Este documento resume una investigación sobre los factores que afectan el rendimiento escolar de los niños en primaria en Tehuacán, Puebla. Identifica problemas personales como baja autoestima y falta de acceso a libros como factores clave. El método incluyó entrevistas a estudiantes, padres y maestros para identificar errores y cambiar factores perjudiciales, con el objetivo de mejorar la educación primaria. La conclusión fue que todos los factores identificados son igualmente importantes y se afectan mutuamente.
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
JUSTIFICACIÓN
•OBJETIVOS
•METODOLOGIA
•MARCO TEORICO
•APRENDIZAJES OBTENIDOS
DIFICULTADES
•CONCLUCION
3. En los últimos años en la ciudad de
Tehuacán Puebla, se ha visto un
descendimiento educativo en las escuelas
primarias.
Es por esto que a nacido nuestro interés
para saber que esta ocurriendo en esta
etapa tan importante en la formación de un
estudiante. ÍNDICE
4. Para saber realmente y encontrar los
principales problemas del bajo rendimiento en
los niños nos hemos basado en el método
científico, ya que este nos sirve para llevar a
cabo una investigación y encontrar a fondo
todos los problemas. Es por eso que hicimos
entrevistas a los estudiantes, padres de familia
y maestros que son las personas mas
interesadas en este problema del bajo
rendimiento educativo.
ÍNDICE
5. Identificar los errores que cometemos en
cuanto a la educación y como nos van
afectando día con día.
Dar a conocer los factores que van
perjudicando a los estudiantes de educación
primaria así para poder cambiarlos.
ÍNDICE
6. Al ver que nuestra investigación dependía de la
participación de los alumnos, padres de familia
y de los maestros decidimos hacer una
investigación de campo es decir aplicar ciertas
entrevistas para obtener mejores resultados
para nuestras conclusiones.
Estas entrevistas fueron desarrolladas en la
escuela primaria Ingeniero Pastor Rouaix con la
participación del 30% del alumnado, con el
100% de los maestros y con un 25% de padres
de familia
7. FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE
UN NIÑO
Problemas personales
AUTOESTIMA
11. Recordemos que la educación no es un hecho
aislado si no para que se efectúe intervienen
muchos factores y aquí tú eres un factor
importante todos somos responsables de la
educación primaria ya que todos tenemos un
niño en la primaria ya sea muy cercano a ti o no
de cada uno de los ciudadanos de nuestra
región es indispensable para que nuestra
educación vaya en aumento y no en
descendimiento es por ello que debemos aportar
un granito de arena al hablar o prestarle un poco
de atención a ese pequeño que necesita ayuda.
INDICE
12. Comunicarnos con los padres de familia.
Comprender las respuestas de los niños.
Construir correctamente una conclusión que
englobara todas nuestras investigaciones en
una sola.
ÍNDICE
13. Esta investigación nos ayudo a ver que
todos los factores son uno mismo es decir
que cada uno lleva de la mano a otro
ninguno es más importante que otro. Todos
afectan de igual forma y ayudan a que
nuestra educación primaria se vaya
deteriorando con más fuerza.
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