Trabajo a distancia

1. ACCESO A LA CUENTA ENDOMO:
ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES
Hola estimados estudiantes del curso Com y Tec. Educ. 705.
Nuevamente nos encontramos, en ésta ocasión para participar en el foro de Edmodo sobre el tema
Las TIC y Educación.
1. ¿Las TIC son herramientas que hacen que una clase sea exitosa? ¿El éxito reside en las
herramientas, el docente, los estudiantes, o la metodología utilizada? Cómo puede el docente
aplicar el uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje?
Sustenta de manera constructiva:
RESPUESTA:
Buenas tardes profesora Noris y compañeros.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación son herramientas que complementan
en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que nos ayuda de forma práctica a
enriquecernos de fuentes, donde la información es más amplia y logramos adquirir a través de los
recursos tecnológicos la aplicación de técnicas didácticas que motivan al estudiante a investigar y
a tener un contenido donde genere modelos, estrategias, técnica, etc, para la adquisición de ese
aprendizaje.
Nos vemos sumergidos en una sociedad, donde nuestros estudiantes con la practica y el uso traen
competencias del uso de la tecnología y nosotros como docentes debemos buscar estas
herramientas para que el material sea atractivo y así el estudiante se vea motivado a utilizar este
recurso para su crecimiento en el aprendizaje.
Por ejemplo: Intervención Psicopedagógica
1. Área de la Atención y Concentración.
2. Coordinación Viso Manual
3. Figura Fondo:
Se observan fotos de los pacientes que utilizan programas tecnológicos y es donde observamos
como estas nuevas tecnologías emocionan al cerebro y es donde al realizar la actividad el paciente
lo realiza muy motivado.
Cuando observamos una dinámica donde la interacción docente-estudiante es productiva y se
logran los objetivos de la clases en los contenidos, podemos decir que si son herramientas que
hacen que una clase sea exitosa.
El éxito radica en el manejo integral, es decir cada uno de los agentes son importantes, ya que de
nada sirve tener las herramientas y no saberlas usar o que el docente no explique el procedimiento
para saber manejar este recurso.
El docente puede aplicar el uso de estas nuevas tecnologías utilizando una planificación donde los
contenidos sean complementados con estas herramientas y así el estudiante tenga la oportunidad
de estar expuestos a información y pueda desarrollar competencias en diferentes áreas.
Cinthia Oseguera

2. 2. Participar en el foro sobre el vídeo Tic y Educación: Una
oportunidad para promover el aprendizaje y mejorar la
enseñanza, en la conferencia magistral del profesor de Psicología
Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Psicología de la
Universidad de Barcelona César Coll Salvador.
El profesor César Coll nos muestra una conferencia donde nos explica como las tecnologías abren
las oportunidades para promover el aprendizaje y mejorar la enseñanza.
Sabemos que en la actualidad independientemente del nivel de escolaridad: madia, básica,
continua, superior o especialización la tecnología y educación permite un mejor uso del recurso a
disposición.
Algunos de los puntos que me gustaría mencionar del vídeo son:
1. Las TIC motivan a los estudiantes a concluir los diferentes programas de estudios que se le han
preparado.
2. Formación del Docente: utiliza estrategias donde el diseño curricular transforma la dinámica de
trabajo en los diferentes entornos educativos.
3. El proceso de enseñanza - aprendizaje es más interactivo.

3. Es importante mencionar que el profesor César nos muestra la importancia y las ventajas que
tienen el uso de las TIC, pero esto demanda de acceso a ese recurso y es donde me gustaría
mencionar que en nuestro País muchas veces por la falta del recurso: computadora, Internet,
infraestructura, aula con aire acondicionado y todo el equipo necesario para desarrollar a través de
esta herramienta tecnológica, nos vemos en la limitante de poder desarrollar, ya que no contamos
con el recurso necesario y es ahí donde nos explica del que no debemos bajar las expectativas ya
que independientemente del recurso, todo va a depender del uso que se le dé a esas tecnologías y
es donde debemos crear conciencia en nuestro sistema educativo, de que ele estado proporcione
estas herramientas para fortalecer la enseñanza - aprendizaje en las aulas.
Nos explica la potencialidad que desarrollan las TIC en la educación ya que el manejo entre
docente y estudiante esta el sentido de motivador que impulsa al estudiante de forma concreta
desarrollar los diferentes contenidos.
Existe un impacto en la actualidad del uso de estas herramientas, ya que en los cambios, se
generan las expectativas y es donde nosotros los docentes debemos crear esquemas donde se
tomen mas en cuenta el uso de las TIC.
El potencial de las TIC hace que en ese proceso de enseñanza- aprendizaje se insidia, se influya,
ayude, oriente, se medie, se muestre a los demás lo que sabemos y pensamos, se construya, ya
que las TIC se utilizan diferentes sistemas del lenguaje y ofrece la posibilidad de que de ese
lenguaje escrito, musical, simbólico, oral, con las TIC exista la posibilidad de utilizar
simultáneamente un todo a través de ese sonido, ea imagen en movimiento, esa teoría y así se
proyecte en un sólo espacio.
Las TIC depende del como vamos utilizar esas herramientas y nos enseña que no se trata de la
tecnología, si no al uso que se le dé, ya que en este media todo un proceso psicológico donde la
motivación juega un rol importante.
Es donde vemos la importancia de ese diseño tecnológico, la tecnopedagogía y el uso de las
herramientas tecnológicas y la redifinición de los usos previstos de actividad en conjunta: alumno y
profesor.
Las TIC tienen un poder trasformador.
Cinthia Oseguera
1 - 738 - 742