El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la vida intrauterina (período zigótico, embrionario y fetal), la infancia (de 0 a 6-7 años), la niñez (de 6-12 años), la adolescencia (de 12 a 18 años) y la juventud (de 18 a 25 años). Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos y emocionales.

1. MI
LINEA
DEL
TIEMP

2. Se desarrolla en el vientre
materno, desde la concepción del
nuevo ser hasta su nacimiento.
Se divide en tres
periodos:
1.El periodo zigótico
2.El periodo embrinario
3.El periodo fetal

3. Es la etapa
comprendida entre el
nacimiento hasta los 6
o 7 años, el niño
empieza a razonar
 Agarrar
objetos
 Se sienta solo
 Gatea
 Camina
 Sube las
escaleras

6. Ya puedo
mantenerme
de pie sola y
puedo
caminar sin
ayuda de mi
mamá

10. Se desarrolla de 6 –
12 años corresponde
al ingreso de la niña
a la escuela, ya que
empezara a convivir
con seres de su
misma edad.

12. RECIBI POR PRIMERA VEZ MI DIPLOMA EN 3°
LUGAR POR HABER OBTENIDO BUENAS
CALIFICACIONES

14. DOLESCENCIA
Es la etapa que va de los
12 – 18 años y en el que
el individuo deja de ser
un niño pero sin a ver
alcanzado la madurez del
adulto.
Clausuro mi primaria
para iniciar una nueva
etapa de mi vida en una
nueva escuela.

16. Juventud
Es de 18 – 25 años es la
etapa en el que se encuentra
mas tranquilo con respecto a
lo que fue la adolescencia.
Esta es la etapa donde me
encuentro actualmente y
considero que ya soy una
persona mas reflexiva y
analítica no del todo pero se
Mis estudios en la
prepa

17. PRESENTADO POR:
Yessica Carolina Cutz Cauich