1. RESTITUCIÓN DE SABERES
3° A 6° AÑO BÁSICO
PLAN DE TRABAJO SEMANA 4
 OBJETIVO GENERAL:
NIVELAR LOS APRENDIZAJES DEFICITARIOS DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER A
SEXTO AÑO BÁSICO EN LAS ASIGNATURAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICA A TRAVÉS DE UN PLAN
DE RESTITUCIÓN DE SABERES DURANTE EL PERIODO MAYO- JUNIO 2013.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.-Adquirir y/o fortalecer, por parte de los alumnos, los aprendizajes básicos esenciales para el
desarrollo de las competencias básicas en las asignaturas de lenguaje y matemática.
2.- Potenciar el aprendizaje y el rendimiento escolar de estos alumnos mediante la adquisición de
hábitos de organización y constancia en el trabajo.
3.- Facilitar a los alumnos el logro de aprendizajes constructivos y significativos mejorando sus
procedimientos de aprendizaje.
 OBJETIVO DE LA SEMANA:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
 Reconocer adjetivos en distintos contextos dados y los verbos en sus distintos tiempos .
 Reconocer características de texto literario (La Fábula y el cuento)
CLASE N°: 1 FECHA: DOCENTE:
OA HABILIDAD ACTIVIDAD INDICADORES DE EVALUACIÓN
Reconocer
adjetivos
calificativos en
un texto.
Identificar los
rasgos y
elementos del
cuento en un
texto
determinado.
Leer.
Completar.
Extraer
Identificar.
Describir.
Reflexionar.
Trabajo de actividades en guía:
1.- Leen y responden preguntas de
comprensión lectora “La zorra y el
León”.-
2.- Completan información de la
tabla con los momentos de la
historia (inicio, desarrollo, final).
3.-Extraen de la lectura 10 adjetivos
calificativos.
4.- Describen imagen y paisaje.
5.- Leen texto e identifican
pintando, los sustantivos, verbos y
adjetivos. Completan tabla con lo
subrayado.
6.- Escriben los antónimos de los
adjetivos encontrados. Comentan
que sucede.
7.- Completan cuadros, escribiendo
palabras que caracterizan a cada
estación del año.
8.- Describen las cuatro estaciones
usando las palabras de los
recuadros.
Desarrollo correcto de la guía.

2. RESTITUCIÓN DE SABERES
3° A 6° AÑO BÁSICO
9.- Reflexionan acerca de la función
de cada palabra y completan
triángulo dado.
10.- Siguiendo el modelo escriben
un texto breve en el triángulo
presentado.

3. RESTITUCIÓN DE SABERES
3° A 6° AÑO BÁSICO
PLAN DE TRABAJO SEMANA 3
OBJETIVO GENERAL:
NIVELAR LOS APRENDIZAJES DEFICITARIOS DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER A
SEXTO AÑO BÁSICO EN LAS ASIGNATURAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICA A TRAVÉS DE UN PLAN
DE RESTITUCIÓN DE SABERES DURANTE EL PERIODO MAYO- JUNIO 2013.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.-Adquirir y/o fortalecer, por parte de los alumnos, los aprendizajes básicos esenciales para el
desarrollo de las competencias básicas en las asignaturas de lenguaje y matemática.
2.- Potenciar el aprendizaje y el rendimiento escolar de estos alumnos mediante la adquisición de
hábitos de organización y constancia en el trabajo.
3.- Facilitar a los alumnos el logro de aprendizajes constructivos y significativos mejorando sus
procedimientos de aprendizaje.
OBJETIVO DE LA SEMANA:
 Recordar las partes de un problema e identificarlas en situaciones problemáticas
planteadas.
 Resolver problemas con una parte de él como incógnita (pregunta, datos, etc).
 Resolver problemas con más de una operación.
CLASE N°1 FECHA: DOCENTE:
OA HABILIDAD ACTIVIDAD INDICADORES DE EVALUACIÓN
Resolver
problemas
rutinarios en
contextos
cotidianos,
que incluyan
dinero e
involucren las
cuatro
operaciones
Resolver
Problemas.
Recuerdan lo que saben acerca
de las partes que posee un
problema.
Registran información al
respecto y ejercitan.
Se revisan los problemas, se
corrigen si es necesario.
Comentan sus ejercicios
realizados.
Identifican correctamente las partes
que conforman un problema.
Desarrollan problemas sencillos
correctamente.