Espero y les sirva

1. ANDREY GUTIERREZ ARANDA
 SILVANO ANIMAS REYES
 ELECTRICIDAD
 3._B
TICS

2. OBJETIVOS
Dar una breve explicación de lo que son las
Tics.
Indagar sobre el marco teórico de las Tics.
Determinar las Ventajas y desventajas de las
Tics.

3. INTRODUCCION.
Entendemos la Tecnología como la
intervención responsable del hombre
sobre el entorno natural con el fin de
aumentar su bienestar y satisfacer sus
necesidades; esencialmente mediante
la utilización de conocimientos teóricos
y prácticos que le permiten
comprender, utilizar, evaluar,
transformar y producir artefactos,
sistemas y procesos

4. ANTECEDENTES

5. instrumento de aprendizaje de la aritmética binaria.
(Aste, 1997)
Años 60:
USA y ESPAÑA utilizan la computadora como un
Se incorpora los recursos de
televisión, radio y teléfono.
Comienzo de la guerra fría se crea la
primera versión de la Red para objetivos
militares.

6. Años 70:
Las escuelas comenzaron a introducir
computadoras (mainframes y mini-computadoras)
para apoyar las tareas de tipo
administrativa.
Apple dona computadoras a algunas escuelas.

7. Años 80:
Sale la computadora TI99, que introdujo una
nueva generación de computadoras para ser
usadas en las escuelas y oficinas (modelos
escritorios).
IBM fabrica las primeras computadoras con
mainframe que entran al mercado de PC con
programas prácticos de preguntas-respuestas.
Se desarrollan software tutoriales y
juegos educativos.

8. • Salen al mercado las computadoras multimedia.
• Programas completos: bases de datos educativas,
programas de simulación y se modernizan la
funcionalidad de los software.
• Se desarrollan los programas de HyperStudio y
Authorware.
• Boom en educación con el uso de internet y word
wide web.
• Versiones más modernas de programas
multimedia.
Años 90:

9. En la actualidad...
• Se han venido desarrollando programas más
dirigidos a la pedagogía y a lo didáctico,
orientándose a las necesidades curriculares.
• Gracias al desarrollo de las
telecomunicaciones y la facilidad del World
Wide Web, en muchos países se han
implementado las prácticas de educación a
distancia.
• Incorporación de las TIC al proceso de
enseñanza-aprendizaje.

10. ¿Qué son las TIC?
Conceptos…
• Son tecnologías que constituyen
nuevos canales de comunicación y
entran en las escuelas y los hogares
facilitando con su uso el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
• La denominación de TIC es utilizada para referirse a una
serie de nuevos medios como los hipertextos, los
multimedia, la internet, la realidad virtual o la televisión
por satélite

11. • En la actualidad, el paradigma de las TIC son las
redes informáticas, que permiten en la interacción
de los ordenadores ampliar la potencia y
funcionalidad que tienen forma individual,
permitiendo no sólo procesar información
almacenada en soportes físicos, sino también
acceder a recursos y servicios prestados por
ordenadores situados en lugares remotos.

12. • Estas tecnologías se diferencian de las
tradicionales en las posibilidad que tiene
la creación de nuevos entornos
comunicativos y expresivos que facilitan a
los receptores la posibilidad de desarrollar
nuevas experiencias formativas,
expresivas y educativas.

13. • Esta tecnologías son las que giran en torno a
cuatro medios: la informática, la
microelectrónica, los multimedia y las
telecomunicaciones.
• Giran de manera interactiva e
interconectada, lo que
permite concebir nuevas
realidades comunicativas y
potenciar las que pueden
tener forma aislada.

14. En resumen
Idea Central
Las TIC permiten el procesamiento,
tratamiento y comunicación de la
información. Es decir, las tecnologías
son para actuar sobre la información,
transformarla, difundirla y
comunicarla.

15. MARCO TEORICO
El Presidente Álvaro Uribe sancionó la Ley
1341 del 30 de julio de 2009 con la que se
busca darle a Colombia un marco
normativo para el desarrollo del sector
de Tecnologías de Información y
Comunicaciones (TIC), promueve el
acceso y uso de las TIC a través de la
masificación, garantiza la libre
competencia, el uso eficiente de la
infraestructura y el espectro, y en
especial, fortalece la protección de los
derechos de los usuarios.

16. La Ley de TICs, es sin duda alguna una
de las legislaciones más esperadas en los
últimos años debido al ámbito tan
especialísimo de su regulación que son
las tecnologías de la información y
comunicación.
Establece el tan adeudado marco legal
de la Sociedad de la Información y el
Conocimiento para nuestro País y prueba
de tal reconocimiento lo vemos
expresamente en su artículo 3, al
expresar que:

17. “El Estado reconoce que el acceso y uso de las
Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, el despliegue y uso eficiente de
la infraestructura, el desarrollo de contenidos y
aplicaciones, la protección a los usuarios, la
formación de talento humano en estas
tecnologías y su carácter transversal, son pilares
para la consolidación de las sociedades de la
información y del conocimiento” .

18. Características de las TIC
(López, 2001 y García, 2000)
• Facilitan la reproducción,
difusión y circulación de
documentos, permitiendo
así la creación de un
gran volumen de
información paralela a la
industria editorial
tradicional y a los
servicios de biblioteca.
• Permiten una
formación
individualizada, en
donde cada alumno
puede trabajar a su
ritmo, sin presión de
trabajar al mismo
tiempo que otros.
González, Gabriel. 2012

19. Características de las TIC
(López, 2001 y García, 2000)
• Necesitan de la
creatividad del
individuo y del trabajo
colectivo para
aumentar el impacto
de sus resultados.
• Permite la
planificación del
aprendizaje, en
donde cada
estudiante define su
parámetro de
estudio, de acuerdo a
su tiempo disponible
y a sus posibilidades
y necesidades.

20. Ventajas de las TIC
• Promueve y garantiza la libre y la leal
competencia y evita el abuso de la posición
dominante y practicas restrictivas de la
competencia
• Promueve la seguridad informática y de redes
para desarrollar las tics
• Incentiva y promueve el desarrollo de la industria
de tecnologías de la información y las
comunicaciones para contribuir al crecimiento
económico, la competitividad, la generación de
empleo y las exportaciones.
• Incentiva acciones de prevención de fraudes en
la red. Dean J Robinson . 2007

21. Ventajas de las TIC
Se pondrá en marcha un sistema Nacional de
alfabetización digital
Capacitará a los docentes de todos los niveles en TIC
Incluirá la cátedra de TIC en todo el sistema
educativo, desde la infancia.
Ministerio de TICs, por medio del Programa de
Telesalud, llevara la conectividad a territorios
apartados de Colombia para la prestación de servicios
a la población en general.
Ejerce mayor control en los cafés Internet para
seguridad de los niños
Dean J Robinson . 2007

22. Desventajas de las TIC
(López, 2002)
• La pseudo información.
• La saturación de la información.
• La dependencia tecnológica.
• La mayoría de los docentes no poseen
formación necesaria.
Dean J Robinson . 2007

23. En cuanto a la Protección de los
Derechos del Usuario
Se fortalece el régimen de protección al usuario en
cuanto a los servicios de comunicaciones, el cual la
CRC, deberá crear un regulación en materia de
protección al usuario.
Se establece el Derecho de Rectificación: Por medio
de acciones ya sean civiles penales o administrativas
podrán acudir las personas para que se les
reconozcan el derecho de rectificación, cuando
sientan que han sido afectados por informaciones
inexactas que se transmitan a través de los servicios
de telecomunicaciones.’

24. En cuanto a la confidencialidad, el Estado garantiza
la inviolabilidad de la intimidad y la confidencialidad
de las telecomunicaciones de acuerdo a la
constitución y a las leyes.
Protege los derechos de los usuarios de las
tecnologías de la información, y velará por el
cumplimiento de los derechos y deberes derivados
del Habeas Data, asociados a la prestación del
servicio.
Promueve la oferta de mayores capacidades en la
conexión, transporte y condiciones de seguridad del
servicio al usuario final

25. http://www.youtube.com/watch?v=lksBWWcfL
-U&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=r_oXwt5RH
4Q&feature=related

26. Gracias por su
atención

27. Fuentes de referencia
• Dean J Robinson . 2007; ventajas y desventajas de la TICs; tomado de: http://edithlupaca.wordpress.com/
• Gonzalez Gabriel. 2012, caracteristicas de la TICs, consultado en: http://kalistog.wordpress.com/133-2/
• SÁEZ VACAS, Fernando (1997). "Innovación tecnológica y reingeniería en los procesos educativos".
En ALONSO, C. (coord.). La Tecnología Educativa a finales del s.XX: concepciones,
conexiones y límites con otras asignaturas. Barcelona: Eumo-Grafic. Disponible en: http://peremarques.pangea.org/tic.htm