El documento argumenta que las dificultades tecnológicas en la educación pueden superarse mediante el uso de las TIC. Sugieren que los docentes deben capacitarse en el uso de herramientas digitales para facilitar los procesos de aprendizaje y crear entornos virtuales que promuevan el trabajo en equipo. También enfatiza la importancia de que los docentes se enfoquen más en los procesos de aprendizaje que en la enseñanza.

2. POR MUCHOS
ELEMENTOS
TECNOLÓGICOS EXISTEN,
SIEMPRE NOS
ENCONTRAREMOS CON
DIFICULTADES.

3. HACINAMIENTO

4. DESINTERÉS POR PARTE DE
LOS DOCENTES O
DIRECTIVOS

6. a
 Una solución para superar todo este tipo
de dificultades es aprovechando las TICs
en los escenarios de la educación, para
ello es necesario entender en primera
instancia que estamos haciendo parte de
un conjunto de fenómenos sociales donde
las TICs son parte de nuestra cotidianidad
y es un deber pedagógico implementarlas.

7. Debemos apropiarnos que el
docente es un guía, un tutor,
claro esta sin dejar de lado la
parte espiritual. (valores)

8.  Capacitación: es importante que el
docente tenga un amplio conocimiento
sobre la herramienta a utilizar, el
proceso de improvisación puede llevar a
una desorientación o aún mal
aprovechamiento de los recursos.

9.  Lo cual me lleva al cuarto punto;
apropiarnos de las TICs facilitan los
procesos de aprendizaje, el crear
entornos virtuales, promover el trabajo
en equipo, enriquecen el proceso de
educabilidad; dado que la mentalidad
del docente debe ir enfocada mas en el
proceso de aprendizaje que el de
enseñar.

10.  Para hacer posible todo lo mencionado,
es necesario que el docente tenga un
amplio repertorio frente a las
herramientas virtuales que puede
emplear, ejemplo de ello esta en el
presente sitio web.

11.  Trabajemos con lo que tenemos,
superemos las adversidades,
concienciemos a nuestros compañeros
con criterios, con evidencias donde se
manifieste y se sustente la importancia y
lo significativo de las TICs.