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  • 3. TEMA DE RELEVANCIA SOCIAL: ATENCIÒN A LA DIODIVERSIDAD.
  • 5. APRENDIZAJES ESPERADOS. EXPLICA LA REPRODUCCION DE LAS PLANTAS POR SEMILLAS, TALLOS, HOJAS, RAICES Y SU INTERACCION CON OTROS SERES VIVOS Y EL MEDIO NATURAL.
  • 6. SECUENCIA DIDACTICA. INICIO:CON UNA DIDACTICA A DONDE SE PONDRAN ACTIVOS , http://www.youtube.com/watch?v=Vy_onbLL5w0. http://www.youtube.com/watch?v=c9ClIZgR7Xchtt POSTERIOR MENTE EN EL GOOGLE DOC.(GOOGLE DRIVE)EN DONDE ME DIRAN ¿QUÈ ES UNA FLOR?¿QUE FLORES TE GUSTAN?.
  • 7. DESARROLLO: LES ENVIAREN VIDEO DE YOUTUBE A DONDE LES PODRE IR EXPLICANDO LAS PARTES DE LAS FLORES A DONDE OBSERVARAN EN DONDE SE ENCUENTRAN, http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/cienciasnaturales/como-distinguir-las-partes-de-las-flores-10711 ME MANDARAN INFORMACION EN UN DOCUMENTO WORD DE ESA MISMA INFORMACION ME MANDARAN UN PREZI Y ME LO TENDRAN QUE SUBIR A UN BLOGGER Y MANDARMELO POR GMAIL.COM. http://prezi.com/tvowge2wsytw/copy-of-la-reproduccion-de-las-plantas/
  • 8. CIERRE: POR ULTIMO http://www.youtube.com/watch?v=EJ11PzJxFrw ME SUBIRAN A LA PAGINA PERSONAL DE XWIN A DONDE AÑADIRAN IMÁGENES DE FLORES Y HABLARAN DE LAS PARTES QUE LAS CONFORMAN Y ME MANDARAN SU LINK POR GMAIL. A LO QUE SON LOS DEL GRUPO Y A SUS AMIGOS A FACEBOOK PARA QUE ESTEN ENTERADOS Y POR ULTIMO EN TWITER ME PONDRAN UN WASKA DE LO QUE OPINAN DE LA REPRODUCCION DE LAS FLORES. Y ME ARAN UN VIDEO POR MOVIMAKER. Y DE IGUAL FORMA ME LO MANDARAN POR GMAIL.COM.
  • 9.
  • 10. EVALUACIÒN. UNA RUBRICA DONDE LLEVARE EL CONTROL DE LAS ACTIVIDADES. COMPORTAMIENTO ACTIVIDADES REALIZADAS. PUNTUALIDA EN LAS CLASES. CREATIVIDAD. 30% 45% 10% 15%