Por donde empezar para virtualizar la enseñanza ana ruiz
1. Por Donde Empezar Para
Virtualizar Enseñanza
Ana Evelina Ruíz Mena……………………....................…..2002-044
Maria Rondon Mota………………………………….….………..2014-1674
Luarlyn KirsyM. Otañez…………….…………………….….…2014-1671
2. Tener Una Actitud Positiva Frente A la
Tecnología
Vivimos en una era de constantes cambios,
lo que implica que debemos adaptarnos a
ellos, y los avances tecnológicos que van
surgiendo, por lo que si no queremos
quedarnos rezagados, debemos mostrar
una actitud positiva, aceptando que la
tecnología ya está presente en todo lo que
hacemos, puesto que de cierta manera
prácticamente todo depende de algun tipo
de tecnologia.
3. Es por ello que debemos estar abierto al
uso de la tecnología en la enseñanza, ya
que gracias a ella podemos tener a
nuestra disposición una gran gama de
información y en tiempo real, a través
del uso de las distintas herramientas
que ésta nos ofrece como son, los
medios audiovisuale, los informativos,
dispositivos móviles, entre otros. por lo
que podríamos decir que haría más
cómodo el trabajo tanto al docente y
como al estudiante.
4. Debemos entender que el uso de la
tecnología hará un cambio significativo en
la forma del docente trabajar, de socializar
con sus estudiantes, en la forma de este
enseñar y en la forma del estudiante
aprender.
Debemos estar a la disposición de aplicar la
tecnología de manera adecuada y de una
forma efectiva, verla como un avance,
como una ayuda y no como algo que
entorpecen nuestro camino.
5. Seleccionar El Contenido Que Se
Enseñará
Seleccionar el contenido, tener un
dominio y control, implementarlo
por medio de técnicas y
habilidades teniendo, en cuenta la
forma más eficaz de transmitirlo,
a través de herramientas
tecnológicas que le pueda facilitar
una mayor comprensión al
alumno.
6. Ser innovador e implementar
estrategia metodológicas y crear
plataforma que le permita
involucrar al alumno a través de los
diferentes medios que le ofrece la
tecnología en el entorno, participar
del contenido y fijar los parámetros
que se adecuen a la forma de
enseñanza para que puedan
obtener un aprendizaje de calidad.
7. Trabajar En Equipo
Es trabajar con diferentes persona,
donde se divide el trabajo y cada quien
hace su parte llevando a cabo un
objetivo en común.
Aquí es donde cada individuo empieza
a relacionarse y renace el entusiasmo y
así poder dar mejores resultados.
Este nos ayuda a respetar las ideas de
los demás y ayudar a nuestro
compañero si lo necesitan.
8. Factores A Tomar En Cuenta
Positivismo: una persona positiva nos
ayuda avanzar, nos genera opciones,
soluciones y creatividad.
Interés: es creativa, aporta, es
entusiasta, es lo mismo que una
persona positiva.
Disponibilidad De Tiempo: pueda de
que seamos persona muy positiva y que
tengamos mucho interés pero nos falta
el tiempo para integrarnos al grupo.
9. No Dejar La Enseñanza Tradicional
Aunque el uso de la tecnología es un
gran avance y podría decirse que una
herramienta muy significativa en el
avance de la educación, pienso que no
se debería dejar de lado la enseñanza
tradicional, puesto que a través de la
misma se mantiene una comunicación
y un contacto más personal con el
estudiante, también proporciona una
forma muy buena de aprender.
10. Debería utilizarse una mezcla, o fusión
de ambas, ya que tanto la enseñanza
tradicional como el uso de la tecnología
en la misma, pueden brindar tanto al
estudiante como al docente, una forma
más completa de enseñar y aprender.
La enseñanza tradicional tiene mucho
que aportar aun a la educación ya que
ella es la responsable de que los mismos
que desarrollaron las tecnologías
tuvieran los conocimientos para hacerlo.
11. De acuerdo a la enseñanza
tradicional diría que no debería
de dejarse de un lado ya que esta,
tendría su aporte, mejor
integrarla, enríquecerla y
complementarla con las nuevas
herramientas que se encuentran
hoy en día, que es una vía para
lograr un desempeño más valioso
y tener un rendimiento eficaz y
significativo.
12. se puede decir que en la enseñanza
tradicional el maestro era el que
transmitía todo sus conocimientos al
alumno, pero ya con la nuevas tecnología
el maestro se convierte en una guia donde
el estudiante tiene que investigar y
aportar sus conocimientos en el aula, de
forma tal que no la estamos dejando a un
lado, es donde ya empezamos a
enriquecer con un enfoque a las nuevas
tecnología que es los que nos exige la
enseñanza hoy en dia.
Notas del editor
yo estoy de acuerdo contigo y creo que se ha analizado en relacion a lo que pudimos investigar