DISCRIMINACIÓN

1. UNIDAD 2: Y tú ¿Cómo formas parte de la
UNIDAD 2: Y tú ¿Cómo formas parte de la
discriminación?
discriminación?
Discriminación
por género

3. CASO 1
El baile de
Sofía
CASO 1
El baile de
Sofía
VIDEOS
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Ligas de internet sobre algunos
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relacionados con la discriminación
por
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por
género.
género.
CASO 4
CASO 4
Luis y el juego de
“Doña Blanca”
Luis y el juego de
“Doña Blanca”
CASO 3
Educación
física
¿para
tod@s?

4. Sofía es una niña de cinco años de edad, cursa el tercer grado de preescolar.
Durante actividades de juego libre, prefiere jugar con los niños que con las
niñas, le agradan mucho los carros, el futbol y las bicicletas. En el recreo es
frecuente verla jugar con los niños al fútbol. Algunas de sus compañeras dicen
que Sofía es muy tosca.
La madre de Sofía se ha acercado a hablar con la maestra del grupo, un tanto
preocupada. Manifiesta en la conversación que le “inquieta” que su hija sea
ruda, que prefiera “juegos de hombres”, que no le gustan las muñecas ni los
vestidos.
Se acerca el cierre del ciclo escolar y Sofía se encuentra cabizbaja. Ella quiere
bailar su “vals” pero no quiere usar vestido y así se lo hace saber a su mamá.
Las madres de familia junto con las niñas se están poniendo de acuerdo en el
color del vestido y en el color de la camisa para los niños…
¿Qué crees que pasó con Sofía? ¿Bailó su vals?
Elaborado por : María Guadalupe
Saldaña Licona
Elaborado por : María Guadalupe
Saldaña Licona

5. Elaborado por : María Guadalupe
Saldaña Licona
Elaborado por : María Guadalupe
Saldaña Licona

6. Elaborado por : Ivonne
Sandoval Tavera
Elaborado por : Ivonne
Sandoval Tavera

7. En el salón de cantos y juegos se encontraba la maestra Susana con el grupo de tercero. Para dar inicio
a las actividades le dijo a todos: “Niños el día de hoy vamos participar en el juego de Doña Blanca”.
Todos se mostraron alegres y gustosos, la actividad parecía ser de su agrado, sin embargo, la maestra
pudo darse cuenta que Luis no mostró el mismo interés y gusto que sus compañeros, por el contrario,
se alejó un poco de los niños con un gesto de desagrado. Ante tal situación, la maestra se dirigió a Luis
y le preguntó: “¿Qué pasa?, ¿Te sientes mal?, me parece que no quieres participar en el juego, noté que
te alejaste un poco de tus compañeros”, a lo que Luis respondió: “No maestra, estoy bien”,
incorporándose al juego.
La maestra al escuchar la respuesta de Luis se quedó más tranquila y continuó con la actividad; para
ello le pidió a los niños y niñas que por favor se tomaran de las manos e hicieran un círculo, ya que de
este modo formarían los pilares con los que cubrirían a Gaby, quien estaría al centro de la rueda
participando como Doña Blanca.
Fue así como todos empezaron a cantar y jugar. Primero Gaby fue Doña Blanca, después fue el turno
de María, le continuó Ángel y después Armando. Todos se mostraron participativos, animados, reían y
se les veía alegres; sin embargo, cuando a Luis le tocó representar a Doña Blanca se puso serio,
frunció el ceño y expresó: “Este juego no me gusta, yo soy niño y no quiero ser Doña Blanca, mi papá
dice que ese juego es para niñas no para niños.”
Si fueras la maestra Susana ¿qué harías ante la negativa de Luis
al no querer participar en el juego?
Elaborado por : Ivonne
Sandoval Tavera
Elaborado por : Ivonne
Sandoval Tavera

8. Juguete NO VVIIDDEEOOSS
Sexista de La
Roda –
ALBACETE
(Duración 1:17
min.)
http://www.youtu
be.com/watch?
v=BTrEGmItm1
Spot Campaña
Uso no Sexista
Q
Juguetes
(Duración 1:18
min.)
http://www.youtube.
com/watch?v=V-
8YjndrIBg&feature
=related
Juguete NO Sexista de
La Roda - ALBACETE
(Duración 1:14 min.)
http://www.youtube.com/
watch?v=-J0J9pXz5f4
Sueño imposible
completo
(Duración 7:37
min.)
http://www.youtube
.c
om/watch?v=1FXk
35Mzt28