Este documento presenta los métodos y técnicas de estudio más efectivos para que los estudiantes aprendan de manera eficaz. Explica que es importante organizar el material de estudio, distribuir el tiempo de forma flexible teniendo en cuenta la dificultad de cada materia, y estudiar en un lugar adecuado. También describe pasos como la prelectura, lectura analítica, síntesis y socialización del conocimiento, así como técnicas como el subrayado, mentefactos, resúmenes y mapas conceptuales.

1. Métodos y Técnicas de Estudio »Vital para que los estudiantes se desempeñen de forma eficaz, aprendan bien, dominen, expliquen lo aprendido y ponga en practica el conocimiento« Presentado por: Angela Johanna Quinche Martínez

3. Distribuir el tiempo de forma flexible, teniendo en cuenta el nivel de dificultad de cada materia.

4. Diseñar su propio método, no todos tenemos la misma capacidad de comprensión, memorización y dominio en los diferentes temas.

6. El lugar de estudio

7. El tiempo que se dedica al estudiante…

9. Alimentación Balanceada: Desnutrición o sobrealimentación causan pereza y desgano, fatiga y pesadez.

10. Salud: Estar sano y dispuesto a trabajar, la enfermedad reduce al mínimo la capacidad de aprendizaje.

12. Iluminación suficiente

13. Espacio confortable y óptimo

14. Ausencia de ruido y distractores

15. Orden del lugar

16. Escritorio

18. Comedor

20. Estudiar todos los días a la misma hora, preferible la mañana.

21. No sacrifique el sueño por el estudio, ni al revés.

23. Las ideas principales y secundarias

27. De una buena organización en las dinámicas de grupo. y,

29. Fomenta el compañerismo

32. Caracteriza al concepto

33. Fácil de visualizar

35. Tener clara la idea general, las principales y secundarias.

36. Tener siempre a la vista el esquema.

37. Encontrar el hilo conductor que una las frases esenciales.

38. Enriquece, amplía y completa con anotaciones de clase, del profesor, lecturas relacionadas y sobre todo con tus propias palabras.

39. No seguir estrictamente el orden del texto. se puede adoptar criterios, como, pasar de lo particular a lo general o viceversa.

41. ¿Qué se entiende por concepto?

42. Proposición

43. Palabras – Enlace

45. Bibliografía ECCI, Aulas Virtuales, Técnicas de Comunicación, Sección I. www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo

46. Gracias !!!!