SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
LA ENTREVISTA

Características y objetivos
La entrevista es la base del quehacer
             periodístico
 La inmensa mayoría de las informaciones
  que obtenemos han tenido como base una
  entrevista, el encuentro en estado puro
  entre el periodista y la fuente.
 Es la materia prima de nuestra profesión.
  Todo procede de una entrevista en el
  sentido literal del término.
Algunas consideraciones
   La entrevista no sólo es reproducir lo que
    alguien nos dice en un formato de
    preguntas y respuestas. Contamos lo que
    dice el entrevistado en base a los datos
    que recogemos, para lo cual es importante
    que además de la grabadora, utilicemos
    un block de notas para dar cuenta de
    detalles que nos servirán para decorar la
    entrevista.
La buena entrevista
 Una buena entrevista es producto de una
  ardua preparación, de mucha paciencia
  para saber escuchar al entrevistado.
 Es necesario huir constantemente del
  lucimiento personal, algo complicado si se
  parte de la premisa que el profesional de
  la comunicación es, consciente o
  inconscientemente, vanidoso.
Lo que está detrás
   La entrevista no es el espacio de tiempo
    que consumimos con alguien con quien
    conversamos, sino algo que luego
    publicamos después de una detallada
    interpretación de lo que nos han dicho.
Lo externo
   La entrevista en el sentido físico, material,
    es un encuentro con otra persona que se
    prolonga, habitualmente, de media hora a
    una hora, tiempo durante el cual la
    grabadora ha registrado una tormenta
    sonora, un tráfago de ruidos, ambientes,
    voces, interrupciones, repeticiones,
    equivocaciones.
TIPOS DE ENTREVISTAS
 Para el profesor español Alex Grijelmo hay
  dos tipos de entrevistas:
 1.- ENTREVISTA OBJETIVA
 2.- ENTREVISTA PERFIL


   Ver libro "El Estilo del Periodista"
LA ENTREVISTA OBJETIVA
   Es aquella en la que el periodista se limita a
    exponer su conversación con un personaje
    mediante el sistema de preguntas y respuestas.
   Toda entrevista objetiva debe estar encabezada
    por una entrada o presentación donde se
    enmarca el personaje, se cita su edad, se
    expone su cargo, se relata su trayectoria y se
    cuenta el motivo por el que es entrevistado.
CARACTERÍSTICAS EN LA
          ENTREVISTA OBJETIVA
   En la entrevista objetiva se reproduce más
    o menos textualmente una conversación
    entre el periodista y el personaje. En ella
    no caben opiniones, ni interpretaciones,
    sino sólo la reproducción del diálogo con
    fidelidad al contenido de la conversación.
LA ENTREVISTA PERFIL
 En la entrevista perfil se puede utilizar la
  interpretación y la descripción.
 La entrevista perfil consiste en una
  información-interpretación en la que
  trasladamos las ideas de un personaje
  informativo, matizadas por la propia visión
  del periodista.
CARACTERÍSTICAS DE LA
           ENTREVISTA PERFIL
   En este caso no se emplea ya el esquema
    pregunta-respuesta, sino que las
    declaraciones del entrevistado se
    reproducen entre comillas y se alternan
    con descripciones sobre el personaje o la
    explicación de su trascendencia pública.
    Por lo tanto, la entrevista perfil permite
    mayor libertad formal. Su lenguaje y
    técnica se puede asimilar a las descritas
    para las crónicas.
MÁS SOBRE LA ENTREVISTA PERFIL
   En este tipo de entrevista nos interesa
    más el personaje en sí que lo que dice.
    Nos interesa su trayectoria personal, su
    mundo interior a diferencia de la
    entrevista objetiva en la que el formato de
    preguntas y respuestas nos hace interesar
    en lo que dice el personaje.
FASES DE LA ENTREVISTA
 La entrevista, ya sea de opinión o de
  semblanza comprende cuatro etapas.
 1.- Preparación (remota e inmediata)
 2.- Realización
 3.- Examen de datos
 4.- Redaccción
PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA
   1.- PREPARACIÓN REMOTA.- El
    reportero debe estar al tanto de lo que
    está sucediendo en su país, en el mundo
    en general. Para ello, necesita leer
    diariamente los periódicos, conocer a los
    personajes públicos relevantes, nombres
    completos y cargos de los funcionarios
    más importantes del país. Ayuda la lectura
    y el archivo.
PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA
   2.- PREPARACIÓN INMEDIATA.- Se
    debe tener en cuenta información sobre el
    tema a tocar, los datos del entrevistado,
    su perfil, estudiar entrevistas anteriores,
    hablar con sus amigos, con sus enemigos.
    Es decir, todo lo que nos ayude a
    alimentar la información sobre el tema
    que tratamos y sobre el entrevistado en sí.
PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA
   El cuestionario funciona mejor en
    entrevistas noticiosas o de información y
    en las de opinión porque el entrevistado
    puede constituir la principal noticia del día.
    Permite que el entrevistado entre en una
    crisis especialmente si se enfrenta a una
    pregunta que no se había imaginado.
2.- REALIZACIÓN DE LA
                ENTREVISTA
   Hay que tener en cuenta las siguientes
    recomendaciones:
   - En entrevistas noticiosas, que se efectúan en
    pocos minutos, conviene ir a lo que se desea
    desde el primer momento porque se tienen
    pocos minutos.
   En la entrevista de opinión y de semblanza hay
    que hacerle sentir al entrevistado que conversa
    con una persona conocida, por eso hay que
    estudiarlos a fondo.
3.- EXAMEN DE DATOS
   La entrevista debe escribirse cuando el
    periodista aún siente el ambiente dentro
    del que se desarrolló la conversación.
    Cuando se deja pasar mucho tiempo se
    pierde cercanía.
4.- REDACCIÓN
   La entrada es importante para situarnos,
    luego los aspectos de la descripción física,
    psicológica, datos biográficos, régimen de
    vida. El remate siempre debe ser
    concluyente y sugestivo, puede ser una
    valoración subjetiva del personaje sin caer
    en alabanzas o ser severo.
CONSIDERACIONES SOBRE LA
             ENTREVISTA
 No es bueno asentir la cabeza porque da una
  sensación de pérdida de seguridad.
 No temer realizar preguntas fuertes, difíciles.
  La experiencia enseña.
 No preguntar obviedades. Qué opina, cómo vio
  el partido, sobre todo a un deportista que
  muerde el polvo de la derrota. Esto nos puede
  quitar puntos.
MÁS CONSIDERACIONES
   Moderar las expresiones.- En vez de decirla al
    entrevistado "usted mintió", mejor es "el dato
    que dio no era exacto".
   Cuidar la grabadora.- Algunos casos son
    excepcionales y a todo periodista alguna vez le
    ha ocurrido el percance de que la grabadora ha
    fallado.
   Se puede pedir otra cita o recordar lo que se
    puede de la entrevista.
   Lo que nunca debe fallar ni descuidarse es usar
    el block de notas.
SOBRE LA ENTREVISTA
   No hay que olvidar que el propósito de la
    entrevista es dar a conocer, mediante la
    reproducción de una imagen, una situación, un
    hecho o una personalidad.
   No hay que olvidar que:
   1.- La entrada sirve de presentación
   2.- El cuerpo contiene preguntas y respuestas,
    así como el relato.
   3.- La conclusión puede ser la última respuesta,
    un comentario del periodista el final del relato.
MÁS SOBRE LA ENTREVISTA
 Cualquiera sea la entrevista, el periodista
  es un intermediario que obtiene la
  información de una persona para
  trasmitirla a otras y quien establece el
  vínculo entre el público lector y las
  personalidades que tienen algo que decir.
 El buen entrevistador permanece oculto a
  su público y pone al descubierto su
  personaje.
DOS TRUCOS ÚTILES
   1.- LA PAUSA DELIBERADA.- El silencio a
    veces puede ser importante para obtener
    declaraciones. El periodista formula una
    pregunta. El entrevistado responde, luego
    el periodista hace una pausa antes de la
    siguiente pregunta y en ese lapso de
    silencio el entrevistado reinicia su
    parlamento y puede decir cosas
    interesantes.
DOS TRUCOS ÚTILES
   2.- EL MOMENTO OPORTUNO.- En
    ocasiones nuestro entrevistado hace
    afirmaciones tan extremas o
    comprometedoras que el acto de tomar
    notas puede alertarlo sobre la seriedad de
    sus declaraciones y entorpecer el
    desarrollo de la conversación.
ALGUNAS REFLEXIONES
 - El entrevistador cree que hará la
  entrevista de su vida.
 - El entrevistado está tan asustado como
  el entrevistador.
 Puede ser contraproducente ser
  demasiado complaciente o demasiado
  aburrido.
 Lo mejor es una buena preparación antes
  de la entrevista.
MÁS REFLEXIONES FINALES


 Una buena entrevista perfil debe poner al
  descubierto toda la personalidad del
  entrevistado.
 Una buena entrevista objetiva debe valer
  por la fuerza de sus respuestas, no por el
  adornamiento de las preguntas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a pasoPaula Bravo
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevistapomasqui
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevistaRPMI Ues
 
Copia de la entrevista presentación
Copia de la entrevista presentaciónCopia de la entrevista presentación
Copia de la entrevista presentaciónmttq
 
Cómo hacer una entrevista
Cómo hacer una entrevistaCómo hacer una entrevista
Cómo hacer una entrevistaTeresa Tsuji
 
Preparación del guión previo para elaborar una entrevista
Preparación del guión previo para elaborar una entrevistaPreparación del guión previo para elaborar una entrevista
Preparación del guión previo para elaborar una entrevistaelirro
 
Preparando la entrevista
Preparando la entrevistaPreparando la entrevista
Preparando la entrevistaguest1fcd9b
 
Taller de Periodismo 6
Taller de Periodismo 6Taller de Periodismo 6
Taller de Periodismo 6Adair Puma
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
EntrevistaRaul Gil
 
La entrevista radial
La entrevista radialLa entrevista radial
La entrevista radiallechuza33
 
La entrevista | UAT-UAMVH | LMA
La entrevista | UAT-UAMVH  | LMALa entrevista | UAT-UAMVH  | LMA
La entrevista | UAT-UAMVH | LMAstanswifefreefire
 

La actualidad más candente (20)

La Entrevista
La EntrevistaLa Entrevista
La Entrevista
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
La entrevista radial
La entrevista radialLa entrevista radial
La entrevista radial
 
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
¿Cómo hacer una entrevista periodística? Paso a paso
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
Copia de la entrevista presentación
Copia de la entrevista presentaciónCopia de la entrevista presentación
Copia de la entrevista presentación
 
Cómo hacer una entrevista
Cómo hacer una entrevistaCómo hacer una entrevista
Cómo hacer una entrevista
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
Preparación del guión previo para elaborar una entrevista
Preparación del guión previo para elaborar una entrevistaPreparación del guión previo para elaborar una entrevista
Preparación del guión previo para elaborar una entrevista
 
Preparando la entrevista
Preparando la entrevistaPreparando la entrevista
Preparando la entrevista
 
La Entrevista. TéCnica
La Entrevista. TéCnicaLa Entrevista. TéCnica
La Entrevista. TéCnica
 
Taller de Periodismo 6
Taller de Periodismo 6Taller de Periodismo 6
Taller de Periodismo 6
 
entrevista opinion
entrevista opinionentrevista opinion
entrevista opinion
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
La entrevista radial
La entrevista radialLa entrevista radial
La entrevista radial
 
La entrevista | UAT-UAMVH | LMA
La entrevista | UAT-UAMVH  | LMALa entrevista | UAT-UAMVH  | LMA
La entrevista | UAT-UAMVH | LMA
 
Estructura de la entrevista
Estructura de la entrevistaEstructura de la entrevista
Estructura de la entrevista
 

Destacado

Plan de clase La entrevista
Plan de clase La entrevistaPlan de clase La entrevista
Plan de clase La entrevistaslhg
 
La entrevista en profundidad
La entrevista en profundidadLa entrevista en profundidad
La entrevista en profundidadmalfavaum
 
Sesión de Aprendizaje 10 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1e...
Sesión de Aprendizaje 10 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1e...Sesión de Aprendizaje 10 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1e...
Sesión de Aprendizaje 10 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1e...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 

Destacado (7)

Plan de clase La entrevista
Plan de clase La entrevistaPlan de clase La entrevista
Plan de clase La entrevista
 
Clase 2. La entrevista
Clase 2. La entrevistaClase 2. La entrevista
Clase 2. La entrevista
 
La entrevista en profundidad
La entrevista en profundidadLa entrevista en profundidad
La entrevista en profundidad
 
Sesión de Aprendizaje 10 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1e...
Sesión de Aprendizaje 10 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1e...Sesión de Aprendizaje 10 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1e...
Sesión de Aprendizaje 10 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1e...
 
Tecnicas De Entrevista
Tecnicas De EntrevistaTecnicas De Entrevista
Tecnicas De Entrevista
 
La Entrevista
La EntrevistaLa Entrevista
La Entrevista
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 

Similar a La entrevista

EXPOSICIÓN LLAMADO LA ENTREVISTA 1
EXPOSICIÓN LLAMADO LA ENTREVISTA 1EXPOSICIÓN LLAMADO LA ENTREVISTA 1
EXPOSICIÓN LLAMADO LA ENTREVISTA 11035228966
 
Tecnicas de recolección de datos
Tecnicas de recolección de datosTecnicas de recolección de datos
Tecnicas de recolección de datosFabian Moreno
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevistaITC
 
Presentación entrevista Atocha Solidaria. Mila Fernández
Presentación entrevista Atocha Solidaria. Mila FernándezPresentación entrevista Atocha Solidaria. Mila Fernández
Presentación entrevista Atocha Solidaria. Mila FernándezSilvia Docampo
 
Documento la entrevista
Documento la entrevistaDocumento la entrevista
Documento la entrevistaperiodista812
 
La Entrevista
La EntrevistaLa Entrevista
La EntrevistaG RG
 
TIPOS DE ENTREVISTAS (Apuntes-Conceptos)
TIPOS DE ENTREVISTAS (Apuntes-Conceptos)TIPOS DE ENTREVISTAS (Apuntes-Conceptos)
TIPOS DE ENTREVISTAS (Apuntes-Conceptos)JesusMiguelZevillano
 
Control de lectura la entrevista
Control de lectura   la entrevistaControl de lectura   la entrevista
Control de lectura la entrevistaRadiofonico
 
Entrevista 2
Entrevista 2Entrevista 2
Entrevista 2utpl
 
Conducirr entrevista
Conducirr entrevistaConducirr entrevista
Conducirr entrevistabragar07
 
La Entrevista Presentacion
La Entrevista PresentacionLa Entrevista Presentacion
La Entrevista Presentacionerichemo
 

Similar a La entrevista (20)

Tecnicas de recolección de datos
Tecnicas de recolección de datosTecnicas de recolección de datos
Tecnicas de recolección de datos
 
EXPOSICIÓN LLAMADO LA ENTREVISTA 1
EXPOSICIÓN LLAMADO LA ENTREVISTA 1EXPOSICIÓN LLAMADO LA ENTREVISTA 1
EXPOSICIÓN LLAMADO LA ENTREVISTA 1
 
Bloque 4.2 la entrevista
Bloque 4.2  la entrevistaBloque 4.2  la entrevista
Bloque 4.2 la entrevista
 
Tecnicas de recolección de datos
Tecnicas de recolección de datosTecnicas de recolección de datos
Tecnicas de recolección de datos
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
Tecnicas de recolección de datos
Tecnicas de recolección de datosTecnicas de recolección de datos
Tecnicas de recolección de datos
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
Presentación entrevista Atocha Solidaria. Mila Fernández
Presentación entrevista Atocha Solidaria. Mila FernándezPresentación entrevista Atocha Solidaria. Mila Fernández
Presentación entrevista Atocha Solidaria. Mila Fernández
 
Documento la entrevista
Documento la entrevistaDocumento la entrevista
Documento la entrevista
 
La entrevista 1
La entrevista 1La entrevista 1
La entrevista 1
 
LA ENTREVISTA
LA ENTREVISTALA ENTREVISTA
LA ENTREVISTA
 
La Entrevista
La EntrevistaLa Entrevista
La Entrevista
 
TIPOS DE ENTREVISTAS (Apuntes-Conceptos)
TIPOS DE ENTREVISTAS (Apuntes-Conceptos)TIPOS DE ENTREVISTAS (Apuntes-Conceptos)
TIPOS DE ENTREVISTAS (Apuntes-Conceptos)
 
Control de lectura la entrevista
Control de lectura   la entrevistaControl de lectura   la entrevista
Control de lectura la entrevista
 
Entrevista 2
Entrevista 2Entrevista 2
Entrevista 2
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
F entrevista web (1)
F entrevista web (1)F entrevista web (1)
F entrevista web (1)
 
F Entrevista Web
F Entrevista WebF Entrevista Web
F Entrevista Web
 
Conducirr entrevista
Conducirr entrevistaConducirr entrevista
Conducirr entrevista
 
La Entrevista Presentacion
La Entrevista PresentacionLa Entrevista Presentacion
La Entrevista Presentacion
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 

Último (20)

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 

La entrevista

  • 2. La entrevista es la base del quehacer periodístico  La inmensa mayoría de las informaciones que obtenemos han tenido como base una entrevista, el encuentro en estado puro entre el periodista y la fuente.  Es la materia prima de nuestra profesión. Todo procede de una entrevista en el sentido literal del término.
  • 3. Algunas consideraciones  La entrevista no sólo es reproducir lo que alguien nos dice en un formato de preguntas y respuestas. Contamos lo que dice el entrevistado en base a los datos que recogemos, para lo cual es importante que además de la grabadora, utilicemos un block de notas para dar cuenta de detalles que nos servirán para decorar la entrevista.
  • 4. La buena entrevista  Una buena entrevista es producto de una ardua preparación, de mucha paciencia para saber escuchar al entrevistado.  Es necesario huir constantemente del lucimiento personal, algo complicado si se parte de la premisa que el profesional de la comunicación es, consciente o inconscientemente, vanidoso.
  • 5. Lo que está detrás  La entrevista no es el espacio de tiempo que consumimos con alguien con quien conversamos, sino algo que luego publicamos después de una detallada interpretación de lo que nos han dicho.
  • 6. Lo externo  La entrevista en el sentido físico, material, es un encuentro con otra persona que se prolonga, habitualmente, de media hora a una hora, tiempo durante el cual la grabadora ha registrado una tormenta sonora, un tráfago de ruidos, ambientes, voces, interrupciones, repeticiones, equivocaciones.
  • 7. TIPOS DE ENTREVISTAS  Para el profesor español Alex Grijelmo hay dos tipos de entrevistas:  1.- ENTREVISTA OBJETIVA  2.- ENTREVISTA PERFIL  Ver libro "El Estilo del Periodista"
  • 8. LA ENTREVISTA OBJETIVA  Es aquella en la que el periodista se limita a exponer su conversación con un personaje mediante el sistema de preguntas y respuestas.  Toda entrevista objetiva debe estar encabezada por una entrada o presentación donde se enmarca el personaje, se cita su edad, se expone su cargo, se relata su trayectoria y se cuenta el motivo por el que es entrevistado.
  • 9. CARACTERÍSTICAS EN LA ENTREVISTA OBJETIVA  En la entrevista objetiva se reproduce más o menos textualmente una conversación entre el periodista y el personaje. En ella no caben opiniones, ni interpretaciones, sino sólo la reproducción del diálogo con fidelidad al contenido de la conversación.
  • 10. LA ENTREVISTA PERFIL  En la entrevista perfil se puede utilizar la interpretación y la descripción.  La entrevista perfil consiste en una información-interpretación en la que trasladamos las ideas de un personaje informativo, matizadas por la propia visión del periodista.
  • 11. CARACTERÍSTICAS DE LA ENTREVISTA PERFIL  En este caso no se emplea ya el esquema pregunta-respuesta, sino que las declaraciones del entrevistado se reproducen entre comillas y se alternan con descripciones sobre el personaje o la explicación de su trascendencia pública. Por lo tanto, la entrevista perfil permite mayor libertad formal. Su lenguaje y técnica se puede asimilar a las descritas para las crónicas.
  • 12. MÁS SOBRE LA ENTREVISTA PERFIL  En este tipo de entrevista nos interesa más el personaje en sí que lo que dice. Nos interesa su trayectoria personal, su mundo interior a diferencia de la entrevista objetiva en la que el formato de preguntas y respuestas nos hace interesar en lo que dice el personaje.
  • 13. FASES DE LA ENTREVISTA  La entrevista, ya sea de opinión o de semblanza comprende cuatro etapas.  1.- Preparación (remota e inmediata)  2.- Realización  3.- Examen de datos  4.- Redaccción
  • 14. PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA  1.- PREPARACIÓN REMOTA.- El reportero debe estar al tanto de lo que está sucediendo en su país, en el mundo en general. Para ello, necesita leer diariamente los periódicos, conocer a los personajes públicos relevantes, nombres completos y cargos de los funcionarios más importantes del país. Ayuda la lectura y el archivo.
  • 15. PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA  2.- PREPARACIÓN INMEDIATA.- Se debe tener en cuenta información sobre el tema a tocar, los datos del entrevistado, su perfil, estudiar entrevistas anteriores, hablar con sus amigos, con sus enemigos. Es decir, todo lo que nos ayude a alimentar la información sobre el tema que tratamos y sobre el entrevistado en sí.
  • 16. PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA  El cuestionario funciona mejor en entrevistas noticiosas o de información y en las de opinión porque el entrevistado puede constituir la principal noticia del día. Permite que el entrevistado entre en una crisis especialmente si se enfrenta a una pregunta que no se había imaginado.
  • 17. 2.- REALIZACIÓN DE LA ENTREVISTA  Hay que tener en cuenta las siguientes recomendaciones:  - En entrevistas noticiosas, que se efectúan en pocos minutos, conviene ir a lo que se desea desde el primer momento porque se tienen pocos minutos.  En la entrevista de opinión y de semblanza hay que hacerle sentir al entrevistado que conversa con una persona conocida, por eso hay que estudiarlos a fondo.
  • 18. 3.- EXAMEN DE DATOS  La entrevista debe escribirse cuando el periodista aún siente el ambiente dentro del que se desarrolló la conversación. Cuando se deja pasar mucho tiempo se pierde cercanía.
  • 19. 4.- REDACCIÓN  La entrada es importante para situarnos, luego los aspectos de la descripción física, psicológica, datos biográficos, régimen de vida. El remate siempre debe ser concluyente y sugestivo, puede ser una valoración subjetiva del personaje sin caer en alabanzas o ser severo.
  • 20. CONSIDERACIONES SOBRE LA ENTREVISTA  No es bueno asentir la cabeza porque da una sensación de pérdida de seguridad.  No temer realizar preguntas fuertes, difíciles. La experiencia enseña.  No preguntar obviedades. Qué opina, cómo vio el partido, sobre todo a un deportista que muerde el polvo de la derrota. Esto nos puede quitar puntos.
  • 21. MÁS CONSIDERACIONES  Moderar las expresiones.- En vez de decirla al entrevistado "usted mintió", mejor es "el dato que dio no era exacto".  Cuidar la grabadora.- Algunos casos son excepcionales y a todo periodista alguna vez le ha ocurrido el percance de que la grabadora ha fallado.  Se puede pedir otra cita o recordar lo que se puede de la entrevista.  Lo que nunca debe fallar ni descuidarse es usar el block de notas.
  • 22. SOBRE LA ENTREVISTA  No hay que olvidar que el propósito de la entrevista es dar a conocer, mediante la reproducción de una imagen, una situación, un hecho o una personalidad.  No hay que olvidar que:  1.- La entrada sirve de presentación  2.- El cuerpo contiene preguntas y respuestas, así como el relato.  3.- La conclusión puede ser la última respuesta, un comentario del periodista el final del relato.
  • 23. MÁS SOBRE LA ENTREVISTA  Cualquiera sea la entrevista, el periodista es un intermediario que obtiene la información de una persona para trasmitirla a otras y quien establece el vínculo entre el público lector y las personalidades que tienen algo que decir.  El buen entrevistador permanece oculto a su público y pone al descubierto su personaje.
  • 24. DOS TRUCOS ÚTILES  1.- LA PAUSA DELIBERADA.- El silencio a veces puede ser importante para obtener declaraciones. El periodista formula una pregunta. El entrevistado responde, luego el periodista hace una pausa antes de la siguiente pregunta y en ese lapso de silencio el entrevistado reinicia su parlamento y puede decir cosas interesantes.
  • 25. DOS TRUCOS ÚTILES  2.- EL MOMENTO OPORTUNO.- En ocasiones nuestro entrevistado hace afirmaciones tan extremas o comprometedoras que el acto de tomar notas puede alertarlo sobre la seriedad de sus declaraciones y entorpecer el desarrollo de la conversación.
  • 26. ALGUNAS REFLEXIONES  - El entrevistador cree que hará la entrevista de su vida.  - El entrevistado está tan asustado como el entrevistador.  Puede ser contraproducente ser demasiado complaciente o demasiado aburrido.  Lo mejor es una buena preparación antes de la entrevista.
  • 27. MÁS REFLEXIONES FINALES  Una buena entrevista perfil debe poner al descubierto toda la personalidad del entrevistado.  Una buena entrevista objetiva debe valer por la fuerza de sus respuestas, no por el adornamiento de las preguntas.

Notas del editor

  1. La entrevista es la base de todo el quehacer periodístico. La inmensa mayoría de las informaciones que obtenemos han tenido como base una entrevista.