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 Aristóteles define estos términos como la
búsqueda de los medios para persuadir
nuestro alcance. Analizó las
posibilidades de los demás propósitos
que puede tener un orador.
 El objetivo fundamental de la
comunicación es convertir al hombre en
un agente efectivo que le permita
alterar la relación original que existe
entre su organismo y su medio
circundante. El hombre se comunicaría,
entonces, para influir y afectar
intencionalmente en los demás.
 Este modelo permite establecer seis
funciones esenciales del lenguaje
inherentes a todo proceso de
comunicación lingüística y relacionadas
directamente con los seis factores
mencionadas en el modelo anterior.
 Por lo tanto las funciones del lenguaje son
la emotiva, conativa, referencial,
metalingüística, fática y poética.
 Según este modelo, el mundo está ahí,
existe de antemano y el hombre solo
tendría que volverse hacia él,
reconocerlo y hablarlo.
 El hombre habla para relacionarse con
el orto, porque de ello depende su
propia existencia. Al hablar del otro y al
hablarse uno mismo, el mundo se
comenta, se describe y se estructura.
 En los años 50 vuelve a tomar el
esquema aristotélico modificado por
Lasswell y le incorpora dos elementos
más:
 Las intenciones con las que se emite el
mensaje.
 Las condiciones en que se recibe.
 Esto constituyo en las que el oyente
recibirá el mensaje, para asegurar que
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 Comenzó a ser hablar se fuente, emisor,
mensaje, canal, destinatario o receptor.
Su representación grafica se ha usado
una y otra vez agregado o quitando
algún elemento, pero siempre
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 Es un modelo básicamente descriptivo
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  • 1.
  • 2.
  • 3.  Aristóteles define estos términos como la búsqueda de los medios para persuadir nuestro alcance. Analizó las posibilidades de los demás propósitos que puede tener un orador.
  • 4.
  • 5.  El objetivo fundamental de la comunicación es convertir al hombre en un agente efectivo que le permita alterar la relación original que existe entre su organismo y su medio circundante. El hombre se comunicaría, entonces, para influir y afectar intencionalmente en los demás.
  • 6.
  • 7.  Este modelo permite establecer seis funciones esenciales del lenguaje inherentes a todo proceso de comunicación lingüística y relacionadas directamente con los seis factores mencionadas en el modelo anterior.  Por lo tanto las funciones del lenguaje son la emotiva, conativa, referencial, metalingüística, fática y poética.
  • 8.
  • 9.  Según este modelo, el mundo está ahí, existe de antemano y el hombre solo tendría que volverse hacia él, reconocerlo y hablarlo.  El hombre habla para relacionarse con el orto, porque de ello depende su propia existencia. Al hablar del otro y al hablarse uno mismo, el mundo se comenta, se describe y se estructura.
  • 10.
  • 11.  En los años 50 vuelve a tomar el esquema aristotélico modificado por Lasswell y le incorpora dos elementos más:  Las intenciones con las que se emite el mensaje.  Las condiciones en que se recibe.  Esto constituyo en las que el oyente recibirá el mensaje, para asegurar que actúe en consecuencia con las intenciones del emisor.
  • 12.
  • 13.  Comenzó a ser hablar se fuente, emisor, mensaje, canal, destinatario o receptor. Su representación grafica se ha usado una y otra vez agregado o quitando algún elemento, pero siempre manteniendo su apego a una estricta casualidad lineal.
  • 14.
  • 15.  Es un modelo básicamente descriptivo cuya finalidad es establecer los ámbitos de análisis de los actos comunicativos los cuáles podían ser descriptos a partir de responder 5 interrogantes:¿(1) Quién dice (2) Qué, en (3) Qué Canal, (4) a Quién y con (5) Qué Efecto?