El documento describe cómo las TIC y las redes sociales pueden usarse en educación. Menciona que permiten nuevos modelos de aprendizaje entre estudiantes y que pueden ayudar a los docentes. También describe varias plataformas educativas populares como Edmodo y Brainly. Explica cómo Instagram, Facebook y Pinterest pueden usarse para propósitos educativos como crear blogs, enseñar geografía y promover el aprendizaje colaborativo.

1. El aula Invertida y las
TICS
Elaborado por: Yerly Bravo
Msc. Myriam Noury Punina

2. Introducción
El mundo digital ha revolucionado la forma de vida de la
sociedad y también ha cambiado la planificación e interacción
del ámbito educativo. Hoy en día, resulta evidente que las redes
sociales en educación son una herramienta fundamental para
impulsar un nuevo modelo de aprendizaje entre los alumnos,
cuya principal vía de comunicación es internet.
En este sentido, diversos especialistas del área, como por ejemplo, los titulados en
el Grado Superior en Educación Infantil, aseguran que el uso de las TIC en
educación puede ayudar a agilizar los procesos de enseñanza por parte de los
docentes.
Sin embargo, otros profesionales se muestran escépticos a esta transformación
digital que aplica las redes sociales educativas en el aula.
1. En el campo educativo es importante detallar los aspectos positivos que
pueden tener las redes sociales en el aula.
2. Las redes sociales educativas permiten a los docentes enseñar al alumno a
aprender por sí mismo, actuando ellos únicamente como guía en el
aprendizaje.
3. El uso de las TIC en la educación puede ayudar a los estudiantes
a desarrollar las competencias digitales y tecnológicas necesarias para
llevar a cabo diferentes proyectos educativos.
4. El uso de redes sociales en el aula fomenta el valor de compartir y colaborar.
De esta forma el docente podrá transmitir conocimientos divulgativos a
través de estas plataformas, así como favorecer la cooperación entre un
grupo de estudiantes.
En la actualidad existen varias plataformas online educativas donde docentes y
alumnos pueden ser partícipes con el objetivo de que ambas partes se enriquezcan
en conocimientos y se fomente el aprendizaje colaborativo utilizando actividades
que permitan la autoevaluación o meditación sobre los trabajos realizados.

3. NOMBRE DE RED SOCIAL CARACTERÍSTICA
1. Interuniversidades En este espacio, puedes realizar una
prueba para elegir los estudios que mejor
se adaptan a tu vocación
2.Brainly Funciona como un foro de preguntas y
respuestas en el que los usuarios pueden
consultar dudas sobre materias tanto
escolares como universitarias
3.Leoteca Es una plataforma en la que, una vez que
te has registrado, puedes compartir,
valorar o comentar tu opinión y dudas
sobre libros escolares.
4.Edmodo Permite opciones como la de compartir
material, organizar materias, ponerte en
contacto con otros docentes o alumnos
para resolver dudas o preguntas.
5.Cliptip Es una iniciativa de la Universidad Rey
Juan Carlos de Madrid que apuesta por
un aprendizaje colaborativo.
6.Docsity Está especializada en alumnos de últimos
cursos de bachillerato y estudiantes
universitarios que, gracias a ella, pueden
intercambiar apuntes o plantear dudas a
otros usuarios.
7.Otra Educación
Permite intercambiar experiencias y
material entre la comunidad educativa
8.Eduskopia Ofrecen talleres, charlas, seminarios o
formación dirigida a padres, alumnos,
educadores, organizaciones.

4. Pinterest es una red social que permite al usuario compartir y clasificar imágenes en distintos tableros
o colecciones temáticas, su carácter visual y atractivo y su facilidad de uso la convierten en una
herramienta útil para aplicar a fines didácticos. La herramienta puede ser útil tanto en la elaboración y
gestión de sus materiales como a la hora de realizar actividades en el aula, o promover el aprendizaje
colaborativo y la competencia digital entre los alumnos.

5. Facebook es la red social donde se puede desarrollar el potencial de las redes sociales en el ámbito
educativo, al representar un espacio colaborativo y proporcionar un conjunto de recursos y
aplicaciones para el desarrollo de actividades y dinámicas en clase o extra-clase, brindando la
posibilidad que los estudiantes se interconecten creando redes de aprendizaje.

6. EJEMPLOS DE USOS DE INSTAGRAM PARA LA EDUCACIÓN
Las múltiples posibilidades que aporta aplicar Instagram al terreno educativo pueden encontrarse
propuestas como la creación de blogs; iniciar una redacción a partir de una foto propia o enseñar
geografía con Cartagram, una web que superpone las fotos presentes en esta red social sobre mapas
interactivos.

7. Bibliografía
Educación 3.0. (2021). Instagram como recurso educativo para el aula. Obtenido de
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/instagram-como-recurso-
educativo.
Andalucía. (2021). 7 Redes sociales educativas que te interesa conocer. Obtenido de
https://blog.aesdigital.es/redes-sociales-educativas/
MEDAC. (2021). Principales plataformas online educativas. Obtenido de
https://medac.es/blogs/sociocultural/influyen-las-redes-sociales-la-educacion
Planeta, a. (2021). Seis ideas para utilizar Pinterest en el aula. Obtenido de
https://www.aulaplaneta.com/2014/11/25/recursos-tic/seis-ideas-para-utilizar-
pinterest-en-el-aula/
UPIITA, B. (2021). Importancia de la red social facebook para impulsar el aprendizaje
colaborativo EN EDUCACIÓN. Obtenido de
http://www.boletin.upiita.ipn.mx/index.php/ciencia/735-cyt-numero-63/1433-
importancia-de-la-red-social-facebook-para-impulsar-el-aprendizaje-colaborativo-en-
educacion-superior