Presentación de la asignatura y metodología

1. HISTORIA NM
Presentación de la asignatura
y metodología.
Alfredo García https://algargos.jimdofree.com/ib-historia-nm/

2. OBJETIVOS
• Afrontar aspectos de la historia desde un enfoque comparativo que considere
múltiples perspectivas: políticas, económicas, sociales y culturales...
• Enseñar a que los alumnos piensen como un historiador y desarrollen
habilidades indagadoras, más allá de adquirir conocimientos sólo de los hechos.
• Desarrollar en los alumnos las habilidades de un pensamiento crítico y de
tener presente la comprensión de múltiples interpretaciones de la historia.
• Crear una mentalidad internacional al buscar que los alumnos
comparen ejemplos de diferentes regiones del mundo.
ADQUIRIR
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
INVESTIGADORAS
PENSAMIENTO
CRÍTICO MENTALIDAD
INTERNACIONAL

3. COMPATIBILIDAD
HISTORIA NM BI 1º BACHILLERATO LOMCE
• Historia contemporánea
universal
• Historia de la primera mitad
del siglo XX

4. LAS POSIBILIDADES DEL PROGRAMA BI
Y NUESTRA ELECCIÓN

5. TEMA PRESCRITO 3.
EL AVANCE HACIA LA GUERRA GLOBAL.
Caso 1. Asia: Japón y el imperialismo.
Caso 2. Europa: el fascismo italiano y el nazismo alemán.
• 40 horas lectivas.
Años 30. El camino hacia la Segunda Guerra Mundial. El expansionismo de países totalitarios.
Arthur Szyk. 'The New Order', 1942

6. ANALISIS DE FUENTES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

7. Tema 10. Estados autoritarios (siglo XX).
Casos:
Tema 11. Causas y consecuencias de las guerras del siglo XX.
Casos:
DOS TEMAS DE HISTORIA MUNDIAL
• 90 horas lectivas
Nos ayudan a comprender las grandes guerras del siglo XX (IGM-1914/17 y
IIGM 1939/1941) y el periodo convulso que se vivió entre ellas (1918-1939)
No es el orden a seguir
- la Primera Guerra Mundial,
- la Segunda Guerra Mundial,
- la Guerra Civil Española y
- la Guerra Civil China.
- la Alemania de Hitler,
- la URSS de Stalin,
- la España de Franco y
- la China de Mao.

8. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA
O EVALUACIÓN INTERNA.
• 20 horas lectivas

9. EVALUACIÓN
LOMCE Y
TEMPORALIZACIÓN
1ª
E
V
A
2ª
E
V
A
3ª
E
V
A

10. Evaluación IB de Historia NM.
• La evaluación externa se realizará en mayo y consta de dos
pruebas.
- Prueba 1: Prueba sobre el tema prescrito basada en fuentes.
- Prueba 2: Prueba con preguntas de desarrollo (ensayo)
basada en los temas de historia mundial.
• La evaluación interna se irá valorando desde el comienzo del curso
hasta marzo. Consiste en la realización de un trabajo de
investigación histórica.

11. Metodología a lo largo del curso:
presentaciones en ppt y vídeos
Classroom de Google Suite
Página web Algargos, Jimdo.
- consultas, avisos y videoconferencias.
- materiales didácticos.
- trabajos o actividades de clase.
y
-controles de clase o exámenes de las
evaluaciones LOMCE.
( en el caso de un
nuevo confinamiento
total o parcial)
Trabajos de grupo o individuales
con herramientas como Twitter, Pinterest, Timetoast o blogs

12. Presentaciones en ppt y vídeosPágina web Algargos, Jimdo.

13. Classroom de Google Suite

14. Alfredo García https://algargos.jimdofree.com/ib-historia-nm/