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Presentado por: María Alejandra Amaya Mina
Programa académico: Técnico en contabilización de
operaciones comerciales y financieras
Índice
• Misión y visión del Sena.
• Significado de los símbolos.
• Roles del aprendiz y del tutor virtual.
• Servicios que presta el Bienestar al aprendiz Sena.
• Función de los sistemas de administración de aprendizaje(plataforma blackboard) y de
gestión académica (Sofía plus) en su proceso de formación.
Misión del Sena.
El Sena esta
encargado de
cumplir la función
que le corresponde
al estado de invertir
en el desarrollo
social y técnico de
los trabajadores
colombianos. Ofreciendo y
ejecutando la
formación profesional
Integral , para la
incorporación y el
desarrollo de las
personas en
actividades
productivas que
contribuyan al
desarrollo social ,
económico y
tecnológico del país.
Visión del Sena.
En el 2020, el SENA será
una entidad de clase
mundial en formación
profesional integral y en el
uso y apropiación de
tecnología e innovación al
servicio de personas y
empresas. Habrá
contribuido decisivamente
a incrementar la
competitividad de
Colombia a través de:
Aportes relevantes a la
productividad de la empresa.
Contribución a la efectiva
generación de empleo y la
superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral
innovadora a las empresas y
las regiones.
Integralidad de sus egresados
y su vocación de servicios.
Calidad y estándares
internacionales de su
formación profesional integral.
Incorporación de
las ultimas
tecnologías en
las empresas y
en la formación
profesional
integral.
Estrecha relación
con el sector
educativo(media
y superior)
Excelencia en la
gestión de sus
recursos(humanos,
físicos, tecnológicos
y financieros).
Significado de los
símbolos. dentro de los cuales se
ubica el accionar de la
institución: el piñón,
representativo del
sector industrial; el
caduceo, asociado al de
comercio y servicios; y
el café ,ligado al
primario y extractivo.
Escudo y
bandera:
diseñados a
comienzos de la
creación de
nuestra
institución, reflejan
los tres sectores
económicos
Logotipo : muestra de forma
grafica la síntesis de los
enfoques de la formación que
impartimos en la que el
individuo es el responsable de
su propio proceso de
aprendizaje.
Himno:
CORO
Estudiantes del Sena adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor.
•I
De la patria el futuro destino,
En las manos del joven esta,
El trabajo es seguro camino,
Que el progreso a Colombia dará.
II
En al forja del Sena se forman,
Hombres libres que anhelan triunfar,
Con la ciencia y la técnica unidas.
III
Hoy la patria nos grita sentida
¡estudiantes del SENA triunfad!
Solo así lograreis en la vida
Mas justicia mayor libertad.
 IV
Avancemos con fuerza
guerrera
¡estudiantes con firme
lesión!
Que la patria en nosotros
espera
Su pacifica revolución.
Roles del aprendiz y del tutor virtual.
Roles del aprendiz : Los aprendices
como protagonistas de su
aprendizaje requieren tomar
conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades
y responsabilidades que le permite
tener un buen desempeño en sus
actividades de aprendizaje. El papel
del aprendiz cambia drásticamente,
ya que pasa de ser un agente
pasivo a participar de forma activa
como gestor de su propio
aprendizaje. Es el quien planifica
sus actividades diariamente; elige lo
que va a hacer, como lo va a hacer
y con quien lo va a hacer; planificar
sus tareas, pero también su
proceso es responsable de su nivel
motivación , de la utilización del
tiempo y, sobre todo, de la
dirección y nivel de profundidad
que va a imprimir cada día a sus
tareas. Los instructores lo orientan
en su trabajo, pero el es el
verdadero mediador de su
aprendizaje; es el quien relaciona
su vida con lo que aprende y
viceversa, colabora con sus
compañeros, se comunica con su
instructor para aclarar dudas y cree
que el aprendizaje se puede dar en
cualquier entorno.
Roles del tutor:
El Tutor y su desempeño en el
ambiente virtual es un factor
esencial para asegurar que el
entorno de aprendizaje será
favorable para el Aprendiz. La
calidad, la variedad y la
dinámica de las interacciones,
orientaciones y tutorías, así
como el entusiasmo y la
consagración del Tutor, son
fundamentales para determinar
el éxito de los aprendices en el
proceso formativo. En este
punto, el Tutor deja de ser la
única fuente de información para
convertirse en asesor y guía, en
un planificador de un proceso
educativo abierto y.
flexible, con fuentes de información
actuales, variadas, claras y
motivadoras. Para desempeñar con
calidad su rol, el Tutor debe tener las
siguientes habilidades: comprensión
de los procesos online, habilidades
relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnológicas que
soportan la formación virtual y a
distancia, habilidades comunicativas,
entre otros. Además deben ser
expertos en las competencias del
programa de formación y poseer
habilidades para las relaciones
interpersonales e intrapersonales.
Servicio que presta el bienestar al
aprendiz.
El aprendiz; se convierte
para nosotros en un aliado
estratégico que nos ayuda a
ver la realidad de la Entidad
desde la observación
objetiva, analítica y crítica.
En nuestro interés por
formarlos como Líderes para
el País; los acompañamos
durante todo su proceso
formativo, abriendo espacios
de comunicación fluida,
ofreciendo actividades
complementarias a su
formación que los
enriquezcan como individuos
con una responsabilidad
social consigo mismos, con
su familia, y con la sociedad.
El Bienestar de los Aprendices
busca generar espacios que
giren entorno a la formación
integral del aprendiz y que
potencialicen sus capacidades y
fortalezcan sus habilidades con
el fin de atiborrarlo de
herramientas suficientes que le
permitan enfrentar las demandas
del entorno forjándose como líder
emprendedor, creativo, con
capacidad crítica y solidario.​
Función de los sistemas de administración
de aprendizaje.
plataforma blackboard: Blackboar
d es una plataforma de
e-learning flexible y sencilla, que
proporciona un sistema de
administración de cursos, permite
establecer un portal
personalizable, comunidades en
línea dentro del Campus, así
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permite una fácil integración de
múltiples sistemas
administrativos. ​
También provee respuestas a
muchos de los retos a los que se
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académicas.
 Hoy miles de instituciones
académicas alrededor del mundo
dependen de Blackboard para proveer
las mejores soluciones para impartir
clases virtuales. Ahora, Blackboard,
considerado estándar en el ramo, tiene
disponible
el Blackboard Learning System ML,
edición multilingüe, que incluye el
español, y que permite que las
instituciones académicas aprovechen
la plataforma en el idioma que deseen
y puedan llegar a alumnos de todo el
mundo.
Sofía plus: El programa Sofía plus es una
herramienta virtual muy importante en el
proceso de aprendizaje para los
instructores, aprendices, directivas y para
toda la comunidad Sena en general. Es
un programa que les permite a los
colombianos visualizar la oferta educativa
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Mi contexto de formacion

  • 1. Presentado por: María Alejandra Amaya Mina Programa académico: Técnico en contabilización de operaciones comerciales y financieras
  • 2. Índice • Misión y visión del Sena. • Significado de los símbolos. • Roles del aprendiz y del tutor virtual. • Servicios que presta el Bienestar al aprendiz Sena. • Función de los sistemas de administración de aprendizaje(plataforma blackboard) y de gestión académica (Sofía plus) en su proceso de formación.
  • 3. Misión del Sena. El Sena esta encargado de cumplir la función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos. Ofreciendo y ejecutando la formación profesional Integral , para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social , económico y tecnológico del país.
  • 4. Visión del Sena. En el 2020, el SENA será una entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas. Habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: Aportes relevantes a la productividad de la empresa. Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocación de servicios. Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
  • 5. Incorporación de las ultimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. Estrecha relación con el sector educativo(media y superior) Excelencia en la gestión de sus recursos(humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 6. Significado de los símbolos. dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industrial; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café ,ligado al primario y extractivo. Escudo y bandera: diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos
  • 7. Logotipo : muestra de forma grafica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 8. Himno: CORO Estudiantes del Sena adelante Por Colombia luchad con amor Con el animo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor. •I De la patria el futuro destino, En las manos del joven esta, El trabajo es seguro camino, Que el progreso a Colombia dará. II En al forja del Sena se forman, Hombres libres que anhelan triunfar, Con la ciencia y la técnica unidas. III Hoy la patria nos grita sentida ¡estudiantes del SENA triunfad! Solo así lograreis en la vida Mas justicia mayor libertad.  IV Avancemos con fuerza guerrera ¡estudiantes con firme lesión! Que la patria en nosotros espera Su pacifica revolución.
  • 9. Roles del aprendiz y del tutor virtual. Roles del aprendiz : Los aprendices como protagonistas de su aprendizaje requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que le permite tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje. El papel del aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es el quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, como lo va a hacer y con quien lo va a hacer; planificar sus tareas, pero también su proceso es responsable de su nivel motivación , de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores lo orientan en su trabajo, pero el es el verdadero mediador de su aprendizaje; es el quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con sus compañeros, se comunica con su instructor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.
  • 10. Roles del tutor: El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y. flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
  • 11. Servicio que presta el bienestar al aprendiz. El aprendiz; se convierte para nosotros en un aliado estratégico que nos ayuda a ver la realidad de la Entidad desde la observación objetiva, analítica y crítica. En nuestro interés por formarlos como Líderes para el País; los acompañamos durante todo su proceso formativo, abriendo espacios de comunicación fluida, ofreciendo actividades complementarias a su formación que los enriquezcan como individuos con una responsabilidad social consigo mismos, con su familia, y con la sociedad. El Bienestar de los Aprendices busca generar espacios que giren entorno a la formación integral del aprendiz y que potencialicen sus capacidades y fortalezcan sus habilidades con el fin de atiborrarlo de herramientas suficientes que le permitan enfrentar las demandas del entorno forjándose como líder emprendedor, creativo, con capacidad crítica y solidario.​
  • 12. Función de los sistemas de administración de aprendizaje. plataforma blackboard: Blackboar d es una plataforma de e-learning flexible y sencilla, que proporciona un sistema de administración de cursos, permite establecer un portal personalizable, comunidades en línea dentro del Campus, así como una arquitectura que permite una fácil integración de múltiples sistemas administrativos. ​ También provee respuestas a muchos de los retos a los que se enfrentan las instituciones académicas.  Hoy miles de instituciones académicas alrededor del mundo dependen de Blackboard para proveer las mejores soluciones para impartir clases virtuales. Ahora, Blackboard, considerado estándar en el ramo, tiene disponible el Blackboard Learning System ML, edición multilingüe, que incluye el español, y que permite que las instituciones académicas aprovechen la plataforma en el idioma que deseen y puedan llegar a alumnos de todo el mundo.
  • 13. Sofía plus: El programa Sofía plus es una herramienta virtual muy importante en el proceso de aprendizaje para los instructores, aprendices, directivas y para toda la comunidad Sena en general. Es un programa que les permite a los colombianos visualizar la oferta educativa que hay en el momento a nivel nacional, hay se publican las fechas de inscripciones, pruebas virtuales, resultados y notificaciones para los procesos de selección.