El documento reflexiona sobre la importancia de formarse como maestro a través de un largo proceso de estudios y no tomar la decisión a la ligera. Ser maestro requiere vocación y compromiso, no solo un título, para poder enseñar de manera efectiva. Los maestros deben ser un ejemplo para los estudiantes y aprender a través de la interacción con otros, ya que los niños imitan el comportamiento de sus maestros. La clave es no olvidar la propia cultura al enseñar.

1. REFLEXION
En todo el curso de la asignatura Observación y Análisis de la práctica Escolar
(OAPE) estuvimos analizando una serie de autores de gran relevancia para la
formación de docentes, los cuales nos hacen concientizar acerca de lo que es el
estudio en la Escuela Normal y como prepararnos para en un futuro ser buenos
maestros y cumplir con un perfil competente, se dice que “La escuela es una
institución extremadamente compleja, aunque a primera vista pueda parecer
simple” (Delval Juan, 2000, p. 80) es por eso que la mayoría de las personas
piensan que ser maestro es algo fácil, que cualquier persona puede ser maestro sin
la necesidad de un título, pero su idea es errónea, no es así, ya que ser maestro
es una trabajo complicado en el cual se necesita plena vocación “Formarse como
maestro requiere un largo proceso de escolarización, que se inicia en la educación
básica y culmina con los estudios de Educación Normal” (Mercado Cruz. 2007,p.
46.) decidir ser maestro no es una decisión que se debe tomar a la ligera, debes
estar seguro de que quieres ser maestro por convicción y no por una simple opción,
no es despertar un día y decir que quieres ser maestro porque es lo que te resulta
más fácil, después ir a trabajar lo tomaras como una obligación como un peso
encima que te molestara el resto de tu vida, es muy bien dicho “Elige un trabajo que
te guste y no tendrás que trabajar ningún día de tu vida” (Confucio) el mundo
necesita personas que amen lo que hacen, que no sientan su trabajo como una
obligación, que estén comprometidos con lo que harán y que lo disfruten porque ser
maestro es una de las cosas más bonitas que existen, siempre y cuando seas
maestro porque te gusta, “La práctica puede ser una fuente de aprendizaje o un
arsenal de rutinas” (Santos Guerra, 2006,p. 103) cada quien decide que quiere
hacer de su vida y en este caso que tipo de maestro quiere ser, es muy difícil
aprender a ser maestro porque no se puede ser un buen maestro de un día para
otro, algunas veces ni años de experiencia prometen formarte como buen maestro.

2. Mercado, (2007)
Aprender a ser maestro es el resultado de una compleja red de situaciones en las que se
anudan la propuesta curricular y el conjunto de tradiciones, valores, creencias y símbolos
que configuran lo que se conoce cultura magisterial y están latentes en la microcultura de la
Escuela Normal. (p.46)
Nosotros seremos el ejemplo de nuestros alumnos, los niños siempre se verán
como nosotros, querrán ser como nosotros, es por eso que debemos mostrarnos
ante ellos con respeto y educación mostrando una buena cultura en todos los
ámbitos, además que si hacemos un buen trabajo ellos siempre nos recordaran
positivamente pero si hacemos lo contrario obviamente lo harán de forma negativa
pero de cualquier forma dejaremos marca en ellos “El ser humano aprende en
relación con el mundo, los sujetos que lo habitan y sus instituciones (como la familia
y la escuela)” (Mercado Cruz. 2007, P. 51.) los niños de primaria a esa edad les
resulta más fácil aprender mediante las relaciones o la interacción con la sociedad,
ya que cuando estamos pequeños aprendemos imitando a nuestro padres, tíos,
primas incluso a nuestros hermanos que son a los que tenemos más cercanos,
aprendemos de la cultura de ellos “Es a través de la interacción y el intercambio con
los otros como aprendemos a desenvolvernos social y culturalmente” (Marc Edmund
y Picard Dominique, Paidós, 1992.P. 14) siempre el conocimiento implícito está
presente en la sociedadya que es así como aprendemos bastantes cosas las cuales
siempre ponemos en práctica, no importa que pasen los años, considero que una
de las mejores maneras de aprender en lo que se refiere en aspectos sociales,
culturales, educativos, entre otros es mediante la comunicación, se podría decir
que es una de las mejores armas “Compartir es muy importante en la enseñanza”
(Imbernon, 2005, p.10) cuando se dice compartir hace referencia a comunicar en
palabras más simples es transmitir a los demás lo que sabes acerca de tus
experiencias, ideas, hábitos, costumbres, creencias, y un sinfín de cosas que
puedes compartir con los demás.
Al final la clave es no olvidar tu cultura, ya que es lo único que puede salvar a un
pueblo. (Mercedes Sosa).