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PROTOCOLO SESIONES ESPECIALES
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y DESARROLLO DE
COMPETENCIAS SIGLO XXI
1. DATOS BÁSICOS.
Objetivo de la temática: Dar a conocer a los estudiantes de grado 9-2 la
importancia de la inclusión al sistema educativo de los estudiantes con
necesidades especiales.
FECHA Año
2015
Mes
Noviembre
Día 10 Grado 9-2
Momento y Sesión: Momento dos adaptación
Institución Educativa: del Dagua
Área Matemáticas
Hora de inicio 7.00 am
Hora de finalización 8:55 am
Firma del ME Antidio Erazo Gaviria
Firma del estudiante 1 Laura moreno
Firma del estudiante 2 Juan Diego Echeverry
2. RECURSOS:
Los recursos utilizado para esta clase fueron los siguientes un video donde
se hace una reflexión sobre la importancia de la inclusión al sistema
educativo de los estudiantes con necesidades especiales.
Se mostró unas diapositivas donde se mostraba la importancia de la
inclusión de los niños con necesidades especiales y como es de gran
importancia para los estudiantes desarrollar los competencias del siglo XXI
que les permite competir de manera adecuada en una sociedad que
requiere de estudiantes preparados para enfrentar nuevos desafíos.
3. DESARROLLO:
El desarrollo de esta actividad fue de gran importancia para los estudiantes,
donde atreves de un debate defendían la inclusión de los estudiantes con
necesidades especiales.
Los estudiantes de grado noveno vieron la necesidad de desarrollar
competencias del siglo XXI para poder ser más competentes en esta
sociedad que crece a pasos agigantados
El desarrollo de la clase me pareció excelente, los estudiantes mostraron
buena disposición en la clase y buena participación que fue una de las
cosas que más me llamo la atención.
4. CONCLUSIONES.
1) Los estudiantes de grado 9-2 mostraron más interés por los temas
presentados.
2) La clase fue más amena porque hubo buena participación por parte
de los estudiantes
5. EVIDENCIAS.
Protocolo sesion especial
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Protocolo sesion especial

  • 1. PROTOCOLO SESIONES ESPECIALES NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS SIGLO XXI 1. DATOS BÁSICOS. Objetivo de la temática: Dar a conocer a los estudiantes de grado 9-2 la importancia de la inclusión al sistema educativo de los estudiantes con necesidades especiales. FECHA Año 2015 Mes Noviembre Día 10 Grado 9-2 Momento y Sesión: Momento dos adaptación Institución Educativa: del Dagua Área Matemáticas Hora de inicio 7.00 am Hora de finalización 8:55 am Firma del ME Antidio Erazo Gaviria Firma del estudiante 1 Laura moreno Firma del estudiante 2 Juan Diego Echeverry 2. RECURSOS: Los recursos utilizado para esta clase fueron los siguientes un video donde se hace una reflexión sobre la importancia de la inclusión al sistema educativo de los estudiantes con necesidades especiales. Se mostró unas diapositivas donde se mostraba la importancia de la inclusión de los niños con necesidades especiales y como es de gran importancia para los estudiantes desarrollar los competencias del siglo XXI
  • 2. que les permite competir de manera adecuada en una sociedad que requiere de estudiantes preparados para enfrentar nuevos desafíos. 3. DESARROLLO: El desarrollo de esta actividad fue de gran importancia para los estudiantes, donde atreves de un debate defendían la inclusión de los estudiantes con necesidades especiales. Los estudiantes de grado noveno vieron la necesidad de desarrollar competencias del siglo XXI para poder ser más competentes en esta sociedad que crece a pasos agigantados El desarrollo de la clase me pareció excelente, los estudiantes mostraron buena disposición en la clase y buena participación que fue una de las cosas que más me llamo la atención. 4. CONCLUSIONES. 1) Los estudiantes de grado 9-2 mostraron más interés por los temas presentados. 2) La clase fue más amena porque hubo buena participación por parte de los estudiantes 5. EVIDENCIAS.