sena

1. MI CONTEXTO DE FORMACIÓN
FRANCY ELENA FIGUEROA

2. MISIÓN
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir
en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y
tecnológico del país
VISIÓN
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y
en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas;
habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través
de:
• Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional
integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).

3. diseñados a comienzos de la
creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se
ubica el accionar de la institución:
el piñón, representativo del sector
industria; el caduceo, asociado al
de comercio y servicios; y el café,
ligado al primario y extractivo.
EL ESCUDO DEL SENA Y LA BANDERA

4. El logotipo muestra de
forma gráfica la síntesis de
los enfoques de la
formación que
impartimos en la que el
individuo es el
responsable de su propio
proceso de aprendizaje.
EL LOGOTIPO

5. CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan
triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
HIMNO

6. EL ROL DEL APRENDIZ SENA
La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad
de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de
actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como
protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permita tener un
buen desempeño en sus actividades de aprendizaje. El papel del Aprendiz cambia
drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa
como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades
diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer;
planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de
motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de
profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo
orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él
quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su
compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje
se puede dar en cualquier entorno.

7. EL ROL DEL TUTOR SENA
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el
entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la
dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la
consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en
el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información
para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y
flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para
desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades:
comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades
comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa
de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.

8. FUNCIONES DE BIENESTAR DE LOS
APRENDICES
• Apoyos de sostenimiento
• Bienestar de los aprendices
• Monitorías
• Punto de Contacto Egresados SENA
• Sistema de información de gestión virtual de aprendices
• Sistema de Liderazgo

9. LA PLATAFORMA BLACKBOARD
Blackboard es una plataforma de e-learning flexible y sencilla, que proporciona un
sistema de administración de cursos, permite establecer un portal personalizable,
comunidades en línea dentro del Campus, así como una arquitectura que permite
una fácil integración de múltiples sistemas administrativos.
También provee respuestas a muchos de los retos a los que se enfrentan las
instituciones académicas. Hoy miles de instituciones académicas alrededor del
mundo dependen de Blackboard para proveer las mejores soluciones para impartir
clases virtuales. Ahora, Blackboard, considerado estándar en el ramo, tiene
disponible el Blackboard Learning System ML, edición multilingüe, que incluye el
español, y que permite que las instituciones académicas aprovechen la plataforma
en el idioma que deseen y puedan llegar a alumnos de todo el mundo.

10. El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual
muy importante en el proceso de aprendizaje para los
instructores, aprendices, directivas y para toda la
comunidad Sena en general. El software Sofía lleva solo
cuatro meses de implementado a nivel nacional.
Primero es un programa que les permite a los colombianos
visualizar la oferta educativa que hay en el momento a
nivel nacional, hay se publican las fechas de inscripciones,
pruebas virtuales, resultados y notificaciones para los
procesos de selección.
SOFÍA PLUS

11. ELABORO:
Francy Elena Figueroa
GESTIÓN DE MERCADOS(982780)