calendarizacion historia 2

1. SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT
SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL
“historia II”
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: “JOSE GUADALUPE NAJERA” CLAVE: 18DES0011V ZONA ESCOLAR NO. 2
DOSIFICACIÓN Y CALENDARIZACIÓN CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016
GRADO:TERCERO: C, D PROFRA: CELESTE JANET SANCHEZ LAMAS
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 10 11 12 13 14 1
7
1
8
19 2
0
2
1
24 25 26 27 28 31
AGOSTO
REUNION DE
ORGANIZACIÓN
ACADEMIAS DE ZONA
CONSEJOS
TECNICOS
ESCOLARES FASE
INTENSIVA
PRESENTACIÓN
ENCUADRE
EXAMEN DIAGNOSTICO
EXAMEN DIAGNOSTICO
BLOQUE 1
LAS CULTURAS
PREHISPANICAS Y LA
CONFORMACIÓN DEL
VIRREINATO DE NUEVA
ESPAÑA. PANORAMA
DEL PERIODO.
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 2 3 4 7 8 9 10 11 1
4
1
5
16 1
7
1
8
21 22 23 24 25 28 29 30
SEPTIEMBR
E
EL MUNDO PREHISPÁNICO CONQUISTA Y
EXPEDICIONES
ESPAÑOLAS
CONQUISTA Y
EXPEDICIONES
ESPAÑOLAS
LOS AÑOS
FORMATIVOS
NUEVA ESPAÑA Y SUS
RELACIONESCON EL
MUNDO
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 2 5 6 7 8 9 1 1 14 1 1 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30

2. 2 3 5 6
OCTUBRE
LALLEGADA A LA MADURÉZ ARTE Y CULTURA TEMAS PARA ANALIZAR Y
REFLEXIONAR
EVALUACIÓN BLOQUE II
NUEVA ESPAÑA,
DESDE SU
CONSOLIDACIÓN
HASTA LA
INDEPENDENCIA.
PANORAMA DEL
PERIODO.
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 1
6
1
7
18 1
9
2
0
23 24 25 26 27 30
NOVIEMBRE
EL AUGE DE LA ECONOMÍA
NOVOHISPANA.
LA
TRANSFORMACIÓ
N DE LA
MONARQUIA
ESPAÑOLA Y LAS
REFORMAS DE
NUEVA ESPAÑA.
- DESIGUALDAD SOCIAL
- LA CRISIS POLÍTICA .
HACIA LA
INDEPENDENCIA.
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 2 3 4 7 8 9 10 11 1
4
1
5
16 1
7
1
8
21 22 23 24 25 28 29 30 31
DICIEMBRE
ARTE Y CULTURA. TEMAS
PARA ANALIZAR Y
REFLEXIONAR.
EVALUACIÓN BLOQUE III DEL MÉXICO
INDEPENDIENTE AL INICIO
DE LA REVOLUCIÓN
MEXICANA (1821-1910)
DÍA L M L J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 4 5 6 7 8 1
1
1
2
13 1
4
1
5
18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

3. ENERO
HACIA LA FUNDACIÓN DE
UN NUEVO ESTADO.
LOS CONFLICTOS
INTERNACIONALES Y EL
DESPOJO TERRITORIAL.
EN BUSCA DE UN
SISTEMA POLÍTICO
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 1
5
1
6
17 1
8
1
9
22 23 24 25 26 29
FEBRERO
LA RESTAURACIÓN DE LA
REPÚBLICA Y EL PORFIRIATO.
ANTESALA DE LA
REVOLUCIÓN
CULTURA Y TEMAS PARA
ANALIZAR Y
REFLECCIONAR.
EVALUACIÓN
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 2 3 4 7 8 9 10 11 1
4
1
5
16 1
7
1
8
21 22 23 24 25 28 29 30 31
MARZO
BLOQUE IV LAREVOLUCIÓN
MEXICANA, LA CREACIÓN DE
INTITUCIONES Y DESARROLLO
ECONÓMICO(1910-1982)
PANORAMA DEL PERIODO.
DEL MOVIMIENTO
ARMADO A LA
RECONSTRUCCIÓ
N
HACIA UNA ECONOMÍA
INDUSTRIAL,
DESIGUALDAD Y
MOVIMIENTOS SOCIALES.
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 4 5 6 7 8 1
1
1
2
13 1
4
1
5
18 19 20 21 22 25 26 27 28 29
ABRIL
LA POLITICA
EXTERIOR Y EL
CONTEXTO
INTERNACIONAL
LA CULTURA Y LA VIDA
DIARIA SE
TRANSFORMAN, TEMAS
PARA ANALIZAR Y
REFLEXIONAR.
EVALUACIÓN BLOQUE V
MÉXICO EN LA ERA
GLOBAL (1982-
ACTUALIDAD)
PANORAMA DEL
PERIODO

4. DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 1
6
1
7
18 1
9
2
0
23 24 25 26 27 30 31
MAYO
SITUACIÓN ECONÓMICA Y LA
CONFORMACIÓN DE UN NUEVO
MODELO ECONÓMICO
TRANSICIÓN
POLÍTICA
REALIDADES SOCIALES CULTURA IDENTIDAD
NACIONAL Y
GLOBALIZACIÓN
El conocimiento, las
ideas y el arte
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 2 3 6 7 8 9 10 1
3
1
4
15 1
6
1
7
20 21 22 23 24 27 28 29 30
JUNIO
REALIDADES SOCIALES
La política de población, el control de la
natalidad y la migración
CULTURA, IDENTIDAD
NACIONALY
GLOBALIZACION
Los medios masivos de
comunicación y su
impacto
CONTEXTO INTERNACIONAL
Del activismo tercermundista a la
política de integración
DIAGNOSTICO DEL
PRESENTE Y PRINCIPALES
DESAFIOS
Perfil de México al comenzar el
siglo XXI
TEMAS PARA ANALIZAR Y
REFLEXIONAR
Del corrido a la música
alternativa
DÍA L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
MES 1 4 5 6 7 8 1
1
1
2
13 1
4
1
5
JULIO
TEMAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR
Del corrido a la música alternativa
TEMAS PARA
ANALIZAR Y
REFLEXIONAR
Del corrido a la
música alternativa
EVAL
UACIÓN
FINAL
CLAUSUR
A
DEL
CURSO
Vo. Bo.
MAESTRO (A) SUBDIRECTOR (S) DIRECTOR DE LA ESCUELA
CELESTE JANET SANCHEZ LAMAS ALFREDO JIMENEZ CURIEL