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Planeación de un
proyecto en la Zona 013
27 de marzo de 2015
ResultadosdeseguimientoAPA enlaZona013
Asistencia
13%
Permanencia
2%
Lenguaje y Comunicación
40%
Pensamiento Matemático
26%
Convivencia
19%
Febrero 2015
TOTAL DE ALUMNOS EN LA ZONA: 1,235
TOTAL DE ALUMNOS DETECTADOS: 197 = 16%
Nuestro prioridad…
• El logro de aprendizajes esperados en Lenguaje y
Comunicación
¿Cómo lo logramos?....
Acta de nacimientodel proyecto
Proyecto:
Antecedentes: Como resultado del seguimiento que se está realizando en la zona 013 a la
Política Educativa Estatal APA, encontramos que 197 alumnos presentan dificultades en los
diversos aspectos, siendo en Lenguaje y Comunicación donde se encuentran mayores
problemas.
Objetivo: Reducir el índice de alumnos de la zona que presentan problemas para alcanzar los
aprendizajes esperados en Lenguaje y Comunicación
Metas a alcanzar: Lograr que el 30% de los alumnos que tienen problemas en Lenguaje y
Comunicación muestre un avance significativo en el logro de los aprendizajes esperados de
este Campo Formativo, al concluir el presente ciclo escolar.
Equipo de proyecto:
• Líder: Tita Patricia Flores Saldaña
• Equipo de Proyecto:
• Patrocinadores: Mesas directivas de las APF, propietarios de las escuelas particulares,
padres de familia
• Interesados: Padres de familia
Alcance: Alumnos de todas las escuelas de la zona
Calendario:
Costo estimado:
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Elaboró: María del Socorro González Mignon

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  • 3. Nuestro prioridad… • El logro de aprendizajes esperados en Lenguaje y Comunicación ¿Cómo lo logramos?....
  • 4. Acta de nacimientodel proyecto Proyecto: Antecedentes: Como resultado del seguimiento que se está realizando en la zona 013 a la Política Educativa Estatal APA, encontramos que 197 alumnos presentan dificultades en los diversos aspectos, siendo en Lenguaje y Comunicación donde se encuentran mayores problemas. Objetivo: Reducir el índice de alumnos de la zona que presentan problemas para alcanzar los aprendizajes esperados en Lenguaje y Comunicación Metas a alcanzar: Lograr que el 30% de los alumnos que tienen problemas en Lenguaje y Comunicación muestre un avance significativo en el logro de los aprendizajes esperados de este Campo Formativo, al concluir el presente ciclo escolar. Equipo de proyecto: • Líder: Tita Patricia Flores Saldaña • Equipo de Proyecto: • Patrocinadores: Mesas directivas de las APF, propietarios de las escuelas particulares, padres de familia • Interesados: Padres de familia Alcance: Alumnos de todas las escuelas de la zona Calendario: Costo estimado: Beneficios esperados: Logro de aprendizajes esperados acordes a la edad de los alumnos. Elaboró: María del Socorro González Mignon