Guía para la Historia de España 2 de Bachillerato

1. GUÍA DE LA ASIGNATURA HISTORIA DE ESPAÑA
Manual de “supervivencia” 2º DE BACHILLERATO
Rutina de trabajo
¿qué vamos a hacer en clase?
Nuestra base son las pruebas
de acceso a la universidad, pero
desarrollaremos los contenidos
según los estándares del
Bachillerato.
Para trabajar los contenidos
seguiremos los apuntes de clase,
por lo que es importante
traerlos a clase para poder, leer,
subrayar y realizar las tareas.
De cada unidad haremos un
resumen “tipo examen”, y
esquema y actividades para
comprender y memorizar.
El subrayado es la base para el
resumen
¡No olvides traer el libro!
Tu portfolio
¿hay tareas para casa?
Si el ritmo de la clase es
apropiado no habrá tareas para
casa y se realizarán en clase.
En tu portfolio registrarás las
actividades que serán entregadas
al profesor para su cali cación.
Recomiendo folios sueltos con
una funda o carpeta.
¿Cómo será la prueba de acceso?
¿como son los exámenes?
La prueba de Historia de España
se elige entre:
Opción A:
-Romanización, al-Andalus y
Castilla y Aragón en la Baja
Edad Media (3,5)
-5 preguntas para completar
(0,1 cada una)
-Tema y su texto paralelo (a
elegir uno de los dos) del siglo
XIX o XX (6 puntos)
Opción B:
-Reyes Católicos, política
exterior de los Austrias Mayores
y el reformismo borbónico (3,5
puntos)
-5 preguntas para completar (0,1
cada una)
-Tema y su texto paralelo (a
elegir uno de los dos) del siglo
XIX o XX (6 puntos)
Pero antes de pensar en el
examen de acceso, debes aprobar
la asignatura.
Nuestros exámenes serán
parecidos con preguntas de
desarrollo que coinciden con los
enunciados del tema, preguntas
cortas y comentario de texto.
Haremos 2 parciales en cada
evaluación, que eliminarán
materia. Aunque haremos
exámen global en la 3 evaluación.
Las faltas de ortografía cuentan.
Cali cación
o ¿cuánto valen los exámenes?
Pruebas objetivas:
-La media de las pruebas
objetivas corresponde al 90% de
la nota en cada evaluación
-Para hacer la media los
exámenes deben tener mínimo
un 4.
-Las recuperaciones de
evaluación se realizan en la
evaluación siguiente.
Pruebas objetivas
90%
Portfolio
10%
Portfolio actividades:
-las actividades suponen un 10%
de la nota de evaluación
-se debe realizar al menos la
mitad de las actividades para
una valoración de 5%
-se tendrá en cuenta la correcta
realización de las actividades.
Para la cali cación nal se
realizará la media entre las tres.
También se realizarán las
recuperaciones de las
evaluaciones.
Ana Llorach IES Juan Carlos I, Murcia.