ACTIVIDAD ESCRITURA CREADA POR FLAVIA PASCUALINI

1. Nadie sabe bien de qué se trata hasta que puede palpar el
objeto,
tocarlo hasta su médula,
conocerlo desde todos los sentidos,
olerlo, degustarlo, saborearlo,
y después, por fin…
hacerlo nacer de nuevo.
El oficio de escritor tiene mucho de esto (y el de alumno también)

2. • 1- Divididos en grupos, de cinco personas
aproximadamente, pensamos en un campo semántico, una
sola palabra que nos sugiera la imagen.

3. 3- Nos remitimos al campo semántico elegido, por ejemplo, la
palabra AGUA y olvidándonos ahora de la imagen (o tal vez
pensando en ella), listamos en cada número de la primer columna
sustantivos concretos que nos remitan a ese campo semántico. ¡A
trabajar!

4. 4- En la segunda columna situaremos, en los
números del 0 al 9, y por cada uno de ellos, sólo
adjetivos originales. Podés tomar como base, por
ejemplo, un campo semántico aparte del campo
semántico inicial elegido por el grupo, como el
sentido del gusto y anotar ÁCIDO, DULCE,
SALADO. También podes elegir colores …. todos
los adjetivos que se te ocurran. ¿Vamos?
5- En la tercer columna, de la misma manera que
lo venimos haciendo, anotaremos en los dígitos
del 0 al 9, verbos (en infinitivo) que nos remitan al
campo semántico elegido.

5. 6- En la cuarta columna volvemos a anotar sustantivos
concretos, con la misma mecánica: deben ser original
y remitirse al campo semántico elegido inicialmente.

6. A- Anotamos diez números de
cuatro cifras al azar, tratando de
no repetir en cada orden numeral
el número elegido. Por ejemplo:
1234 – 2345- 3456 -¿Listos?

7. B- Ahora sólo es cuestión
de otorgarle a cada número
la palabra correspondiente.
Por ejemplo: si en la primer
columna en el número 1
dice agua, en el número 2
de la segunda columna dice
dulce, en la tercer columna
en el número tres dice
navegar y en el última
columna en el número
Podés insertar todos los cuatro dice ojos; mi
adjetivos posesivos,
conectores, conjucniones metáfora sería “TU AGUA
que tu trabajo de escritor DULCE NAVEGA POR MIS
demande… ¡ADELANTE!!
OJOS”

8. Con las frases obtenidas, con la materia prima
obtenida es muy fácil poner manos a la obra…
ESCRIBIMOS, PRODUCIMOS VERSOS…
REESCRIBIMOS TODO LO NECESARIO (es muy
importante guardar los borradores)
PUNTO FINAL?? Para esta parte…
Quedo a la espera de tu poema!!