1. CYBERTICS
LasTICS en el proceso de enseñanza-aprendizaje para generar nuevas
estrategias que ayuden a mejorar el conocimiento y el rendimiento
académico de los estudiantes de la Institución EducativaTécnica JacintoVega
CLAUDIA PATRICIA MUÑOZVANEGAS
Institución EducativaTécnica JacintoVega
Santa maría – Boyacá - Colombia
Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento brindado por la
asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@TS

2. CONTEXTO
Este proyecto aplica para los estudiantes de la Institución
Educativa Técnica Jacinto Vega del municipio de Santa María.
La educación se ha visto inmersa en una serie de cambios a nivel
tecnológico, económico y cultural, que han inducido al ser humano a la
transformación de su pensamiento y modo de vida con el fin de asimilar
y adaptarse a nuevos escenarios sociales durante las etapas de su
desarrollo; es el caso de las instituciones educativas, las cuales deben
iniciar procesos de cambio en sus metodologías de enseñanza
aprendizaje y adaptarlas a modelos flexibles, dinámicos y
transformadores, basadas en el uso de TIC.
Áreas de Trabajo y Competencias del MEN con las que se relaciona el
Proyecto.:
 Tecnología e Informática

3. PROBLEMATICA
Se pretende que con el uso de las diferentes herramientas
tecnológicas con que cuenta la Institución, se pueda atraer la
atención y el gusto por la apropiación de conceptos y la puesta en
práctica de los mismos para el fortalecimiento sus competencias
dentro y fuera del contexto escolar.
Uno de los problemas que pueden ser observados y que aquejan
a la comunidad, en el caso de la Institución Educativa Técnica
Jacinto Vega, son los bajos promedios en los resultados de
aprendizaje, la disparidad en promedios individuales en pruebas
externas (saber) y el alto porcentaje de repitencia de estudiantes,
asociado a muchos factores, entre ellos la utilización de
metodologías tradicionales de enseñanza que propician el
individualismo y el aislamiento del ser, es decir existe bajo nivel
de trabajo colaborativo, competencia que debe ser enseñada y
desarrollada desde los niveles básicos de educación por ser una
competencia genérica de desarrollo social y económico de la
sociedad

4. OBJETIVO GENERAL
Mejorar las competencias TIC y la
calidad de la educación en la
Institución Educativa Técnica
Jacinto Vega .

5. QUÉ SE ESPERABA LOGRAR?
Al término de cada sección se hace una valoración de
los contenidos desarrollados y lo que espera obtener en
el estudiantado es un conocimiento sobre cada uno de
los contenidos tratados en cada sección.

6. ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Conocimiento de los avances que ha tenido la humanidad en cuanto a
tecnología:
Conocer las características didácticas de los últimos recursos tecnológicos.
2. Elaboración de videos y presentaciones por medio de la utilización del
computador:
Aprender a manejar movie maker y power point

7. RESULTADOS OBTENIDOS
• Los estudiantes mostraron un dominio de los
programas trabajados en cada sesión.
• En la realización de los videos y presentaciones, los
estudiantes mostraron su creatividad, haciendo uso
de todas las herramientas que ofrece cada uno de
los programas.

8. PRESENTACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO
Los alumnos realizan un proceso de
autoaprendizaje cada vez más autónomo, y
aprenden a autocorregir sus propios errores
mediante la realización de tareas similares
cada vez más complejas.
· Las actividades autónomas aumentan el
control y responsabilidad en la toma de
decisiones sobre las tareas a realizar en
cada momento.

9. APRENDIZAJES, CONCLUSIONES
Y OPORTUNIDADES
El uso de las TIC’S son un instrumentos
motivante para el aprendizaje y el
estímulo del estudiantado sirviendo como
refuerzo a los conocimientos adquirido
durante las clases convencionales.

10. CONTACTENOS
CLAUDIA PATRICIA MUÑOZ VANEGAS
santama_iecoltecjacintovega@sedboyaca.gov.co
Tel: (8) 7520071
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA
Santa María, Boyacá, Colombia.