PADRES

1. UNIVERCIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE FORMACION DE PROFECIONALES EN ATENCION TEMPRANA Y EDUCACION
MARCO TEORICO
Agustin Duran Gervilla_MANUAL DIDACTICO para la ESCUELA de PADRES
La escuela de padres es un programa formativo-preventivo.
EL PORQUE DE LA ESCUELA DE PADRES
En un plan municipal de drogodependencias se a contemplado, desde siempre,
la importancia de la intervención con los padres como un elemento favorecedor del
proceso de tratamiento el hijo/a drogodependiente. La intervención grupal a los
padres abarco dos niveles de actuaciones, un primer nivel informativo, un segundo
nivel terapéutico. Ha sido desde estos grupos donde surgieron las propuestas de
propios padres de recibir información para su trabajo de padres. Al hablarles en
los grupos de la importancia que ellos mismos tienen en el proceso de desarrollo
de la personalidad de sus hijos. El cómo desarrollar desde la infancia
componentes de la personalidad que pueden favorecer la prevención sobre el uso
abusivo de drogas como por ejemplo: la responsabilidad, la constancia, la
autonomía personal, el auto control, la toma decisiones, la tolerancia, etc
A quien se dirige
La escuela de adres se dirige fundamentalmente a todos aquellos padres que
tienen hijos pequeños y/o adolecentes, o contemplen la posibilidad de tenerlos en
algún futuro.
Uno el desarrollo personal de los hijos mediante.
 ofrecer a los padres la información y el conocimiento básico sobre
diferentes temas con el objetivo de proporcionarles una mayor capacidad
para ejercer su función.
 Facilitar más recursos educativos y formativos para promover en sus hijos
actitudes, valores, habilidades, personales y sociales sanas que les
permitan afrontar, de manera responsable, la realidad de su vida.

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 Promover el intercambio de experiencias entre los padres asistentes, la
prevención de las drogodependencias: un adecuado desarrollo de la
personalidad unas actividades y valores sólidos son un buen marco de
referencia para decir NO entrar en el mundo de las drogas.
Se n planteado los siguientes temas que se recogen en este manual:
o El proceso de sociabilización a través de la familia.
o La paternidad responsable.
o Padres preparados: estilos y pautas educativas.
o Introducción a la escuela activa.
o El desarrollo educativo del ser humano: infancia, pubertad y adolescencia.
o La personalidad: desarrollo y componentes
o Las relaciones interpersonales.
o La formación y la educación paterna.
o La ayuda a los hijos en sus problemas, estudios.
o La salud integral en la familia.
La escuela de padres es un espacio de información formación y reflexión
dirigido a los padres y madres sobre aspectos relacionados con las funciones
parentales. Es un recurso de apoyo a las familias con menores para que puedan
desarrollar adecuadamente sus funciones educativas y socializadoras, y superar
situaciones de necesidad y riesgo social: es uno de los programas que carácter
preventivo que contribuyen a modificaciones de conductas y a la adquisición de
pautas saludables de dinámica familiar.
VENTAJAS
• Sus defensores consideran que el contexto familiar es el más idóneo para
el aprendizaje del niño, ya que es un lugar más favorable a la creatividad y
genera una mayor motivación
DESVENTAJAS

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• La socialización es el principal caballo de batalla, aunque los padres se
defiende que la primera socialización es la familia y ellos creen en otro
modelo de socialización.