SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Las estrategias de
motivación.
Joe McCleskey
▪ Conocer los principios de la motivación.
▪ Pensar en la estructura.
▪ Incrementar el interés visual.
▪ Incorporar emociones.
▪ Narrar una historia.
1.- Conocer los principios
de la motivación
El psicólogo John Keller, acuñó el acrónimo ARCS para
identificar los cuatro elementos básicos de la motivación.
A: Atención
■ Es fundamental captar la atención de estudiante de lo contrario no hay
esperanzas de motivación, mucho menos enseñar algo.
■ Utilizar animaciones, estímulos emocionales, narraciones e historias
incrementa la atención.
R: Relevancia
Es imprescindible que quienes toman esta clase de
cursos perciban su significatividad.
C: Confianza
▪ Significa seguridad para quienes emprenden una capacitación de que
podrán alcanzar los objetivos planteados y que la misma será una
experiencia significativa.
▪ El simple hecho de indicar cuánto les tomará terminar una determinada
lección ayuda en este aspecto.
S: Satisfacción
Es motivador sentir cercana la recompensa por el esfuerzo. Un
simple certificado o el reconocimiento de un superior gratifican e
incentiva al usuario
2.- Pensar en la estructura
La estructura proporciona orden y el orden seguridad y
confianza.
La incorporación de fotografías, videos, gráficos y
animaciones agregar interés visual a los contenidos.
3.- Incrementar el
interés visual.
4.- Incorporar emociones.
La emoción juega un papel fundamental en la memoria.
Las emociones no solo refuerzan la memoria sino que
además hacen más atractivos e interesantes los
contenidos. Deben de ser sutiles.
Las historias permiten notar la relevancia de los contenidos.
Para aportar valor a las historias de nuestros cursos de E-
learning se pueden incorporar anécdotas, ejemplos y una
estructura narrativa.
5.- Narrar una historia

Más contenido relacionado

Similar a Motivacion y estrategias.

El coaching como estrategia educativa_IAFJSR
El coaching como estrategia educativa_IAFJSREl coaching como estrategia educativa_IAFJSR
El coaching como estrategia educativa_IAFJSRMauri Rojas
 
Seguridad Fisica - Tecnicas y Desarrollo de Instruccion en Seguridad
Seguridad  Fisica - Tecnicas y Desarrollo de Instruccion en SeguridadSeguridad  Fisica - Tecnicas y Desarrollo de Instruccion en Seguridad
Seguridad Fisica - Tecnicas y Desarrollo de Instruccion en Seguridadoswaldo chomba
 
Coaching caracteristicas-del-coach
Coaching caracteristicas-del-coachCoaching caracteristicas-del-coach
Coaching caracteristicas-del-coachLewisYuburi
 
Clase de motivación
Clase de motivaciónClase de motivación
Clase de motivaciónYazlop
 
Clase de motivación
Clase de motivaciónClase de motivación
Clase de motivaciónYazlop
 
Motivación
MotivaciónMotivación
MotivaciónYazlop
 
EL CAMINO HACIA LA CERTIFICACIÓN EN COACHING.pdf
EL CAMINO HACIA LA CERTIFICACIÓN EN COACHING.pdfEL CAMINO HACIA LA CERTIFICACIÓN EN COACHING.pdf
EL CAMINO HACIA LA CERTIFICACIÓN EN COACHING.pdfjavieralejandrosanma
 
Las competencias de un coach para certificar en Startcoaching
Las competencias de un coach para certificar en StartcoachingLas competencias de un coach para certificar en Startcoaching
Las competencias de un coach para certificar en StartcoachingStartcoaching
 
Exposicion coaching
Exposicion coachingExposicion coaching
Exposicion coachingaulla
 
portafolio del curso uso d motodologias de la enseñanza
portafolio del curso uso d motodologias de la enseñanzaportafolio del curso uso d motodologias de la enseñanza
portafolio del curso uso d motodologias de la enseñanzasatan770614
 
Coaching educativo
Coaching educativoCoaching educativo
Coaching educativokrystalady
 

Similar a Motivacion y estrategias. (20)

Fomacion de Formadores
Fomacion de FormadoresFomacion de Formadores
Fomacion de Formadores
 
El coaching como estrategia educativa_IAFJSR
El coaching como estrategia educativa_IAFJSREl coaching como estrategia educativa_IAFJSR
El coaching como estrategia educativa_IAFJSR
 
Coaching emsc[1]
Coaching emsc[1]Coaching emsc[1]
Coaching emsc[1]
 
Coaching Elias Manuel Sanchez castañeda[1]
Coaching Elias Manuel Sanchez castañeda[1]Coaching Elias Manuel Sanchez castañeda[1]
Coaching Elias Manuel Sanchez castañeda[1]
 
Seguridad Fisica - Tecnicas y Desarrollo de Instruccion en Seguridad
Seguridad  Fisica - Tecnicas y Desarrollo de Instruccion en SeguridadSeguridad  Fisica - Tecnicas y Desarrollo de Instruccion en Seguridad
Seguridad Fisica - Tecnicas y Desarrollo de Instruccion en Seguridad
 
Coaching caracteristicas-del-coach
Coaching caracteristicas-del-coachCoaching caracteristicas-del-coach
Coaching caracteristicas-del-coach
 
Clase de motivación
Clase de motivaciónClase de motivación
Clase de motivación
 
Clase de motivación
Clase de motivaciónClase de motivación
Clase de motivación
 
Motivación
MotivaciónMotivación
Motivación
 
EL CAMINO HACIA LA CERTIFICACIÓN EN COACHING.pdf
EL CAMINO HACIA LA CERTIFICACIÓN EN COACHING.pdfEL CAMINO HACIA LA CERTIFICACIÓN EN COACHING.pdf
EL CAMINO HACIA LA CERTIFICACIÓN EN COACHING.pdf
 
Tres.3.
Tres.3.Tres.3.
Tres.3.
 
Condiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivaciónCondiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivación
 
Condiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivaciónCondiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivación
 
CIESE 2021: Retroalimentación emocional y motivacional congreso 28 ene 2021
CIESE 2021: Retroalimentación emocional y motivacional congreso 28 ene 2021CIESE 2021: Retroalimentación emocional y motivacional congreso 28 ene 2021
CIESE 2021: Retroalimentación emocional y motivacional congreso 28 ene 2021
 
Las competencias de un coach para certificar en Startcoaching
Las competencias de un coach para certificar en StartcoachingLas competencias de un coach para certificar en Startcoaching
Las competencias de un coach para certificar en Startcoaching
 
Foro discusion taller 1
Foro discusion taller 1Foro discusion taller 1
Foro discusion taller 1
 
Exposicion coaching
Exposicion coachingExposicion coaching
Exposicion coaching
 
portafolio del curso uso d motodologias de la enseñanza
portafolio del curso uso d motodologias de la enseñanzaportafolio del curso uso d motodologias de la enseñanza
portafolio del curso uso d motodologias de la enseñanza
 
Coaching educativo
Coaching educativoCoaching educativo
Coaching educativo
 
Importancia del Coaching estrategico
Importancia del Coaching estrategicoImportancia del Coaching estrategico
Importancia del Coaching estrategico
 

Último

Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 

Último (20)

Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 

Motivacion y estrategias.

  • 2. ▪ Conocer los principios de la motivación. ▪ Pensar en la estructura. ▪ Incrementar el interés visual. ▪ Incorporar emociones. ▪ Narrar una historia.
  • 3. 1.- Conocer los principios de la motivación El psicólogo John Keller, acuñó el acrónimo ARCS para identificar los cuatro elementos básicos de la motivación.
  • 4. A: Atención ■ Es fundamental captar la atención de estudiante de lo contrario no hay esperanzas de motivación, mucho menos enseñar algo. ■ Utilizar animaciones, estímulos emocionales, narraciones e historias incrementa la atención.
  • 5. R: Relevancia Es imprescindible que quienes toman esta clase de cursos perciban su significatividad.
  • 6. C: Confianza ▪ Significa seguridad para quienes emprenden una capacitación de que podrán alcanzar los objetivos planteados y que la misma será una experiencia significativa. ▪ El simple hecho de indicar cuánto les tomará terminar una determinada lección ayuda en este aspecto.
  • 7. S: Satisfacción Es motivador sentir cercana la recompensa por el esfuerzo. Un simple certificado o el reconocimiento de un superior gratifican e incentiva al usuario
  • 8. 2.- Pensar en la estructura La estructura proporciona orden y el orden seguridad y confianza. La incorporación de fotografías, videos, gráficos y animaciones agregar interés visual a los contenidos. 3.- Incrementar el interés visual.
  • 9. 4.- Incorporar emociones. La emoción juega un papel fundamental en la memoria. Las emociones no solo refuerzan la memoria sino que además hacen más atractivos e interesantes los contenidos. Deben de ser sutiles. Las historias permiten notar la relevancia de los contenidos. Para aportar valor a las historias de nuestros cursos de E- learning se pueden incorporar anécdotas, ejemplos y una estructura narrativa. 5.- Narrar una historia