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Ciencia y Tecnología
” Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
Institución Educativa “Nuestra Señora de las Mercedes”
Ciencia y Tecnología
EL CICLO MENSTRUAL
 Relaciona el ciclo menstrual con el cambio
del nivel hormonal en las mujeres, a través
de una representación esquemática, teniendo
en cuenta información científica.
Propósitos de aprendizaje:
1
Explica el mundo
físico basándose
en conocimientos
sobre los seres
vivos,
biodiversidad,
materia y energía,
biodiversidad,
tierra y universo.
COMPETENCIA
Desarrolla la ficha
práctica sobre el ciclo
menstrual.
EVIDENCIA
 Relaciona el ciclo menstrual con el
cambio del nivel hormonal en las
mujeres, a través de una representación
esquemática, teniendo en cuenta
información científica.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
“El inicio de una responsabilidad biológica Menstruación y Ciclo
menstrual”
Ciencia y Tecnología
El ciclo menstrual tiene 3 etapas:
Ciencia y Tecnología
Coloca los nombres de cada etapa en los recuadros según la descripción:
Ciclo menstrual
Ciencia y Tecnología
Refuerzo lo aprendido
1. Lee los nombres de los órganos en los recuadros de abajo y colorea según la clave.
2. Escribe los nombres de los órganos de cada sistema reproductor en los recuadros, según como
indique la figura.
Ciencia y Tecnología
3. Relaciona ambas columnas según corresponda:
a) Desprendimiento del endometrio. ( ) Etapa ovulativa
b) Secreción de la hormona estrógeno. ( ) Etapa post-ovulativa
c) Se libera el óvulo maduro. ( ) Etapa pre-ovulativa
4. Escribe (V) si es verdadero o (F) si es falso, según corresponda:
a) Durante el embarazo se produce la ovulación. ( )
b) Se puede producir el embarazo durante la etapa preovulatoria. ( )
c) El ciclo menstrual dura de 4 a 6 días. ( )
d) El cuerpo lúteo secreta la hormona estrógeno. ( )
e) El óvulo maduro se conducirá al útero pasando por los oviductos. ( )
f) Durante la etapa ovulatoria se puede producir el embarazo. ( )
g) El endometrio es la capa más externa del útero. ( )
5. Relaciona correctamente. Hay uno que sobra.
a. Se encarga de la producción de la hormona masculina testosterona.
b. Gameto masculino.
c. Medio de transporte de los espermatozoides.
d. Llamados también oviductos.
e. Llamado también matriz.
f. Gameto femenino.
( ) Trompas de Falopio
( ) Óvulo
( ) Útero
( ) Testículos
( ) Espermatozoide
( ) Semen
( ) Líquido seminal
Ciencia y Tecnología
6.Completa los espacios en blanco:
El ciclo menstrual comienza cuando las _______________ de la hipófisis avisan a los
_______________ que es el momento de comenzar la maduración de un _______________, en
cada ciclo se desarrolla un solo _______________. Cuando el óvulo madura, los ovarios producen
hormonas (estrógenos y progesterona) que viajan hacia el _______________ e inducen el
desarrollo de la capa que lo reviste, el _______________, que se hace más grueso y rico en vasos
_______________. Hacia la mitad del ciclo, un óvulo sale de uno de los ovarios, _______________,
y entra en la trompa de _______________. Si el óvulo no se encuentra con el _______________,
en la trompa de _______________ muere.
Aproximadamente 14 días después de la _______________, los ovarios dejan de producir
hormonas y esto constituye la señal para que la capa que recubre el ______________, el
_______________, se desprenda y salga por la vagina al exterior, produciendo una hemorragia
denominada _______________. Luego de este período (3 ó 4 días
aproximadamente) el ciclo vuelve a empezar.
Ciencia y Tecnología
Responde:
1.- ¿En qué se diferencia la menstruación del ciclo menstrual?
2.- ¿Cuándo se dice que el periodo menstrual es normal y cuando se dice que es anormal?
3.- ¿Cómo se relaciona el ciclo menstrual con la acción de las hormonas?
4.- ¿Qué nuevas responsabilidades adquieres al iniciar tu periodo menstrual?
5.- ¿Crees que debes sentir vergüenza o escondernos cuando nos encontramos en días de menstruación?

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  • 1. Ciencia y Tecnología ” Año de la unidad, la paz y el desarrollo” Institución Educativa “Nuestra Señora de las Mercedes” Ciencia y Tecnología EL CICLO MENSTRUAL  Relaciona el ciclo menstrual con el cambio del nivel hormonal en las mujeres, a través de una representación esquemática, teniendo en cuenta información científica. Propósitos de aprendizaje: 1 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, biodiversidad, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo. COMPETENCIA Desarrolla la ficha práctica sobre el ciclo menstrual. EVIDENCIA  Relaciona el ciclo menstrual con el cambio del nivel hormonal en las mujeres, a través de una representación esquemática, teniendo en cuenta información científica. CRITERIOS DE EVALUACIÓN “El inicio de una responsabilidad biológica Menstruación y Ciclo menstrual”
  • 2. Ciencia y Tecnología El ciclo menstrual tiene 3 etapas:
  • 3. Ciencia y Tecnología Coloca los nombres de cada etapa en los recuadros según la descripción: Ciclo menstrual
  • 4. Ciencia y Tecnología Refuerzo lo aprendido 1. Lee los nombres de los órganos en los recuadros de abajo y colorea según la clave. 2. Escribe los nombres de los órganos de cada sistema reproductor en los recuadros, según como indique la figura.
  • 5. Ciencia y Tecnología 3. Relaciona ambas columnas según corresponda: a) Desprendimiento del endometrio. ( ) Etapa ovulativa b) Secreción de la hormona estrógeno. ( ) Etapa post-ovulativa c) Se libera el óvulo maduro. ( ) Etapa pre-ovulativa 4. Escribe (V) si es verdadero o (F) si es falso, según corresponda: a) Durante el embarazo se produce la ovulación. ( ) b) Se puede producir el embarazo durante la etapa preovulatoria. ( ) c) El ciclo menstrual dura de 4 a 6 días. ( ) d) El cuerpo lúteo secreta la hormona estrógeno. ( ) e) El óvulo maduro se conducirá al útero pasando por los oviductos. ( ) f) Durante la etapa ovulatoria se puede producir el embarazo. ( ) g) El endometrio es la capa más externa del útero. ( ) 5. Relaciona correctamente. Hay uno que sobra. a. Se encarga de la producción de la hormona masculina testosterona. b. Gameto masculino. c. Medio de transporte de los espermatozoides. d. Llamados también oviductos. e. Llamado también matriz. f. Gameto femenino. ( ) Trompas de Falopio ( ) Óvulo ( ) Útero ( ) Testículos ( ) Espermatozoide ( ) Semen ( ) Líquido seminal
  • 6. Ciencia y Tecnología 6.Completa los espacios en blanco: El ciclo menstrual comienza cuando las _______________ de la hipófisis avisan a los _______________ que es el momento de comenzar la maduración de un _______________, en cada ciclo se desarrolla un solo _______________. Cuando el óvulo madura, los ovarios producen hormonas (estrógenos y progesterona) que viajan hacia el _______________ e inducen el desarrollo de la capa que lo reviste, el _______________, que se hace más grueso y rico en vasos _______________. Hacia la mitad del ciclo, un óvulo sale de uno de los ovarios, _______________, y entra en la trompa de _______________. Si el óvulo no se encuentra con el _______________, en la trompa de _______________ muere. Aproximadamente 14 días después de la _______________, los ovarios dejan de producir hormonas y esto constituye la señal para que la capa que recubre el ______________, el _______________, se desprenda y salga por la vagina al exterior, produciendo una hemorragia denominada _______________. Luego de este período (3 ó 4 días aproximadamente) el ciclo vuelve a empezar.
  • 7. Ciencia y Tecnología Responde: 1.- ¿En qué se diferencia la menstruación del ciclo menstrual? 2.- ¿Cuándo se dice que el periodo menstrual es normal y cuando se dice que es anormal? 3.- ¿Cómo se relaciona el ciclo menstrual con la acción de las hormonas? 4.- ¿Qué nuevas responsabilidades adquieres al iniciar tu periodo menstrual? 5.- ¿Crees que debes sentir vergüenza o escondernos cuando nos encontramos en días de menstruación?