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ESCUELA BENITA GONZALEZ QUIÑONES CAGUAS, PR comparten… mayo 2009 logros, vivencias y aprendizajes
Nuestro equipo de trabajo ,[object Object],[object Object]
Iniciamos nuestros servicios el día: Los participantes del Centro son: miembros Cantidad Estudiantes 50 Maestros 0 Padres 0 Comunidad
Actividades realizadas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OBJETIVO # 1.1 y 1.2  Diseño e implantación de actividades educativas dirigidas al desarrollo de la lectura y las matemáticas enmarcadas en la estrategia de aprendizaje de Integración de Tecnología y Aprendizaje por Proyecto (ApP)  Disciplina Propósito o área trabajada Cantidad actividades Logros Proyecciones Lectura Se trabajó el área de lectura oral dirigida a preparar a los estudiantes en las PPAA. Utilizando diferentes estrategias tales como: reflexiones , tirillas cómicas, cuentos variados, kidpix 26 87% Fortalecer esta área trabajando a la par con las expectativas del DE Matemática Se trabajaron las áreas de numeración y operación, geometría utilizando estrategias tales como: programados, bingo, juegos creativos 26 87 % Fortalecer esta área trabajando a la par con las expectativas del DE
Actividades con nuestros estudiantes:  tutorías y estudios supervisados  1.64 2.48 1.1 2.48
Aportaciones de las estrategias de aprendizaje ,[object Object],[object Object]
OBJETIVO 1.4.  Actividades educativas y recreativas para el fortalecimiento del carácter, desarrollo físico, cultural, la prevención y  el desarrollo emocional. Tipo de actividad Cantidad Propósito de la actividad(es) Logro(s) Proyecciones Cultural Prevención Fortalecimiento de carácter y desarrollo emocional 87 % Desarrollar el aspecto moral, psicológico, emocional y social. Los estudiantes fortalecieron las áreas social-emocional a través de reflexiones,trabajoo cooperativo . Se espera que los estudiantes desarrollen destrezas en éstas áreas para ser utilizadas en su diario vivir .
Aprendizaje por Proyecto e integración de tecnologías  (proyecto ó IP)
Logros en el aprovechamiento académico E studiantes  que aumentaron su nota o promedio en las siguientes materias Español Matemática Inglés Ciencia 20 % 22 % 26 % 20 % E studiantes  que aumentaron en el resultado de la prueba administrada en dos tiempo para las siguientes materias Español Matemática 24 % 18 %
Mejoramiento en la conducta del estudiante Estudiantes  que mejoraron su: relación con sus compañeros participación en actividades escolares participación en actividades en su comunidad 100 % 78 % 22 % E studiantes  que  mejoraron su  actitud hacia  : la escuela sus clases 78 % 58 %
OBJETIVOS 2.1., 2.2 y 2.3  Ofrecer actividades en la que brinden oportunidades de aprendizaje al 100% de las  familias de los estudiantes participantes para que ayuden en el desarrollo académico de sus hijos Propósito Actividades Cantidad horas Cantidad participantes Logros Proyecciones Desarrollo  de capacidades para apoyar el trabajo académico de sus hijos Se ofrecieron 2 Talleres a Padres dirigidos a las actitudes sobre sus hijos y conocer las síntomas de la Depresión.  8 11 Integración de los padres en actividades de fortalecimiento personal y emocional. Aumentar la asistencia de padres a los talleres. Desarrollo de destrezas de literacia Tecnológica Se ofrecieron 2 Talleres a Padres dirigidos al conocimiento de las partes de la computadora y el uso de diferentes programas. 8 11 Integración de los padres en actividades tecnológicas. Aumentar la asistencia de padres a los talleres. Fomentar integración en el ambiente escolar Se realizó una presentación de los trabajos hechos por los estudiantes durante los 3 meses que participaron del programa 4 38 Integración de los padres a la asistencia de actividad final. Aumentar la asistencia de padres a los talleres.
OBJETIVOS 2.1, 2.2 y 2.3  Integración de la Comunidad Actividades realizadas Logros Proyecciones Colaboración o auspicio de la comunidad N/A Integración de voluntarios Colaboración de/con la(s) escuela(s) de sus participantes
Nuestro blog  y otros mecanismos de divulgación de lo que hacemos ,[object Object],[object Object]
Hasta el momento hemos logrado… ,[object Object],[object Object]
Hacia dónde vamos ,[object Object],Continuar ofreciendo servicios a la comunidad escolar para fortalecer las áreas de español y matemáticas enfatizando las expectativas del DE. Utilizando  la tecnología y otras alternativas de ofrecimiento en las áreas educativas.

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  • 1. ESCUELA BENITA GONZALEZ QUIÑONES CAGUAS, PR comparten… mayo 2009 logros, vivencias y aprendizajes
  • 2.
  • 3. Iniciamos nuestros servicios el día: Los participantes del Centro son: miembros Cantidad Estudiantes 50 Maestros 0 Padres 0 Comunidad
  • 4.
  • 5. OBJETIVO # 1.1 y 1.2 Diseño e implantación de actividades educativas dirigidas al desarrollo de la lectura y las matemáticas enmarcadas en la estrategia de aprendizaje de Integración de Tecnología y Aprendizaje por Proyecto (ApP) Disciplina Propósito o área trabajada Cantidad actividades Logros Proyecciones Lectura Se trabajó el área de lectura oral dirigida a preparar a los estudiantes en las PPAA. Utilizando diferentes estrategias tales como: reflexiones , tirillas cómicas, cuentos variados, kidpix 26 87% Fortalecer esta área trabajando a la par con las expectativas del DE Matemática Se trabajaron las áreas de numeración y operación, geometría utilizando estrategias tales como: programados, bingo, juegos creativos 26 87 % Fortalecer esta área trabajando a la par con las expectativas del DE
  • 6. Actividades con nuestros estudiantes: tutorías y estudios supervisados 1.64 2.48 1.1 2.48
  • 7.
  • 8. OBJETIVO 1.4. Actividades educativas y recreativas para el fortalecimiento del carácter, desarrollo físico, cultural, la prevención y el desarrollo emocional. Tipo de actividad Cantidad Propósito de la actividad(es) Logro(s) Proyecciones Cultural Prevención Fortalecimiento de carácter y desarrollo emocional 87 % Desarrollar el aspecto moral, psicológico, emocional y social. Los estudiantes fortalecieron las áreas social-emocional a través de reflexiones,trabajoo cooperativo . Se espera que los estudiantes desarrollen destrezas en éstas áreas para ser utilizadas en su diario vivir .
  • 9. Aprendizaje por Proyecto e integración de tecnologías (proyecto ó IP)
  • 10. Logros en el aprovechamiento académico E studiantes que aumentaron su nota o promedio en las siguientes materias Español Matemática Inglés Ciencia 20 % 22 % 26 % 20 % E studiantes que aumentaron en el resultado de la prueba administrada en dos tiempo para las siguientes materias Español Matemática 24 % 18 %
  • 11. Mejoramiento en la conducta del estudiante Estudiantes que mejoraron su: relación con sus compañeros participación en actividades escolares participación en actividades en su comunidad 100 % 78 % 22 % E studiantes que mejoraron su actitud hacia : la escuela sus clases 78 % 58 %
  • 12. OBJETIVOS 2.1., 2.2 y 2.3 Ofrecer actividades en la que brinden oportunidades de aprendizaje al 100% de las familias de los estudiantes participantes para que ayuden en el desarrollo académico de sus hijos Propósito Actividades Cantidad horas Cantidad participantes Logros Proyecciones Desarrollo de capacidades para apoyar el trabajo académico de sus hijos Se ofrecieron 2 Talleres a Padres dirigidos a las actitudes sobre sus hijos y conocer las síntomas de la Depresión. 8 11 Integración de los padres en actividades de fortalecimiento personal y emocional. Aumentar la asistencia de padres a los talleres. Desarrollo de destrezas de literacia Tecnológica Se ofrecieron 2 Talleres a Padres dirigidos al conocimiento de las partes de la computadora y el uso de diferentes programas. 8 11 Integración de los padres en actividades tecnológicas. Aumentar la asistencia de padres a los talleres. Fomentar integración en el ambiente escolar Se realizó una presentación de los trabajos hechos por los estudiantes durante los 3 meses que participaron del programa 4 38 Integración de los padres a la asistencia de actividad final. Aumentar la asistencia de padres a los talleres.
  • 13. OBJETIVOS 2.1, 2.2 y 2.3 Integración de la Comunidad Actividades realizadas Logros Proyecciones Colaboración o auspicio de la comunidad N/A Integración de voluntarios Colaboración de/con la(s) escuela(s) de sus participantes
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