1. i
Asesora:
Lic. Carmen Anevi Díaz Nicolás
Correo electrónico
ane777@hotmail.com
El comparativo y superlativo en inglés
Enero del 2013
2. ii
Tabla de contenido
1. Objetivo General ......................................................................................................................... 3
2. Tema 1 El comparativo…er/more ............................................................................................... 3
3. Tema 2 el Superlativo .................................................................................................................. 4
Imágenes del comparativo y superlativo ........................................................................................ 5
4. Video del comparativo y superlativo .......................................................................................... 6
5. Tema 3 Formación del comparativo y superlativo con los adjetivos irregulares. ....................... 6
6. Evaluación final ........................................................................................................................... 7
7. Bibliografía .................................................................................................................................. 8
8. Glosario ....................................................................................................................................... 9
3. 3
1. Objetivo General
Los estudiantes de Inglés 3 del 3er. Semestre del Sistema Abierto CEA 04
“Tuxtepec” compararán de manera oral y escrita las características de personas,
animales, cosas y/o lugares por medio del uso de los comparativos y superlativos,
destacando diferencias y similitudes, mostrando actitudes de respeto y tolerancia .
2. Tema 1 El comparativo…er/more
Objetivo
El estudiante comparará las características de dos o más personas, animales o
cosas y/o lugares por medio del uso de comparativos y superlativos, destacando
diferencias y similitudes, mostrando actitudes de respeto y tolerancia.
Usos
El comparativo…er/more
Se utiliza para hablar de dos o más personas, animales o cosas donde una de
ellas es más que la otra.
El comparativo er se utiliza con:
a) Los adjetivos monosílabos:
Cheap – Cheaper Cold – Colder Hard – Harder
b) Los adjetivos bisílabos:
Ten-der- Tenderer Na-rrow - Narrower
4. 4
c) Los adjetivos que terminan en “y” cambian la “y” por “i” antes de
agregarles “er”
Angry – angrier Dirty – dir-tier Easy - easier
El comparativo more se utiliza con:
Adjetivos de 3 sílabas o más. Ejemplos
Beautiful More beau-ti-ful In-te-lli-gent More intelligent
Popular More po-pu-lar
3. Tema 2 el Superlativo
Objetivo
El estudiante comparará las características de dos o más personas, animales,
cosas y/o lugares de forma oral y escrita, empleando el grado superlativo y los
modelos the most y the…est.
The …est / The most…
Uso
Se utiliza para decir que una persona, animal o cosa es lo mejor que hay en algo.
The …est se utiliza con:
a) Los adjetivos monosílabos
Cheap – The cheapest Short – The shortest Long – The longest
5. 5
b) Los adjetivos bisílabos
Ten-der- Tenderest Na-rrow - Narrowest
El superlativo The most se utiliza con:
Adjetivos largos de 3 sílabas en adelante.
The most beautiful The most intelligent The most interesting
4. Imágenes del comparativo y superlativo
Big Bigger The biggest
Grande Más grande La más grande
6. 6
5. Video del comparativo y superlativo
6. Tema 3 Formación del comparativo y superlativo con los
adjetivos irregulares.
Los adjetivos irregulares no siguen las reglas anteriores. Éstos cambian
completamente.
Buen@ y malo@
Adjetivos irregulares Cambia en el Cambia en el
comparativo a: superlativo a:
Good (bueno) Better (Mejor) The best (El mejor)
Bad (malo) Worse (peor) The worst (El peor)
7. 7
7. Evaluación final
Links:
Examen de Inglés 3
Crucigrama del Comparativo y Superlativo
8. 8
8. Bibliografía
Bruner. Introducción. Consultado el 5 de junio del 2011 en:
http://www.utemvirtual.cl/plataforma/aulavirtual/assets/asigid_745/contenidos_arc/
39247_bruner.pdf
Curso de Inglés The yellow pencil. Consultado el 5 de junio del 2011 en:
http://www.theyellowpencil.com/
Curso de Inglés Ompersonal. Consultado el 5 de junio del 2011 en:
http://www.ompersonal.com.ar/omgrammar/ comparativosysuperlativos2.htm /
Dos Santos, Manuel. Welcome to my world III, edit. Mc Graw Hill, 2007, China, 56
pp.
La Estructura Cognitiva como base del trabajo de Ausubel. Consultado el 5 de
junio del 2011 en:
http://www.articuloz.com/ciencia-articulos/la-estructura-cognitiva-como-base-del-
trabajo-de-ausubel-628053.html
¹Saettler (1990) Saettler, P. (1990). The evolution of American educational
technology (2a. ed.). Greenwich, Connecticut, EE.UU: Information Age Publishing,
Inc.
9. 9
9. Glosario
Palabra en Inglés Traducción
Beautiful Bonita
Cheap Barato
Cold Frío
Hard Duro
Intelligent Inteligente
Interesting Interesante
Long Grande
Narrow Angosto
Popular Popular
Short Corto, bajo de estatura
Tender Tierno
.