1. PLAN DE TRABAJO GLOBAL
I. DATOS GENERALES:
1.1Universidad Pública de El Alto
1.2Carrera: Comunicación Social
1.3Área: Introducción a la Investigación
1.4Nivel: Primer año
1.5Gestión: 2015
1.6Carga Horaria: 4 horas académicas
II. JUSTIFICACIÒN
La carrera de Comunicaciòn Social atendiendo a las necesidades de
aprendizaje de la asignatura introducción a la investigación, fue
desarrollado teniendo en cuenta las dificultades que presentan los
estudiantes para el desarrollo de una investigación y principalmente en
la parte de diseño metodológico donde la recogida de información,
análisis de resultados y la evaluación e información constituyen un
problema para el estudiante debido a que no tienen conocimientos para
desarrollar los análisis estadísticos.
III. OBJETIVOS
3.1. Objetivo General:
Aplicar los elementos fundamentales de la investigación científica, técnicas
y métodos en trabajos académicos.
3.2. Objetivos específicos:
Conocer y aplicar herramientas básicas de estudio, su metodología de la
investigación.
Reconocer y aplicar niveles y tipos de investigación.
Aplicar técnicas del fichaje.
Identificar los elementos que componen la investigación científica.
2. Realizar trabajos académicos e investigaciones de impacto académico y
social.
IV. CONTENIDOS MINIMOS
Marco referencial de la investigación, búsqueda de fuentes, el fichaje, tipos y
niveles de investigación, el proceso de la investigación científica, modalidades
de investigación.
V. CONTENIDOS ANALÍTICOS
1. Marco referencial de
la investigación ¿Qué es ciencia?
¿Qué es investigar?
Epistemología.
Ciencia, desarrollo y
filosofía.
Corrientes filosóficas en
torno al conocimiento, el
hombre y la sociedad.
Enfoques de
comunicación e
investigación.
Antecedentes históricos
de la ciencia y del
conocimiento.
Diversas concepciones
de la ciencia.
¿Qué es el
conocimiento?
Diferentes formas de
saber.
El saber espontáneo y
científico.
2. Búsqueda de fuentes
¿Cuáles son las fuentes?
Tipos de fuentes
bibliográficas y citas de
fuentes.
Pautas para la lectura de
un libro.
3. El fichaje
La ficha.
Tipos de fichas.
3. La ficha bibliográfica.
La ficha de trabajo.
4. Niveles y Tipos de
investigación Descripción –
Clasificación -
Explicación.
Algunos paradigmas en la
investigación.
Los paradigmas en
comunicación.
Tipos de investigación:
Teórica, aplicada,
exploratoria, descriptiva,
explicativa y de campo de
caso.
La investigación empírica
y científica.
Pasos para desarrollar
una investigación.
5. Proceso de la
investigación
científica
Proceso de la
investigación.
Elección del tema.
Su localización
específica.
6. Modalidades de
investigación El ensayo.
La monografía
La Tesina.
La Tesis.
VI. METODOLOGIA
La metodología que se utilizara en la asignatura son:
Presentación de los temas con diapositivas-
Hacer la clase 60 % participativa y 40 % Teórica.
Trabajos grupales.
Trabajos individuales.
4. VII. EVALUACIÒN
La evaluación será la siguiente:
Participación en clase: 5puntos.
Trabajos individuales: 10 puntos.
Trabajos grupales con exposición: 15 puntos.
2 exámenes parciales : 40 Puntos
Examen final: 30 Puntos.
Total : sobre 100 Puntos
VIII. DISTRIBUCIÒN DE TIEMPO(CRONOGRAMA)
Las clases se impartirán dos veces por semana 2 horas por día, primer
Año de la presente gestión.
IX. BIBLIOGRAFIA
ANDER-EGG, Ezequiel.” Introducción a las técnicas de investigación
social”
BARRAGÁN, Rossana y et. al.: PIEB. “Formulación de proyectos de
investigación”.
BUNGE, Mario: “Ciencia y desarrollo”.
CÉSPEDES, Jorge: “La ciencia su método y su filosofía”.
GAARDER, Jostein:”El mundo de Sofía. Novela sobre la historia de la
filosofía”,
GUIMARAES, Lucio: “Directrices para monografías y disertaciones”.
HERNÁNDEZ Roberto y FERNÁNDEZ Carlos: “Metodología de la
investigación”.
PÉREZ, Mavilo: “Técnicas de estudio e investigación”.
RODRÍGUEZ, Francisco u otro. “Introducción a la metodología de las
investigaciones sociales”.
TAMAYO, Mario: “El proceso de la investigación científica”.
TORRICO, Erick: “La tesis en comunicación”.
SIERRA, Ramiro: “Técnicas de investigación social”
URIARTE, Felipe: “Técnicas para estudiar”.
ZORRILLA Santiago y TORREZ “Guía para elaboración de la tesis