La introducción de un documento debe contextualizar al lector sobre el tema, constituir una primera impresión y actuar como un gancho para atraer el interés del lector. Debe identificar claramente el tema de la entrevista, incluyendo su relevancia y perspectiva, e invitar al lector a querer seguir leyendo. Además, es importante justificar la necesidad de las palabras del entrevistado para enriquecer el tema presentado en la introducción.
1. La introducción de un informe, reportaje, entrevista, u otro tipo de texto
donde desarrollaremos determinada información, es importante seguir
algunas pautas.
1. Contextualiza al lector. La introducción debe cumplir el rol
de sumergir al lector en el contexto en el que vas a centrar la
entrevista.
Por ejemplo, si la temática es sobre un hallazgo arqueológico, conviene
poner los antecedentes de hallazgos anteriores semejantes. De este modo,
le resultará más sencillo saber qué es lo que se va a encontrar a
continuación.
2. Constituye la primera impresión. Es importante que dediques un
tiempo considerable a escribirla porque será la primera impresión que
los lectores tendrán de ti, de tu forma de escribir y del enfoque que
le darás. Incluye la temática principal, por qué es relevante ese tema y
cómo se relaciona el entrevistado con este.
3. Debe actuar como un “gancho”. Puedes comenzar comentando el
contexto del encuentro, o con una cita del entrevistado, una
anécdota inesperada, o una pregunta disparadora sobre el tema. De
esta manera atraparás el interés del lector desde la primera frase,
intrigándole y haciéndose preguntas, por lo cual seguirá leyendo para
responderlas.
TEMA
Identificaciónclaradel
temade laentrevista.
No esposible identificarcon claridadel tema
del cual tratará la entrevista
1puntos
Es posible identificarel temasobre el cual
tratará la entrevista,peronoel enfoqueosu
relevancia
2puntos
El tema,su relevanciaylaperspectivaconque
se tratará, aparece con claridad
3puntos
"GANCHO"
Informaciónatractivae
interesante.Invitaa
quererleerlaentrevista.
Informacióndespersonalizada,que no
demuestrainterésni de quienescribió,locual
desmotivaal lector
1puntos
Estilocasi técnico,con pocoatractivo para el
lector
2puntos
Estilode redacciónmuyatractivo,con
preguntaso citasque despiertaninterés
3puntos
VINCULACIÓNCONEL
ENTREVISTADO
Quedabienjustificadala
entrevistacomofuente
de informaciónque
enriquecerálo
La introducciónesunaexposicióncompleta.La
entrevistaapareceráyuxtapuestaala
introducción,al lado,perosinvalor
1puntos
La introducciónagotabastante el tema.No
parece haberlugar (preguntassinrespondero
mostrar unanuevamiradasobre el tema) para
que el entrevistadoenriquezcael tema
2puntos
2. adelantadoenla
introducción.
En la introducciónse justificalanecesidadde la
palabradel entrevistadopara"rellenar"con
informaciónvaliosasobre el temapresentado
3puntos
ORGANIZACIÓN
Hay una secuencialidad
(cronologíao por
importancia) sobre el
tema.Buenuso de
párrafos.
Es una colecciónde fragmentossinrelación,y
con un ordenerrático
0puntos
No hayenlacesentre unpárrafoy otro. Salta
de temassinconectarlos
2puntos
Hay conexiónentre lostemas.Faltódividir
algúnpárrafo
3puntos
Buenaorganizaciónenpárrafo,donde hay
enlace entre untemay otro mediante el uso
de conectores
4puntos
ORTOGRAFÍA
Cuidadoenel buenuso
de nuestroidioma,
respetandousode tildes,
mayúsculasydemás
reglasortográficas.
Más de cinco errores,incluidomal usode
tildesy/omayúsculas
0puntos
Hasta cinco (5) errores,incluidomal usode
tildesy/omayúsculas
1puntos
Mal uso de tildes 2puntos
Sinerroresortográficosde ningúntipo 3puntos