SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
PEQUEÑO MANUAL PHOTOSCAPE
DESCARGA E INSTALACION
En primer lugar hay que bajarse el programa. Podras encontrarlo aquí:
http://photoscape.softonic.com/
Es un programa gratuito, sencillo y que no da problemas. La pagina es segura y libre
de virus.
Ojo al elegir la descarga. Cuando le des en la pagina indicada a “Descargar”,
aparecerán dos formas, una con un sello azul y otra con sello verde. Utiliza la verde
que es gratuita, un poco mas lenta, pero el programa no pesa mucho.
Descargas el programa y lo instalas, es todo automático y solo tendras que ir
siguiendo los pasos. Recuerda que mientras te bajas el programa, te preguntará si
quieres bajar la barra de herramientas de “Softonic”…. Dile que NO. Sigue y bajate el
programa. Mientras lo instalas, probablemente te pregunte si quieres hacer un acceso
directo en el escritorio… dile SI. Aunque si no lo haces, puedes hacerlo luego.
INICIO DEL PROGRAMA
Cada vez que se inicia el programa, sale el menú. Hay muchas opciones. Vamos a
hablar solo del Editor:
EDITOR
En primer lugar vemos que se halla dividido en varios apartados, los mas importantes
son:
DIRECTORIO:
Por aquí se selecciona la carpeta donde están archivadas las fotos con las que se
quiere trabajar, que se abren mas abajo con una vista en miniatura:
Para seleccionar una foto y pasarla al area de trabajo solo hay que arrastrarla o “doble
click” y pasa a la zona de trabajo:
ZONAS DE TRABAJO:
Tenemos una que se encarga del giro de las fotos, puede girar en vertical en un
sentido o en otro, invertirla como si fuese un espejo, etc.. Es esta zona:
Luego esta la zona del Zoom, muy útil cuando se quieren ver detalles de la foto o
cuando se trabaja con una herramiento de pincel o clonación (ya lo veremos después),
ya que se puede trabajar con mucho detalle para que la foto quede muy bien una vez
vuelta al tamaño original. Es esta zona
Luego tenemos una muy importante y que hay que tratar con mucho cuidado. Se trata
la zona que permite “Deshacer”, “Rehacer”, “Deshacer todo” y “Guardar”.
Esto es muy útil ya que dando la tecla “Deshacer” vuelve donde se dio el último click.
Por ejemplo, si se esta pintando algo y el ultimo trazo no ha quedado bien, pues se da
a “Deshacer” y deja la foto como estaba justo antes de ese trazo. Si por ejemplo se
prueba alguna de las opciones de color sobre una foto, y no nos gusta, se da a
“Deshacer” y la deja como estaba antes de esa última acción. Esta tecla solo afecta a
la última acción y no a todas las acumuladas en el trabajo con la foto.
Lo contrario hace “Rehacer”. Si por ejemplo das por error a “Deshacer” y quita alguna
acción hecha que sea correcta… pues se da a “Rehacer” y recupera esa acción.
Luego esta la opción de “Deshacer todo”…. Mucho cuidado con esto, ya que si das a
esta tecla te dejará la foto como la original o como la ultima vez que la guardaste.
Por ultimo esta la tecla guardar. Mi recomendación es que siempre trabajes con una
copia de la foto original. Siempre guarda el original en su carpeta correspondiente, y
haz copia de las fotos en una carpeta nueva (que puede llamarse igual pero añadiendo
un “2” o “copia”… lo que quieras). De esta forma, si le das a guardar a la foto nunca
machacaras el original que siempre se conservará en su carpeta correspondiente.
Cuando se da guardar hay tres opciones. Una es “Guardar”, esta opción te guarda la
foto con el mismo nombre. La otra es “Guardar en…”, y tu especificas la carpeta donde
quieras que se guarden las fotos editadas de forma predeterminada… esta es una
opción mas recomendable que puede sustituir a la copia de carpeta que te indicaba en
el párrafo anterior. La ultima es “Guardar como…” y aquí te permite elegir nuevo
nombre, la carpeta donde quieres guardarla, etc.
Procura ir guardando la foto frecuentemente conforme vayas trabajando en ella. Con
ello evitaras que si le das a “Deshacer todo” pierdas todo el trabajo. Si la vas
guardando y le das a deshacer todo… te la dejara como la última vez que la has
guardado y no como al principio.
Y recuerda, siempre con una copia de la foto, nunca con la foto original que guardaras
en su carpeta correspondiente. Nunca trabajes con tus archivos… siempre con copia
de ellos.
UTILIDADES
Esta es la zona mas importante del Editor.
Esta dividida en varias zonas:
EDICION:
Tiene varias zonas, de izquierda a derecha:
Zona de oscurecimiento o aclaramiento gradual
Mas a la derecha la opción de poner marcos.
Y luego el grupo de acciones, como redimensionar, ajustes, filtros, etc.
Se trata de ir probando, siempre se abren las opciones con la flechita que hay a la
derecha de cada pestaña. Hay un montón de posibilidades.
El que mas tiene son los “Filtros” con un montón de opciones.
Tambien puedes usar las teclas de “Nivel automático” y “Autocontraste”. Estas
opciones mejoran las fotos por si solas sin demasiados problemas.
Y recuerda… si haces algo y no te gusta… pues le das a “Deshacer” y te la deja como
estaba. Tambien recuerda no darle a “Deshacer todo” ya que dejarías la foto como al
principio.
COMPLEMENTOS
Esta zona sirve para insertar una imagen sobre otra, incluir textos, signos,
geométricas. Etc
RECORTE
Se utiliza para recortar la foto. Tiene multiples opciones para mantener la proporción,
hacer un recorte libre o utilizar un ratio determinado, cortes en redondo, etc. Es
cuestión de probarlo.
TOOLS
Esta pantalla es la básica para el retoque fotográfico, muy útil para eliminar figuras,
manchas, etc.
Aparte de algunas funciones estándar de ojos rojos, manchas, mosaico etc que están
en la parte izquierda. Tiene dos herramientas muy importantes.
Uno es el Paint Brush, es decir, un simple pincel que pintara según el color que elijas
en el recuadrito de encima, asi como el tamaño del pincel que lo elegiras de las
opciones que tienes a la izquierda de ese cuadrito.
Y la MAS IMPORTANTE DE TODAS… el “Clone Stamp”. Hay que cogerle la práctica,
pero una vez se coge… es mágico.
Esta utilidad sirve para copiar una zona elegida en otro lugar de la foto. Los pasos a
seguir serian:
Primero, ampliar la foto con el zoom al tamaño que resulte comodo para trabajar y se
selecciona la zona de trabajo. Se elige el tamaño del pincel… normalmente el punto
mas pequeño para probar, aunque si son zonas muy uniformes se puede elegir uno de
los otros dos mayores.
Se hace un click y se selecciona la zona a clonar… se desplaza el raton y se vuelve a
hacer click y este es el lugar donde se clonara. A partir de ahí… moviendo el ratón, se
ira desplazando la zona a clonar. La zona que dentro del circulo tiene un puntito es el
origen, que se clonará en la zona del circulo con una crucecita dentro. Se producirá la
clonación a cada click que se haga.
Cuando quieras cambiar la clonación clickar sobre “paint brush” y vuelve a clickar
sobre “clone stamp” y empiezas de nuevo a elegir el origen y destino de la clonación.
Hay que procurar que las zonas de clonación se hallen lo mas cercanas posibles para
evitar cambios de color. Cuando hay cambios de textura como por ejemplo la zona
entre un camino de tierra y el césped, hay que ir con cuidado y utilizar pinceles
pequeños.
Tambien hay que ser un poco creativo e inventarse cosas. Hay zonas de las que se
elimina un objeto y no se sabe lo que hay detrás.
En ese caso hay que echarle un poco de imaginación, reconstruir las sombras, rehacer
el suelo que uno imagina que puede haber, etc.
Con un poquito de practica y de paciencia se consiguen buenos resultados.Vamos a
ver un ejemplo con la foto que aparece en los ejemplos… ampliada sería esta:
Observaras que en esta foto hay un monton de gente, también un barco en la parte
superior derecha. Hay sombras, gente en los escalones, etc.
Se trata de ir reconstruyendo poco a poco, cogiendo el origen de clonación en
diferentes angulos para cada zona.
Por ejemplo, la gente de los escalones (la parte que mas me costo), hay que irlos
eliminando de forma horizontal. En la zona superior del escalón (clara), lo fui copiando
(con la foto muy ampliada), de derecha a izquierda, eliminando a la gente con el
mismo color que debía seguir el escalón. Luego hacía igual con la parte sombreada de
los escalones. La parte que sobresalen las personas en la hierba, pues cambiaba el
ángulo y colocaba el origen en la hierba de alrededor y seguía rellenando.
Tambien por ejemplo en la parte inferior izquierda hay una persona vestida de azul
oscuro delante del canto del muro deteriorado. Se trataba de eliminar a esta persona,
pero como no sabemos como era el muro… pues hay que inventárselo.
El resultado fue este:
Como observarás no hay nadie, no hay sombras, los escalones están reconstruidos
(regular, pero reconstruidos), hasta el barquito de arriba a la derecha ha desaparecido
así como las hondas provocadas en el agua.
Te animo a que practiques. Al principio todo ira mal, pero al poco le empezarás a coger
el puntito.
Recuerda que, siempre que vayas haciendo algo y vaya saliendo bien, guarda siempre
el trabajo antes de seguir trabajando. Cuando hayas acabado con una zona y te vayas
a otra… guarda siempre la foto. Y recuerda que si le das a deshacer todo te borrara
todo hasta la última vez que esta guardada la foto.
Pero aún así, si esto te ocurre y le das a “Deshacer todo”, sobre todo no guardes la
foto y empieza a darle a “Rehacer” repetidamente.
Te doy mi palabra que esta foto, con todo lo complicado que pueda parecer, fue mi
primer intento con este programa y estoy muy contento con el resultado.
Con un poquito de paciencia todo te saldrá bien.
El programa contiene otras utilidades, aquí solo hemos hablado del editor, pero, por
ejemplo, tiene un potente capturador de pantallas. Este documento ha sido
confeccionado utilizando esa herramienta y es sencillo y muy util.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guia 2 flash_11_2
Guia 2 flash_11_2Guia 2 flash_11_2
Guia 2 flash_11_2hgm2007
 
Animaccion campus party 2010
Animaccion campus party 2010Animaccion campus party 2010
Animaccion campus party 2010campus party
 
Storyboard Interacción 29-04-2009
Storyboard Interacción 29-04-2009Storyboard Interacción 29-04-2009
Storyboard Interacción 29-04-2009Nou2009
 
2° practica de photoshop
2° practica de photoshop2° practica de photoshop
2° practica de photoshopbcdzbsf
 
Apuntes 1 sesion pdi monica roldan
Apuntes 1 sesion pdi monica roldanApuntes 1 sesion pdi monica roldan
Apuntes 1 sesion pdi monica roldancgalobar
 
Tutorial game maker
Tutorial game makerTutorial game maker
Tutorial game makerJoserichi
 
Como restaurar fotografias antigas
Como restaurar fotografias antigasComo restaurar fotografias antigas
Como restaurar fotografias antigasadmfilhoproducoes
 

La actualidad más candente (13)

Guia 2 flash_11_2
Guia 2 flash_11_2Guia 2 flash_11_2
Guia 2 flash_11_2
 
2º Foto
2º Foto2º Foto
2º Foto
 
Guia blender 2.5
Guia blender 2.5Guia blender 2.5
Guia blender 2.5
 
03 Gimp. Las Capas
03 Gimp. Las Capas03 Gimp. Las Capas
03 Gimp. Las Capas
 
Animaccion campus party 2010
Animaccion campus party 2010Animaccion campus party 2010
Animaccion campus party 2010
 
Storyboard Interacción 29-04-2009
Storyboard Interacción 29-04-2009Storyboard Interacción 29-04-2009
Storyboard Interacción 29-04-2009
 
9 2
9 29 2
9 2
 
Tutorial photoshop
Tutorial photoshopTutorial photoshop
Tutorial photoshop
 
2° practica de photoshop
2° practica de photoshop2° practica de photoshop
2° practica de photoshop
 
Apuntes 1 sesion pdi monica roldan
Apuntes 1 sesion pdi monica roldanApuntes 1 sesion pdi monica roldan
Apuntes 1 sesion pdi monica roldan
 
Gimp práctica 3
Gimp práctica 3Gimp práctica 3
Gimp práctica 3
 
Tutorial game maker
Tutorial game makerTutorial game maker
Tutorial game maker
 
Como restaurar fotografias antigas
Como restaurar fotografias antigasComo restaurar fotografias antigas
Como restaurar fotografias antigas
 

Destacado

Prácticas expresión plástica cultura y pedagogía audiovisual
Prácticas expresión plástica   cultura y pedagogía audiovisualPrácticas expresión plástica   cultura y pedagogía audiovisual
Prácticas expresión plástica cultura y pedagogía audiovisualÁlvaro Gutierrez Perez-Cejuela
 

Destacado (19)

Amigos virtuales vs amigos reales
Amigos virtuales vs amigos realesAmigos virtuales vs amigos reales
Amigos virtuales vs amigos reales
 
Trabajo pinterest power point
Trabajo pinterest power pointTrabajo pinterest power point
Trabajo pinterest power point
 
Presentación powtoon
Presentación powtoonPresentación powtoon
Presentación powtoon
 
Smart
SmartSmart
Smart
 
Prácticas expresión plástica cultura y pedagogía audiovisual
Prácticas expresión plástica   cultura y pedagogía audiovisualPrácticas expresión plástica   cultura y pedagogía audiovisual
Prácticas expresión plástica cultura y pedagogía audiovisual
 
La televisión y la escuela (1)
La televisión y la escuela (1)La televisión y la escuela (1)
La televisión y la escuela (1)
 
Tema 4.1 cultura
Tema 4.1   culturaTema 4.1   cultura
Tema 4.1 cultura
 
Manual movie maker
Manual movie makerManual movie maker
Manual movie maker
 
Prácticas pedagogía
Prácticas pedagogíaPrácticas pedagogía
Prácticas pedagogía
 
Corel paintshop presentación
Corel paintshop   presentaciónCorel paintshop   presentación
Corel paintshop presentación
 
Presentación final la fotografía en la escuela
Presentación final   la fotografía en la escuelaPresentación final   la fotografía en la escuela
Presentación final la fotografía en la escuela
 
Tema 4.3 conclusiones y estrategias de comprensión
Tema 4.3   conclusiones y estrategias de comprensiónTema 4.3   conclusiones y estrategias de comprensión
Tema 4.3 conclusiones y estrategias de comprensión
 
Linked in
Linked inLinked in
Linked in
 
Ppt whatsapp (1)
Ppt whatsapp (1)Ppt whatsapp (1)
Ppt whatsapp (1)
 
Tema 4.2 cultura v. identidad dig. e imaginario
Tema 4.2   cultura v. identidad dig. e imaginarioTema 4.2   cultura v. identidad dig. e imaginario
Tema 4.2 cultura v. identidad dig. e imaginario
 
Redes docentes
Redes docentesRedes docentes
Redes docentes
 
Presentaciones audiovisuales
Presentaciones audiovisualesPresentaciones audiovisuales
Presentaciones audiovisuales
 
Hot potatoes presentación
Hot potatoes presentaciónHot potatoes presentación
Hot potatoes presentación
 
La publicidad
La publicidadLa publicidad
La publicidad
 

Similar a Photoscape

25 trucos-para-seguir-aprendiendo-gimp
25 trucos-para-seguir-aprendiendo-gimp25 trucos-para-seguir-aprendiendo-gimp
25 trucos-para-seguir-aprendiendo-gimpNik-ol Riascös
 
Paso a paso foto antigua
Paso a paso foto antiguaPaso a paso foto antigua
Paso a paso foto antiguajesicasoledad88
 
Foto antigua paso a paso
Foto antigua paso a pasoFoto antigua paso a paso
Foto antigua paso a pasojesicasoledad88
 
Gimp practicas guiadas tandas
Gimp practicas guiadas tandasGimp practicas guiadas tandas
Gimp practicas guiadas tandasSonia Ballesteros
 
Tutorial De Photoshop
Tutorial De PhotoshopTutorial De Photoshop
Tutorial De Photoshopmarcarjua
 
Contenido de practicas
Contenido de practicasContenido de practicas
Contenido de practicasmakapxndx
 
Photo story 3. manual
Photo story 3. manualPhoto story 3. manual
Photo story 3. manualPepe Potamo
 
Tutorial Gimp para taller "Hacer fotografía en la escuela"
Tutorial Gimp para taller "Hacer fotografía en la escuela"Tutorial Gimp para taller "Hacer fotografía en la escuela"
Tutorial Gimp para taller "Hacer fotografía en la escuela"María Ernestina ALONSO
 
Tutorial para escaneo 3 d usando scanner projector
Tutorial para escaneo 3 d usando scanner projectorTutorial para escaneo 3 d usando scanner projector
Tutorial para escaneo 3 d usando scanner projectorHenry
 
Tutorial facil photoshop
Tutorial facil photoshopTutorial facil photoshop
Tutorial facil photoshopNarciso Marín
 
Guía+3+ +borrado,+subexponer+y+sobreexponer
Guía+3+ +borrado,+subexponer+y+sobreexponerGuía+3+ +borrado,+subexponer+y+sobreexponer
Guía+3+ +borrado,+subexponer+y+sobreexponerJhojan Ok
 

Similar a Photoscape (20)

25 trucos-para-seguir-aprendiendo-gimp
25 trucos-para-seguir-aprendiendo-gimp25 trucos-para-seguir-aprendiendo-gimp
25 trucos-para-seguir-aprendiendo-gimp
 
Tutorial 1 photoshop
Tutorial 1 photoshopTutorial 1 photoshop
Tutorial 1 photoshop
 
Paso a paso foto antigua
Paso a paso foto antiguaPaso a paso foto antigua
Paso a paso foto antigua
 
Foto antigua paso a paso
Foto antigua paso a pasoFoto antigua paso a paso
Foto antigua paso a paso
 
Gimp practicas guiadas tandas
Gimp practicas guiadas tandasGimp practicas guiadas tandas
Gimp practicas guiadas tandas
 
Tutorial De Photoshop
Tutorial De PhotoshopTutorial De Photoshop
Tutorial De Photoshop
 
Ejercicio
EjercicioEjercicio
Ejercicio
 
Contenido de practicas
Contenido de practicasContenido de practicas
Contenido de practicas
 
Manual pixlr
Manual pixlrManual pixlr
Manual pixlr
 
Manual pixlr editor 2
Manual pixlr editor 2Manual pixlr editor 2
Manual pixlr editor 2
 
Manual pixlr
Manual pixlrManual pixlr
Manual pixlr
 
Práctica 4
Práctica 4Práctica 4
Práctica 4
 
Bloque 5 tratamiento digital de las imágenes
Bloque 5 tratamiento digital de las imágenesBloque 5 tratamiento digital de las imágenes
Bloque 5 tratamiento digital de las imágenes
 
Photo story 3. manual
Photo story 3. manualPhoto story 3. manual
Photo story 3. manual
 
Tutorial Gimp para taller "Hacer fotografía en la escuela"
Tutorial Gimp para taller "Hacer fotografía en la escuela"Tutorial Gimp para taller "Hacer fotografía en la escuela"
Tutorial Gimp para taller "Hacer fotografía en la escuela"
 
Tutorial para escaneo 3 d usando scanner projector
Tutorial para escaneo 3 d usando scanner projectorTutorial para escaneo 3 d usando scanner projector
Tutorial para escaneo 3 d usando scanner projector
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Tutorial facil photoshop
Tutorial facil photoshopTutorial facil photoshop
Tutorial facil photoshop
 
Tutorial facil photoshop
Tutorial facil photoshopTutorial facil photoshop
Tutorial facil photoshop
 
Guía+3+ +borrado,+subexponer+y+sobreexponer
Guía+3+ +borrado,+subexponer+y+sobreexponerGuía+3+ +borrado,+subexponer+y+sobreexponer
Guía+3+ +borrado,+subexponer+y+sobreexponer
 

Más de Álvaro Gutierrez Perez-Cejuela

Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes 2ºa
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes   2ºaLos animales vertebrados e ivertebrados de los montes   2ºa
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes 2ºaÁlvaro Gutierrez Perez-Cejuela
 
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes 2ºa
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes   2ºaLos animales vertebrados e ivertebrados de los montes   2ºa
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes 2ºaÁlvaro Gutierrez Perez-Cejuela
 
Práctica 6 delphos y papás 2.0 - álvaro gutiérrez pérez-cejuela
Práctica 6   delphos y papás 2.0 - álvaro gutiérrez pérez-cejuelaPráctica 6   delphos y papás 2.0 - álvaro gutiérrez pérez-cejuela
Práctica 6 delphos y papás 2.0 - álvaro gutiérrez pérez-cejuelaÁlvaro Gutierrez Perez-Cejuela
 
Práctica 3 hangout de google+, skype, blackboard collaborate - álvaro gutié...
Práctica 3   hangout de google+, skype, blackboard collaborate - álvaro gutié...Práctica 3   hangout de google+, skype, blackboard collaborate - álvaro gutié...
Práctica 3 hangout de google+, skype, blackboard collaborate - álvaro gutié...Álvaro Gutierrez Perez-Cejuela
 
Práctica 1 proyecto althia, programa escuela 2.0 y plan mochila digital - á...
Práctica 1   proyecto althia, programa escuela 2.0 y plan mochila digital - á...Práctica 1   proyecto althia, programa escuela 2.0 y plan mochila digital - á...
Práctica 1 proyecto althia, programa escuela 2.0 y plan mochila digital - á...Álvaro Gutierrez Perez-Cejuela
 

Más de Álvaro Gutierrez Perez-Cejuela (20)

Pasapalabra ciencias sociales - profesiones
Pasapalabra   ciencias sociales - profesionesPasapalabra   ciencias sociales - profesiones
Pasapalabra ciencias sociales - profesiones
 
Sofía B. y Luis
Sofía B. y LuisSofía B. y Luis
Sofía B. y Luis
 
Rocía y Ranya
Rocía y RanyaRocía y Ranya
Rocía y Ranya
 
Manuel y Jesús
Manuel y JesúsManuel y Jesús
Manuel y Jesús
 
Iván y Alonso
Iván y AlonsoIván y Alonso
Iván y Alonso
 
Iker y Anthony
Iker y AnthonyIker y Anthony
Iker y Anthony
 
Héctor, Romayssa y Daniel
Héctor, Romayssa y DanielHéctor, Romayssa y Daniel
Héctor, Romayssa y Daniel
 
Daniela y Sofía C.
Daniela y Sofía C.Daniela y Sofía C.
Daniela y Sofía C.
 
Claudia y Akram
Claudia y AkramClaudia y Akram
Claudia y Akram
 
Álvaro y Beny
Álvaro y BenyÁlvaro y Beny
Álvaro y Beny
 
África, Lucía y Joel
África, Lucía y JoelÁfrica, Lucía y Joel
África, Lucía y Joel
 
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes 2ºa
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes   2ºaLos animales vertebrados e ivertebrados de los montes   2ºa
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes 2ºa
 
Ficha descripción animales 2ºa
Ficha descripción animales   2ºaFicha descripción animales   2ºa
Ficha descripción animales 2ºa
 
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes 2ºa
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes   2ºaLos animales vertebrados e ivertebrados de los montes   2ºa
Los animales vertebrados e ivertebrados de los montes 2ºa
 
Práctica dafo-practicum tice
Práctica  dafo-practicum ticePráctica  dafo-practicum tice
Práctica dafo-practicum tice
 
Práctica 6 delphos y papás 2.0 - álvaro gutiérrez pérez-cejuela
Práctica 6   delphos y papás 2.0 - álvaro gutiérrez pérez-cejuelaPráctica 6   delphos y papás 2.0 - álvaro gutiérrez pérez-cejuela
Práctica 6 delphos y papás 2.0 - álvaro gutiérrez pérez-cejuela
 
Práctica 3 hangout de google+, skype, blackboard collaborate - álvaro gutié...
Práctica 3   hangout de google+, skype, blackboard collaborate - álvaro gutié...Práctica 3   hangout de google+, skype, blackboard collaborate - álvaro gutié...
Práctica 3 hangout de google+, skype, blackboard collaborate - álvaro gutié...
 
Práctica 1 proyecto althia, programa escuela 2.0 y plan mochila digital - á...
Práctica 1   proyecto althia, programa escuela 2.0 y plan mochila digital - á...Práctica 1   proyecto althia, programa escuela 2.0 y plan mochila digital - á...
Práctica 1 proyecto althia, programa escuela 2.0 y plan mochila digital - á...
 
Bibliotecasytic (1)
Bibliotecasytic (1)Bibliotecasytic (1)
Bibliotecasytic (1)
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Photoscape

  • 1. PEQUEÑO MANUAL PHOTOSCAPE DESCARGA E INSTALACION En primer lugar hay que bajarse el programa. Podras encontrarlo aquí: http://photoscape.softonic.com/ Es un programa gratuito, sencillo y que no da problemas. La pagina es segura y libre de virus. Ojo al elegir la descarga. Cuando le des en la pagina indicada a “Descargar”, aparecerán dos formas, una con un sello azul y otra con sello verde. Utiliza la verde que es gratuita, un poco mas lenta, pero el programa no pesa mucho. Descargas el programa y lo instalas, es todo automático y solo tendras que ir siguiendo los pasos. Recuerda que mientras te bajas el programa, te preguntará si quieres bajar la barra de herramientas de “Softonic”…. Dile que NO. Sigue y bajate el programa. Mientras lo instalas, probablemente te pregunte si quieres hacer un acceso directo en el escritorio… dile SI. Aunque si no lo haces, puedes hacerlo luego. INICIO DEL PROGRAMA Cada vez que se inicia el programa, sale el menú. Hay muchas opciones. Vamos a hablar solo del Editor: EDITOR En primer lugar vemos que se halla dividido en varios apartados, los mas importantes son:
  • 2. DIRECTORIO: Por aquí se selecciona la carpeta donde están archivadas las fotos con las que se quiere trabajar, que se abren mas abajo con una vista en miniatura: Para seleccionar una foto y pasarla al area de trabajo solo hay que arrastrarla o “doble click” y pasa a la zona de trabajo:
  • 3. ZONAS DE TRABAJO: Tenemos una que se encarga del giro de las fotos, puede girar en vertical en un sentido o en otro, invertirla como si fuese un espejo, etc.. Es esta zona: Luego esta la zona del Zoom, muy útil cuando se quieren ver detalles de la foto o cuando se trabaja con una herramiento de pincel o clonación (ya lo veremos después), ya que se puede trabajar con mucho detalle para que la foto quede muy bien una vez vuelta al tamaño original. Es esta zona Luego tenemos una muy importante y que hay que tratar con mucho cuidado. Se trata la zona que permite “Deshacer”, “Rehacer”, “Deshacer todo” y “Guardar”.
  • 4. Esto es muy útil ya que dando la tecla “Deshacer” vuelve donde se dio el último click. Por ejemplo, si se esta pintando algo y el ultimo trazo no ha quedado bien, pues se da a “Deshacer” y deja la foto como estaba justo antes de ese trazo. Si por ejemplo se prueba alguna de las opciones de color sobre una foto, y no nos gusta, se da a “Deshacer” y la deja como estaba antes de esa última acción. Esta tecla solo afecta a la última acción y no a todas las acumuladas en el trabajo con la foto. Lo contrario hace “Rehacer”. Si por ejemplo das por error a “Deshacer” y quita alguna acción hecha que sea correcta… pues se da a “Rehacer” y recupera esa acción. Luego esta la opción de “Deshacer todo”…. Mucho cuidado con esto, ya que si das a esta tecla te dejará la foto como la original o como la ultima vez que la guardaste. Por ultimo esta la tecla guardar. Mi recomendación es que siempre trabajes con una copia de la foto original. Siempre guarda el original en su carpeta correspondiente, y haz copia de las fotos en una carpeta nueva (que puede llamarse igual pero añadiendo un “2” o “copia”… lo que quieras). De esta forma, si le das a guardar a la foto nunca machacaras el original que siempre se conservará en su carpeta correspondiente. Cuando se da guardar hay tres opciones. Una es “Guardar”, esta opción te guarda la foto con el mismo nombre. La otra es “Guardar en…”, y tu especificas la carpeta donde quieras que se guarden las fotos editadas de forma predeterminada… esta es una opción mas recomendable que puede sustituir a la copia de carpeta que te indicaba en el párrafo anterior. La ultima es “Guardar como…” y aquí te permite elegir nuevo nombre, la carpeta donde quieres guardarla, etc. Procura ir guardando la foto frecuentemente conforme vayas trabajando en ella. Con ello evitaras que si le das a “Deshacer todo” pierdas todo el trabajo. Si la vas guardando y le das a deshacer todo… te la dejara como la última vez que la has guardado y no como al principio. Y recuerda, siempre con una copia de la foto, nunca con la foto original que guardaras en su carpeta correspondiente. Nunca trabajes con tus archivos… siempre con copia de ellos.
  • 5. UTILIDADES Esta es la zona mas importante del Editor. Esta dividida en varias zonas: EDICION: Tiene varias zonas, de izquierda a derecha: Zona de oscurecimiento o aclaramiento gradual Mas a la derecha la opción de poner marcos. Y luego el grupo de acciones, como redimensionar, ajustes, filtros, etc. Se trata de ir probando, siempre se abren las opciones con la flechita que hay a la derecha de cada pestaña. Hay un montón de posibilidades. El que mas tiene son los “Filtros” con un montón de opciones. Tambien puedes usar las teclas de “Nivel automático” y “Autocontraste”. Estas opciones mejoran las fotos por si solas sin demasiados problemas. Y recuerda… si haces algo y no te gusta… pues le das a “Deshacer” y te la deja como estaba. Tambien recuerda no darle a “Deshacer todo” ya que dejarías la foto como al principio.
  • 6. COMPLEMENTOS Esta zona sirve para insertar una imagen sobre otra, incluir textos, signos, geométricas. Etc RECORTE Se utiliza para recortar la foto. Tiene multiples opciones para mantener la proporción, hacer un recorte libre o utilizar un ratio determinado, cortes en redondo, etc. Es cuestión de probarlo.
  • 7. TOOLS Esta pantalla es la básica para el retoque fotográfico, muy útil para eliminar figuras, manchas, etc. Aparte de algunas funciones estándar de ojos rojos, manchas, mosaico etc que están en la parte izquierda. Tiene dos herramientas muy importantes. Uno es el Paint Brush, es decir, un simple pincel que pintara según el color que elijas en el recuadrito de encima, asi como el tamaño del pincel que lo elegiras de las opciones que tienes a la izquierda de ese cuadrito. Y la MAS IMPORTANTE DE TODAS… el “Clone Stamp”. Hay que cogerle la práctica, pero una vez se coge… es mágico. Esta utilidad sirve para copiar una zona elegida en otro lugar de la foto. Los pasos a seguir serian: Primero, ampliar la foto con el zoom al tamaño que resulte comodo para trabajar y se selecciona la zona de trabajo. Se elige el tamaño del pincel… normalmente el punto mas pequeño para probar, aunque si son zonas muy uniformes se puede elegir uno de los otros dos mayores. Se hace un click y se selecciona la zona a clonar… se desplaza el raton y se vuelve a hacer click y este es el lugar donde se clonara. A partir de ahí… moviendo el ratón, se ira desplazando la zona a clonar. La zona que dentro del circulo tiene un puntito es el origen, que se clonará en la zona del circulo con una crucecita dentro. Se producirá la clonación a cada click que se haga. Cuando quieras cambiar la clonación clickar sobre “paint brush” y vuelve a clickar sobre “clone stamp” y empiezas de nuevo a elegir el origen y destino de la clonación. Hay que procurar que las zonas de clonación se hallen lo mas cercanas posibles para evitar cambios de color. Cuando hay cambios de textura como por ejemplo la zona entre un camino de tierra y el césped, hay que ir con cuidado y utilizar pinceles pequeños. Tambien hay que ser un poco creativo e inventarse cosas. Hay zonas de las que se elimina un objeto y no se sabe lo que hay detrás.
  • 8. En ese caso hay que echarle un poco de imaginación, reconstruir las sombras, rehacer el suelo que uno imagina que puede haber, etc. Con un poquito de practica y de paciencia se consiguen buenos resultados.Vamos a ver un ejemplo con la foto que aparece en los ejemplos… ampliada sería esta: Observaras que en esta foto hay un monton de gente, también un barco en la parte superior derecha. Hay sombras, gente en los escalones, etc. Se trata de ir reconstruyendo poco a poco, cogiendo el origen de clonación en diferentes angulos para cada zona. Por ejemplo, la gente de los escalones (la parte que mas me costo), hay que irlos eliminando de forma horizontal. En la zona superior del escalón (clara), lo fui copiando (con la foto muy ampliada), de derecha a izquierda, eliminando a la gente con el mismo color que debía seguir el escalón. Luego hacía igual con la parte sombreada de los escalones. La parte que sobresalen las personas en la hierba, pues cambiaba el ángulo y colocaba el origen en la hierba de alrededor y seguía rellenando. Tambien por ejemplo en la parte inferior izquierda hay una persona vestida de azul oscuro delante del canto del muro deteriorado. Se trataba de eliminar a esta persona, pero como no sabemos como era el muro… pues hay que inventárselo. El resultado fue este:
  • 9. Como observarás no hay nadie, no hay sombras, los escalones están reconstruidos (regular, pero reconstruidos), hasta el barquito de arriba a la derecha ha desaparecido así como las hondas provocadas en el agua. Te animo a que practiques. Al principio todo ira mal, pero al poco le empezarás a coger el puntito. Recuerda que, siempre que vayas haciendo algo y vaya saliendo bien, guarda siempre el trabajo antes de seguir trabajando. Cuando hayas acabado con una zona y te vayas a otra… guarda siempre la foto. Y recuerda que si le das a deshacer todo te borrara todo hasta la última vez que esta guardada la foto. Pero aún así, si esto te ocurre y le das a “Deshacer todo”, sobre todo no guardes la foto y empieza a darle a “Rehacer” repetidamente. Te doy mi palabra que esta foto, con todo lo complicado que pueda parecer, fue mi primer intento con este programa y estoy muy contento con el resultado. Con un poquito de paciencia todo te saldrá bien. El programa contiene otras utilidades, aquí solo hemos hablado del editor, pero, por ejemplo, tiene un potente capturador de pantallas. Este documento ha sido confeccionado utilizando esa herramienta y es sencillo y muy util.