1. UNIVERCIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Por: Ana Saula
Tema: Los ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivir
Conteste las siguientes preguntas…
1.-¿Qué ejes transversales sugiere desarrollar el ministerio de Educación?
Y la educación es una de los aspectos en donde se va a realizar o más claro mucho
depende de cada uno de nosotros y por ende seguir cambiando dentro de buen vivir
Como principio rector del sistema educativo, y también como hilo conductor de los ejes
transversales que forman y para el desarrollo de la educación.
Y los ejes que se transversales son:
El buenvivir
La formaciónciudadana
El cuidado de la salud y los hábitos de recreación
La educación sexual
La protección del medioambiente
La interculturalidad
2.-¿Qué importancia concede el Ministerio de Educación a la filosofía del Buen Vivir?
La formación de ciudadano ha sido una tarea que compete a la educación, como las
instituciones encargadas de formar personas competentesfomentar y por ende enseñarles
a los demás y tratar de que ellos también puedan ser competitivos con los demás.
3.-¿Por medio de qué estrategias metodológicas se trabajan los temas del Buen
Vivir?
Son: el trabajo cooperativo, la proteccion y promocion de los intereses propios, promocion
de los valores propios, el servicio a la comunidad.
4.-¿Por qué es importante el Eje de formación ciudadana y para la democracia?
Es importante porque es una tarea que compete a la educación como la institución
encargada de formar personas responsables de lo que acontece en la comunidad y la
democracia es una forma de vida que se basa en la participación activa de cada persona
en toma de decisiones y ejecución de acciones dirigidas al bienestar de una comunidad
5.-¿Por qué es necesario trabajar en el eje de la conservación de la salud?

2. Es para prevenir enfermedades y desarrollar la conciencia de auto- cuidado y de higiene
constituye temas importantes de defender y buscar la calidad de vida, los hábitos
alimenticios y de higiene, el empleo productivo del tiempo libre.
6.-¿Por qué se debe tratar como un tema específico e importante la educación para la
recreación?
La educación es una herramienta para practicar la libertad, para cultivar la esperanza y así
poder disfrutar de la vida porque .los niños jugando se motivan para estudiar
7.-¿Cómo y de qué manera se puede tratar el eje de la educación para la sexualidad?
La educación sexual es un tema que ya se trata de manera obligatoria en cada una de las
institución para lo cual los estudiantes puedan darse cuenta de las causas, enfermedades
que puede ocasionar lo que es sexualidad y también puedan conocer las maneras con las
que podemos prevenir cada una de las enfermedades.
8.-¿Por qué es importante el tema de la protección del medio ambiente?
El medio ambiente es todo aquello que nos rodea es por eso que es muy importante para
nosotros las personas conservarlo en buen estado ya que sin él no somos nada por qué
atreves del medio ambiente sobrevivimos y nosotros con la contaminación lo estamos
destruyendo por no estar consciente de las consecuencias que nos puede ocasionar el tirar
basura.
9.-¿Cómo se debe llevar al aula los temas de la interculturalidad?
Explicandolos que la interculturalidad es el reconocimiento a la diversidad de
manifestaciones étnico-culturales en las esferas local, regionales.Donde debe desarrollar la
igualdad de oportunidades para todos sus estudiantes.
10.-¿De qué manera puedo llevar a desarrollar en el aula los temas del Buen Vivir?
Aprender sobre la forma en que debemos actuar y cuidar de nuestra salud.
Por medio de él se puede dar a conocer lo que es verdaderamente el buen vivir
y cómo deben ser con los demás.
Valorando a los estudiantes por igual ya que existe de distintas culturas.