaxia se encuentra el bulbo galáctico. El corazón de la Vía
Láctea está repleto de gas, polvo y estrellas. Este bulbo es la razón por la que
solamente podemos ver un pequeño porcentaje del total de estrellas que existen en la
galaxia – el polvo y el gas son tan espesos en su interior que impiden la visión
completa de toda la belleza que hay en el exterior
 ¿Qué es nuestra galaxia?
La Vía Láctea es la galaxia en al que se encuentra el Sistema Solar. El nombre de Vía
Latea provine del Latín y significa camino de leche. Fue denominado así por la
apariencia de banda lechosa de luz tenue que atraviesa el cielo nocturno de lado a
lado. Según la mitología griega, su origen seria leche salida del pecho de Era, la esposa
de Zeus. Esta banda no es mas que la luz emitida por el conjunto de estrellas que
forman disco galáctico

7. La Vía Láctea forma parte de un conjunto, de unas
cuarenta galaxia llamado grupo local. Debido a las curvas de
rotación que presenta, se cree que gran parte de la masa de
laVía Láctea es materia oscura.
 Divisiones de nuestra galaxia:
El Halo: es una estructura esferoidal que envuelve la
galaxia. En el halo la concentración de estrellas es muy baja
y apenas tiene nubes de gas, por lo que carece de regiones
con formación estelar. En cambio, es el halo donde se
encuentra la mayor de parte de masa de los cúmulos
globulares. Estas formaciones son antiguas son reliquias de
la formación galáctica. Otra característica del halo es la
presencia de gran cantidad de materia oscura. Su existencia
se dedujo a partir de anomalías en la rotación galáctico.
El disco: se conoce principalmente de estrellas jóvenes de
población. Es la parte de la galaxia que mas gas contiene y
es en el donde aun se dan procesos de formación estelar. Lo
mas característico del disco son los brazos espirales
El bulbo o núcleo galáctico: se sitúa en el centro. Es la
zona de la galaxia con mayor densidad de estrellas. Sim
embargo, a nivel loca se puede encontrar algunos cúmulos
globales con densidades superiores. El bulbo tiene una
forma esferoidal achatada y gira como un solido rígido.
También al parecer en nuestro galáctico, hay un gran
agujero negro de unas 2,6millones de masas solares que los
astrónomos Sagitario A. Su detención fue posible a partir de
la observación de un grupo de estrellas que giraban en torno
su punto oscuro a más de 1.500km/s .

8.  Grafica de las divisiones de nuestra galaxia:
 Cuadro comparativo sobre los avances de laVía Láctea
1.700 - 1.900 2.000 – 2.018
Mapa Apenas se
descubrieron y casi no
se sabia nada
Ya se sabe cuanto
mide y todos los
detalles
Vista de la
galaxia desde la
tierra
Se veía bien pero con
dificultades pero con el
telescopio se veía
mejor
Ahora se dice que sin
telescopio se ve
perfectamente y se
alcanza a detallar

9. LAPSOS DE CREACIÓN,
TEMAS LIBRES.
 Como redactar una introducción.
La introducción es un idea somera o exacto de los diversos
aspectos que componen el trabajo.
Se trata en ultima instante de hacer un planteamiento claro y
ordenado del tema de la investigación de su importancia e
implicaciones, así como de la manera en que se ha creído
convenientes abordar el estudio de sus diferentes elementos.
Una introducción obedece a la formulación de las siguientes
preguntas:
1. ¿Cuál es el tema de trabajo? Por que se hace el trabajo
2. Como esta pensado el trabajo
3. Cual es el método empleado en el trabajo
4. Cuales son las limitaciones del trabajo
 ¿Como se realiza un tríptico como recurso el computador?
1. Comienza por entrar a Word en tu ordenador y abre una hoja
en blanco para comenzar a hacer tu tríptico enWord.
2. Dirígete a “diseño de páginas”, puedes encontrar esta pestaña
en la parte de arriba en la barra superior de lado izquierdo.
Elige entre las opciones de columnas “tres” para que hagas un
tríptico

10. 3. Aquí puedes comenzar a hacer un tríptico en Word, solo debes de escribir el
texto del tríptico en cada una de las columnas hasta que termines de
preparar tu tríptico rellenando las 3 partes de él.
4. En caso de que tu tríptico sea de imágenes y no solo de texto vas a tener que
poner imágenes en las columnas. Para esto deberás ir arriba a la pestaña
que dice “insertar” que es donde podrás seleccionar la imagen que vas a
insertar al archivo
5. Aquí debes de ir a la carpeta dentro de tu ordenador que tiene las imágenes
que vas a usar con el tríptico que estás haciendo en Word. Selecciona una a
la vez, porque no podrás poner las 3 al mismo tiempo sin desordenar el
archivo.
6. Inserta la imagen en la columna, luego otra imagen en la columna siguiente
y luego la otra en la siguiente columna hasta terminar el tríptico. Recuerda
que puedes ajustar las imágenes que insertas en el tríptico si es que estas no
tienen el tamaño adecuado para la columna que estas rellenando.
7. Guarda los cambios de tu tríptico y ponle un nombre para que puedas
encontrarlo bien entre los archivos de tu ordenador.

11.  Finalidades u objetivos del desarrollo de un trabajo escrito o en
línea
la preparación de un trabajo escrito es considerado una de las mejores
maneras de aprender en profundidad acerca de un tema, y por esa razón
es parte importante de las actividades académicas dentro de un plan de
estudio.
Un trabajo escrito es una forma de comunicación adecuada solo puede
lograrse cuando efectivamente tenemos algo que comunicar. Sim
embargo esa condición no es suficiente por si solo. Comunicar a otras
personas lo que hemos aprendido acerca de un tema requiere la
aplicación de ciertas habilidades concernientes a las organización de ese
saber y el manejo de algunos técnicas de expresión escita.
Esas habilidades y técnicas no se requieren ni perfección espontanea,
sino mediante de un entrenamiento sistemática en torno a ciertas pautas
básicas de procedimiento, el propósito es llamar la atención sobre
aspectos de la realización de un trabajo escrito que deben ser objeto de
cuidadosa consideración pues abordarlos correctamente permite obtener
mayor calidad y rapidez en la tarea propuesta.
 Estructura de un trabajo:
Contenidos y títulos de los apartados
La finalidad de los trabajos de investigación, y también generalmente de
los trabajos de revisión bibliográfica o profesionales, es comunicar los
resultados de un estudio teórico o empírico.
En los mismos, tras introducir y contextualizar el tema estudiado, se
describe el proceso realizado, se exponen los principales resultados
obtenidos, se realiza una valoración o interpretación crítica de esos
resultados y se presentan unas conclusiones y bibliografía.
En función de la disciplina o las tradiciones académicas, estos
contenidos se pueden presentar estructurados en forma de capítulos con
títulos que hacen referencia a los contenidos abordados; o bien siguiendo
la siguiente estructura: introducción, metodología (o material y
métodos), resultados, discusión, conclusiones y bibliografía.

12. Resumen
El resumen es una exposición breve que ofrece una visión global del contenido
del trabajo. Se debe incluir el objetivo del trabajo, la metodología seguida y
enunciar los principales resultados y las conclusiones obtenidas. Algunas
recomendaciones para elaborar el resumen son las siguientes:
 Extensión en torno a las 250 palabras.
 Redactarlo de forma estructurada y en un solo párrafo.
 Generalmente en presente.
 Utilizar un lenguaje claro, sencillo y directo.
 No incluir bibliografía ni abreviaturas.
Introducción
En la introducción se sitúa a nivel teórico y conceptual el tema del trabajo y se
definen los objetivos del mismo. El propósito de este apartado consiste en que el
lector pueda conocer el tema y el interés del trabajo. Los contenidos esenciales
que se deben recoger son los siguientes:
 Presentación del problema sobre el cual se centra el trabajo.
 Revisión de la literatura, antecedentes.
 Pregunta de investigación y/o objetivo y/o propósito del trabajo.
Metodología
El apartado metodología debe describir los procedimientos y procesos que han
llevado a la consecución de los resultados obtenidos. El objetivo es que el lector
pueda obtener una idea precisa acerca de la forma de proceder y las fases
sucesivas que se han seguido para la realización del trabajo. Aunque los
contenidos incluidos pueden variar en función del tipo de trabajo, generalmente
se aporta información sobre los siguientes aspectos:

13.  Tipo de diseño metodológico.
 Informantes y lugar de estudio (o materiales y modo de obtención).
 Técnica de obtención de datos.
 Trabajo de campo.
 Organización y procesamiento de los datos.
 Análisis de datos.
 Cuestiones éticas.
Resultados
En el apartado de resultados se exponen los datos obtenidos, siguiendo un orden
lógico que permita responder a las preguntas u objetivos planteados y generalmente
con el apoyo de tablas o elementos gráficos. El propósito es presentar objetivamente
los principales hallazgos de la investigación. En este apartado se suelen incluir
diferentes tipos de contenidos:
 a)Texto.
 b)Tablas.
 c) Figuras, gráficos o imágenes.
Discusión
La discusión consiste en una interpretación o valoración de los resultados obtenidos.
El objetivo es situar los resultados del tema estudiado en el contexto general del área
de conocimiento. Generalmente es la parte más difícil de elaborar. Los contenidos
más habituales que se suelen incluir en la discusión son los siguientes:
 Relacionar los datos obtenidos con los hallazgos de otros estudios previos.
 Explicar o hacer hincapié en los aspectos más novedosos e importantes del
estudio.
 Ofrecer recomendaciones o implicaciones prácticas basadas en los datos.
 Presentar y discutir las limitaciones del estudio.
 Sugerir nuevas líneas de trabajo.
Conclusiones
Todo trabajo académico debe incluir un apartado en el que se presenten de forma
sumaria los principales hallazgos del trabajo, que deben responder a los objetivos
planteados al inicio del mismo. Las conclusiones pueden servir para diferentes
propósitos, funcionando generalmente a modo de resumen para que el lector pueda
componerse una idea rápida y precisa del valor e interés del trabajo.

14. Bibliografía
Listado final de referencias bibliográficas. El objetivo de la bibliografía consiste en
que el lector pueda localizar los documentos y las fuentes de información citadas en el
texto. Se deben incluir sólo las referencias pertinentes en relación con el contenido del
trabajo, todas citas incluidas en el texto deben recogerse en la bibliografía y viceversa
y seguir siempre las pautas marcadas por el estilo de citación seleccionado.

15. EL INTERNET Y SUS ÁREAS COMO
RECURSOS PARA MANIPULAR Y
ELABORAR TRABAJOS ONLINE
 Cuerpo o desarrollo de un trabajo
Es l aparte central del desarrollo de un trabajo esta conformado por:
introducción, capitulo o secciones, ilustraciones (tablas, cuadros, figuras,
dibujos, trípticos, bosquejos,…) conclusiones y recomendaciones, bibliografía
y anexos.
El cuerpo de un trabajo o desarrollo están contenidas las divisiones mayores
del trabajo, cada capitulo o sección corresponde a un tema de investigación y
lleva un titulo que lleva su contenido.
El texto debe ser redactado en forma clara, concisa, lógica y ordenada con
una presencia que capte la atención y el interés del lector.
 Normas para la presentación de un trabajo
1. Papel: tamaño carta o a4
2. Márgenes: 4cm izquierda, 3cm derecha, 3cm inferior y 3cm superior
3. Fuente o tipo de letra: para realizar trabajos escritos se recomienda
los siguientes tipos de letras: times, roman, arial o calibri

16. 4. Tamaño de letra: 14cm o 16cm para los títulos y 12 cm para el reto del
trabajo
5. Alineación: justificada para el 80% del documento centrada para los títulos
principales ya a la derecha para los títulos secundarios
6. Interlineado: se utiliza a 1,5 entre cada párrafo y línea y dos espacios entre
titulo principal del
7. cuerpo del trabajo
 Normas que se establecen para una presentación en
Power Point
1. El texto: se aconseja que cada diapositiva contenga entre 6 y 7 líneas de
texto, entre 6 y 8 palabras por línea. Una formula ideal es (7x7) 7 palabras por
línea y 7 líneas por diapositiva. Debe tener en cuenta que el margen inferior de
la diapositiva puede tener problemas para su visualización cuando se trata de
una proyección con lectura.
2. Las imágenes: se recomienda reducir el tamaño de las imágenes antes de
incluirlas en la presentación, evitando en lo posible la perdida de calidad.
Evitar utilizar fotos como fondo, ya que al aplicar texto encima es fácil que no
se pueda leer. De igual manera, en el caso en el caso de que se quiera
introducir texto dentro de una fotografía se puede hacer enmarcándolo dentro
de un recuadro de fondo.
3. El fondo: se recomienda fondo claro con letras oscuras y usar colores que
diferencien claramente el texto del fondo. Mejor utilizar fondos lisos, no
degradados, ni con tramado o textura.

17. 4. Las tablas y figuras: deben contrastar colores para que se vea. Evitar tablas
engorrosas con abundancia de cifras. Utilizar esquemas y figuras claras, con
pocas siglas
5. Las animaciones: en el caso de que se usen animaciones en la
presentación, deben ser simples y constantes. Evitar efectos y otros
elementos que distraigan a la audiencia. No se recomienda el uso de sonidos
y transiciones.
 Historia del internet y sus áreas de aplicaciones
Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría,
Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el
hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar
desde cualquier punto del país.
Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4
ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después,
ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la
red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos
investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de
comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando
dicho protocolo).
ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines
académicos o de investigación podía tener acceso a la red.
Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una
nueva red creada por los Estados Unidos.

18. La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada
NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con
propósitos científicos y académicos.
El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que
más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como
INTERNET.
En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos
pocos.
El autor William Gibson hizo una revelación: el término "ciberespacio".
En ese tiempo la red era basicamente textual, así que el autor se baso en los
videojuegos. Con el tiempo la palabra "ciberespacio" terminó por ser sinonimo de
Internet.
El desarrollo de NSFNET fue tal que hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de
100.000 servidores.
En el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía
la búsqueda de un sistema de almacenamiento y recuperación de datos. Berners
Lee retomó la idea de Ted Nelson (un proyecto llamado "Xanadú" ) de usar
hipervínculos. Robert Caillau quien cooperó con el proyecto, cuanta que en 1990
deciden ponerle un nombre al sistema y lo llamarón World Wide Web (WWW) o
telaraña mundial.
La nueva formula permitía vincular información en forma lógica y através de las
redes. El contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etíquetas"
que asignaban una función a cada parte del contenido. Luego, un programa de
computación, un intérprete, eran capaz de leer esas etiquetas para despeglar la
información. Ese interprete sería conocido como "navegador" o "browser".

19. En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic",
que permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW.
La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía
manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen
encabezó la creación del programa Netscape.
Apartir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de
comunicación, convirtiendose en lo que hoy todos conocemos.
Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso
remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo
electrónico (SMTP), conversaciones en línea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL,
jabber), transmisión de archivos (P2P, P2M, descarga directa), etc.
Glosario de los términos de internet
1. Banda Ancha: Entendida como un medio de transmisión de gran
capacidad de información, permite la conexión de varias redes en un único
cable. Este mecanismo funciona a partir de la adición de un equipo a la línea
telefónica de los usuarios aumentando la capacidad de transmisión de datos.

20. 2. Buscador: Un motor de búsqueda o buscador es un sistema informático que
busca archivos almacenados en servidores web gracias a su spider (también
llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan
únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como
Gopher, FTP, etc.
3. Chat: El término chat es un anglicismo que significa charla. Es uno de los
métodos de comunicación digital surgido con las nuevas tecnologías. Consiste
en la conversación simultánea entre dos o más personas conectadas a la red. Los
mensajes escritos se publican instantáneamente en la pantalla del ordenador.

21. 4. Correo Electrónico: El correo electrónico, también conocido como e-mail (del
inglés, electrónica mail); es un servicio de red que permite mandar y recibir
mensajes con múltiples destinarios o receptores, situados en cualquier parte del
mundo.
5. Dominio: Un dominio, en redes de computadoras, puede referirse a cuatro
cosas: El conjunto de computadoras conectadas en una red informática que
confían a uno de los equipos de dicha red, la administración de los usuarios y los
privilegios que cada uno de los usuarios tiene en dicha red.
6. Email: es una aplicación de internet, la cual le permite a los usuarios el
intercambio de mensaje vía electrónica o a través de internet.

22. 7. Hosting: Web Hosting es el servicio que provee el espacio en Internet
para los sitios web. El hosting es la prestación en donde una
empresa ofrece a su cliente el espacio físico (dentro de un ordenador
conocido como “servidor”) para que almacene los datos de su
webzine de modo que esté siempre online.
7. Link: link es texto o imágenes en un sitio web que un usuario puede
pinchar para tener acceso o conectar con otro documento. Los
enlaces son como la tecnología que conecta dos sitios web o dos
páginas web
9. Navegador: Un navegador de Internet es una herramienta
informática que nos permite acceder a toda la información
contenida en Internet. Esta información se organiza en un conjunto
de datos multimedia (que incluyen textos, imágenes, vídeos y
sonidos) que se denominan páginas Web.

23. 10. Red: La red informática nombra al conjunto de computadoras y otros
equipos interconectados, que comparten información, recursos y servicios
11. Servidor: un servidor es un nodo que forma parte de una red, provee
servicios a otros nodos denominados clientes. También se suele denominar
con la palabra servidor a: Una aplicación informática o programa que realiza
algunas tareas en beneficio de otras aplicaciones llamadas clientes

24. Internet características y servicios
 Características:
Internet esta expandida por todo el mundo. Desde cualquier país
podemos ver información generada en los demás países, enviar correo
electrónico, transferir archivos, comprar etc.
No es necesario saber informática para usar internet. Podíamos decir
que usar internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, solo
hay que hacer clic en las flechas avanzar y retroceder.
En internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que
falte, el que se de cuenta se hará rico.
¿Quién decide como funciona el internet? Algo que tiene tanto poder
como el internet y tiene tanto dinero como el internet no tiene un
dueño propio personal. No hay ninguna persona o país que mande en
internet se autorregula y se autogestión. La mayoría de reglas que
hacen que el internet funcione han salido de la propia internet.
 Servicios:
 El correo electrónico: nos permite enviar cartas por el ordenador a
otras personas que tengan acceso a la red
 La Word Wide Wad (www) es un servicio basado en la presentación
de documentos de multimedia, las cuales pueden obtener enlaces
directos con otros documentos
 El FTP (fila transfer protocolo) nos permite enviar ficheros de datos
por internet. Ya no es necesario guardar la información en
disquetes para usarla en otro ordenador. Con este servicio se
puede enviar productos a personas de todo el mundo sin
necesidad de gastar dinero en miles de disquetes o envió.
 Los grupos de noticias: son el servicio mas apropiado para
entablar debates sobre temas técnicos
 El servicio de IRC (internet relay chat) nos permite entablar una
conversación con una o mas personas en tiempo real por medio de
texto.
 los servicios de telefonía: son las ultimas aplicaciones que han
aparecido en internet. Nos permite estableces una conexión con
voz con dos personas conectadas a internet desde cualquier parte
del mundo sin tener que pagar llamada internacional.

25.  Con el servicio telnet: se puede acceder a un ordenador remoto y trabajar en el
como si nuestro ordenador fuese un terminal del mismo situado en la misma
habitación.
 Los grupos de noticias: son el servicio mas apropiado para entamblar debates
sobre temas técnicos.
Correo
electrónico
FTP
WWW
Grupos de noticias
IRC
Servicios de
telefonía
Telnet

26. CORREO ELECTRÓNICO ORIGEN Y
FUNCIONAMIENTO
En ingles electrono email, comúnmente abreviado email, es un servicio
que permite a los usuarios enviar o recibir mensajes a través de la red
estos mensajes son también denominados mensajes electrónicos o
cartas digitales. El termino correo electrónico proviene de la analogía que
existe con el correo postal debido a que ambos reciben y envían mensajes
a través de la red. Estos mensajes también son denominados buzones
que es caso de la red, estos mensajes permanecen temporalmente hasta
que se origen al destinatario.
Origen de nuestro correo electrónico
El correo electrónico es anterior a la creación del internet, motivado
para que este existiera tuvo que crearse una herramienta previa: correo
electrónico.
Para el año de 1961 el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT),
efectuó una demostración del sistema que permitía a varios usuarios la
entrada que IBM 70 90 de determínales remotos y les facilita de archivo
en el ordenador, favoreciendo de creación.
El IBM para 1963 fue actualizado modelos 7094, pero no fue hasta 1965
que el correo electrónico comenzó su andadura desarrollándose el
servicio de mail, utilizando en un gran ordenador de tiempo compartido
el envío de los mensajes de los usuarios.
Desde 1966 se extendió rápidamente para emplearse en las redes de
ordenadores.
No fue sino hasta 1971 que el primer mensaje de correo electrónico fue
enviado genuinamente a través de una red.

27. El mensaje solo contenía el texto ¨Q W E R D T Y U I O P¨ y fue enviado a
través de la red Arpanet. Se invento Ray Tomlinso, utilizo el protocolo
experimental CYPNEP. Para enviar por la red los mensajes, el invento la
conocida arroval (@), símbolo que se utiliza para separar el nombre del
usuario con el ordenador en el que se aluja la casilla del correo. En Ingles se
traduce el arroval como AP y en castellano se traduce como EN , de esta
manera cualquier correo electrónico en verdad se traduce así.
Direcciones de Correo Electronico (se trata de "nombres de usuario" en el
sistema de contratación electrónica)
Una dirección de correo electrónico válida es una dirección compuesta
por dos partes, un nombre de usuario y un nombre de dominio, que se
presentan así:
nombredeusuario@nombrededominio.extensión
En el ejemplo billyjoe@happycompany.com, billyjoe es el nombre de
usuario facilitado para la dirección de correo electrónico, happycompany es
el nombre de la empresa o entidad a través de la que recibe su dirección de
correo electrónico y su correo, y .com es la extensión.
 El nombre de usuario es el nombre que usted ha elegido para ser
identificado a efectos del correo electrónico y que usted ha facilitado
al servidor de correo electrónico para crear su cuenta de correo
electrónico.
 El nombre de dominio es la denominación en Internet del servidor de
correo electrónico, que puede ser un sitio privado, una empresa, una
organización o una entidad gubernamental.
 La extensión puede adoptar formas muy diversas, como .com, .org,
.fr (código de país), .biz, .info, .gov, .int, etc.

28. CONTRASEÑAS
Las contraseñas tienen que ser "difíciles". Esto significa que deben tener al menos 8
caracteres alfanuméricos e incluir tanto mayúsculas como minúsculas. De ese modo,
se reducirá en gran medida la posibilidad de utilización indebida de la
contraseña. Utilice una única contraseña para cada sitio que visite o en el que se
registre. No utilice para la contratación electrónica la misma contraseña que utiliza
para efectuar operaciones bancarias u otras transacciones sensibles en Internet.
La contraseña debe ser fácil de recordar, pero difícil de adivinar por otras
personas. No escriba ni comunique las contraseñas que utiliza para los sitios Web, ni
conserve copia de las mismas. El sistema de contratación electrónica no se hace
responsable de la utilización de las contraseñas por otras personas en esos casos.
FUNCIONAMIENTO DEL CORREO ELECTRÓNICO: se pueden enviar
mensajes entre ordenadores personales o entre dos terminales de un ordenador
central. Como decíamos anteriormente, estos mensajes se archivan en un buzón.
Cuando decidimos enviar un e-mail, el programa requerirá tres requisitos: El nombre
del destinatario, que puede ser una o varias direcciones de correo electrónico;
el asunto, es una frase a partir de la cual el destinatario comprenderá de qué trata el e-
mail y lo verá antes de leer el correo electrónico en cuestión; y el mensaje, ya sabemos
que puede ser texto u otro formato diferente.

29. ESTRUCTURA DE UN MENSAJE DE CORREO ELECTRÓNICO
Los mensajes de correo electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios
enviar y recibir mensajes rápidamente mediante sistemas de comunicación
electrónicos, por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no
solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales.
En lo que se refiere a la estructura de un mensaje de correo electrónico o E-MAIL,
es muy parecida a la estructura de una carta normal del correo tradicional.
Diferenciamos dos partes fundamentales, la cabecera y el cuerpo del mensaje.
La CABECERA actúa como de matasellos electrónico, de tal forma que cuando
un usuario recibe un mensaje, puede saber a través de la información de la
cabecera, quien le envió el mensaje, como fue enviado y cuando. Los campos que
contiene la cabecera son:
 Nombre y dirección del usuario que envía el mensaje (FROM).
 Nombre y dirección del usuario que recibirá el mensaje (TO).
 Nombre y dirección de las copias del mensaje(CC).
 Fecha (y hora en ocasiones) del mensaje.
 Tema o asunto del mensaje (SUBJECT)
El CUERPO del mensaje es la parte correspondiente al contenido del mensaje,
que puede ser texto y en ocasiones ficheros asociados.
Hoy en día casi todos los programas de correo electrónico, permiten la
incorporación de un fichero de texto que se le denomino FIRMA. El contenido de
esta firma suele ser información adicional, una frase ingeniosa, un lema, una idea,
otras direcciones de correo que se disponga, incluso algún dibujo realizado con
caracteres de texto. Un aspecto importante a tener en cuenta cuando se escribe un
mensaje es el de no enviar información confidencial si antes no se
ha encriptado adecuadamente. Si bien es cierto que el correo electrónico en
principio es privado, en realidad no lo es. Para empezar el administrador de la
maquina en la que tenemos la cuenta tiene la capacidad de leer todo el correo que
llega y sale de su máquina.
Un correo electrónico tiene tres partes básicas

30. El CUERPO del mensaje es la parte correspondiente al
contenido del mensaje, que puede ser texto y en ocasiones
ficheros asociados.
Hoy en día casi todos los programas de correo electrónico,
permiten la incorporación de un fichero de texto que se le
denomino FIRMA. El contenido de esta firma suele ser
información adicional, una frase ingeniosa, un lema, una idea,
otras direcciones de correo que se disponga, incluso algún
dibujo realizado con caracteres de texto. Un aspecto
importante a tener en cuenta cuando se escribe un mensaje es
el de no enviar información confidencial si antes no se
ha encriptado adecuadamente. Si bien es cierto que el correo
electrónico en principio es privado, en realidad no lo es. Para
empezar el administrador de la maquina en la que tenemos la
cuenta tiene la capacidad de leer todo el correo que llega y sale
de su máquina.
Un correo electrónico tiene tres partes básicas:
 El encabezado, un conjunto de líneas que contienen
información sobre la transmisión del mensaje, tales como la
dirección del remitente, la dirección del destinatario, o
fechas y horas que muestran cuándo los servidores
intermediarios enviaron el mensaje a los agentes de
transporte (MTA), que actúan como una oficina de
clasificación de correo. El encabezado comienza con una
línea De y cambia cada vez que atraviesa un servidor
intermediario. Usando los encabezados, se puede ver el
camino exacto que recorrió el correo electrónico, y cuánto
tiempo le llevó a cada servidor procesarlo.
El mensaje propiamente dicho, está compuesto de los dos
elementos que se muestran a continuación:
 los campos del encabezado, un conjunto de líneas que describen las configuraciones del mensaje, tales como el
remitente, el receptor, la fecha, etc. Cada uno tiene el siguiente formato:

31.  Nombre:Valor
 Un correo electrónico incluye por lo menos los siguientes tres encabezados:
 De: la dirección de correo electrónico del remitente
 A: la dirección de correo electrónico del destinatario
 Fecha: la fecha cuando se envió el mail
 Puede contener los siguientes campos opcionales:
 Recibido: información diversa sobre los servidores intermediarios y la
fecha cuando se procesó el mensaje.
 Responder a: una dirección para responder.
 Tema: el tema del mensaje
 ID del mensaje: una identificación única para el mensaje.
El cuerpo del mensaje, que contiene el mensaje, separado del encabezado por un salto
de línea
 PROCESO DEL ENVÍO DE UN MENSAJE:
El proceso comienza habitualmente cuando un usuario, usando su programa de correo
electrónico favorito, escribe un mensaje y lo envía a un destinatario, indicando la dirección
de correo de éste.
En primer lugar, el programa compone
un mensaje válido conforme a las
indicaciones del rfc2822 (Ver
"Introducción al Correo Electrónico" y
"Anatomía de un mensaje de correo-e").
Para ello antepone unas cabeceras al
texto escrito, y posiblemente codifica
éste de alguna forma. Si el mensaje
incluye ficheros adjuntos, compone el
mensaje según la especificación MIME.

32. Lo siguiente en entregar este mensaje a un ordenador
de nuestra institución, o de nuestro proveedor de
acceso a Internet, que es quien se encargará de hacerlo
llegar a su destino. Ya hemos mencionado en la
Introducción las razones por las que el programa de
usuario no se hace cargo de esa tarea. Para esta
entrega, establece una comunicación según el
protocolo SMTP con el ordenador que tengamos
configurado en el programa en el apartado 'Servidor de
correo saliente', 'SMTP server' o algo parecido, según
el programa que usemos.
 Mediante dicho protocolo, nuestro programa
proporciona al servidor tres cosas:
 La dirección de correo-e de quien envía el
mensaje (dirección remite del sobre)
 La dirección destino. Pueden ser una o varias
(dirección/es destino del sobre)
 El mensaje en sí, incluyendo las cabeceras.
 El servidor normalmente aceptará el mensaje
(más adelante veremos las causas por las que un
servidor SMTP puede no aceptarlo) y lo pondrá en
su cola de trabajos (mensajes a enviar) que puede
estar más o menos cargada según el tráfico que
soporte, aunque habitualmente ningún mensaje se
retrasa más de unos segundos.
 RECEPCIÓN DE UN MENSAJE:
Cuando una persona recibe un mensaje de correo electrónico, en la bandeja de entrada puede verse lo siguiente:

33.  Remitente: indica de quien envía el mensaje. Puede aparecer su dirección
de e-mail o su nombre y apellido.
 Asunto: muestra el tema del que trata el mensaje. Como he comentado
antes, esta casilla puede aparecer en blanco. Si el mensaje es una respuesta,
aparece con “RE:…” y si el mensaje es un reenvió, aparece con “RV:…”.
 Fecha: indica de cuando fue enviado el mensaje o cuando ha llegado. Muestra
la fecha y la hora.
Además, pueden aparecer otras casillas como:
 Tamaño: indica el espacio que ocupa el mensaje y en su caso, los datos
adjuntos.
 Destinatarios: muestra a quienes se envió el mensaje.
 Datos adjuntos: si aparece con una marca de un clip, significa que contiene
una o varios datos adjuntos.
 Prioridad: expresa la importancia o urgencia del mensaje, según el
remitente.
 Marca: si esta activada, indica que hay que tener en cuenta este mensaje.
 Inspeccionar u omitir: un mensaje, se puede marcar como para
inspeccionarlo.
 Cuenta: si en el correo, tenemos configurado con varias cuentas de correo,
indica a cuál de ellas ha llegado el mensaje.
Una vez el destinatario ha recibido y leído el mensaje, puede hacer varias cosas
con el como:
 Responder: se utiliza para responderle el mensaje a la persona quien te envió
el mensaje.
 Reenviar: sirve para enviar el mismo mensaje a otras personas.
Normalmente, se suele utiliza para enviar los correos cadena.

34.  Marcar como Spam: se utiliza para marcar un mensaje como maligno o
molestoso y directamente, todos los mensajes que te lleguen de esta persona,
se mueven a la carpeta de Spam. Es muy útil para cuando te llegan mensajes de
desconocidos y no quieres recibirlos en tu bandeja de entrada.
 Archivar o guardar: sirve para almacenar o guardar el mensaje en la carpeta
que tú desees.
 Borrar: sirve para mover el mensaje recibido a la papelera de reciclaje.
 Mover a carpeta o Añadir etiquetas: se utiliza para mover los mensajes a
una carpeta o en otros correos electrónicos, se pueden etiquetar por categorías.
CUADRO DE DESVENTAJASVENTAJAS DEL CORREO
ELECTRÓNICO
VENTAJAS DESVENTAJAS
Menor costo Se requiere de un aparato
electrónico
Capacidad de enviar mensajes de
una a varios destinarios
La recepción del mensaje no es
señal que fue leído
Rapidez Facilita el robo de información
Brinda comodidad al usuario Correos spam
Permite el almacén de información
gratis
Facilita la propagación de virus
No interrumpe el trabajo diario Permite que se envié la información
del usuario a un correo equivocado

35.  LA PÉRDIDA PROGRESIVA A LA PRIVACIDAD AL USO
DEL CORREO ELECTRÓNICO
La pérdida de privacidad representa en el mundo de la tecnología un
peligro latente que va en aumento debido a la gran cantidad de usuarios
actuales en Internet.
El tráfico de información se ha elevado de manera exponencial con
relación al paso de los años y de esta manera, los usuarios se enfrentan a
la falta de mecanismos para proteger sus datos y a la falta de
conocimiento para usarlos correctamente.
En 2014, principales proveedores de correo web como Yahoo!, Google y
Hotmail establecieron como requisito proveer datos personales como el
número de móvil o teléfono para seguir usando de manera continua y
segura sus cuentas de correo electrónico, situación que destruye de
forma progresiva toda posibilidad de privacidad y seguridad de la
información personal.
Amenazas en el email III: cuentas robadas
Otro problema grave en 2014 fue el robo de cuentas masivas de
proveedores de correo debido a ataques informáticos que dieron acceso
a usuarios a delincuentes y terceros; Un ejemplo muy pronunciado fue el
de iCloud, perteneciente a Apple, donde millones de personas de todo el
mundo, incluyendo famosos, perdieron sus fotografías privadas, archivos
y vídeos; Esta información fue publicada en internet sin permiso derivado
de fallos de seguridad de la compañía; Otros ejemplos de robos de
cuentas en otros años fueron Gmail de Google, Facebook, Twitter, Yahoo!,
Sony y Adobe.

36. Para combatir la pérdida de privacidad y el robo de cuentas los expertos en
seguridad recomiendan:
Usar contraseñas seguras para las cuentas de correo electrónico que sean
difíciles de adivinar.
1. Usar contraseñas diferentes para cada una de las cuentas.
2. Buscar noticias o publicaciones sobre robos de cuentas para conocer sobre
los peligros actuales
3. Cerrar sesión después usar las cuentas de email en ordenadores o móviles
ajenos.
4. Compartir tu email y datos personales únicamente a conocidos y personas
confiables.
5. Usar un buen antivirus y anti spam.
6. Asegurarse que el proveedor de la cuenta de correo es confiable y que
garantiza seguridad.
7. Usar el móvil y comprobación en dos pasos para probar la propiedad de la
cuenta.
8. No confiar en los anuncios de internet.
9. Obtén cuentas en servidores que protejan la privacidad y requieran
únicamente la información básica para el ingreso y manejo de la cuenta.

37. BIBLIOGRAFIA
 HACER BIBLIOGRAFIA Y
ESCRIBIR ESTE PROYECTO ES
NETAMENTE DOCUMENTAL
DEVIDO A QUETYODAS LAS
FUESTESVIENEN DE INTERNET
DE LAS PAGINASANRTES
MENCIONADAS

38. 0