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Tema – 3 – Los determinantes
1
GRAMATICA: Los determinantes
LOS DETERMINANTES:
Los determinantes son palabras que van delante del nombre o
sustantivos y sirven para delimitar el significado general de dicho nombre.
Los determinantes concuerdan siempre en género y número con los
sustantivos que acompañan.
CLASES DE DETERMINANTES:
Existen diferentes clases de determinantes:
1. Los artículos.
2. Los demostrativos.
3. Los posesivos.
4. Los numerales.
5. Los indefinidos.
6. Los interrogativos y los exclamativos.
ACTIVIDAD
1. Subraya los determinantes y el nombre al que acompañan (recuerda que
para que sean determinantes deben acompañar a un nombre o
sustantivo).
La clase era muy acogedora, las paredes estaban llenas de murales
que los alumnos habían realizado ese curso. Había cinco ventanas
que daban mucha luminosidad a la habitación. Algunas sillas estaban
en forma de círculo y en la pizarra aparecía escrito un mensaje,
¡Buen verano compañeros!
1. LOS ARTICULOS:
Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un
ser conocido o desconocido. Pueden ser de dos tipos :
Tema – 3 – Los determinantes
2
 Artículo determinado (conocido): el, la, lo, los, las.
 Artículo indeterminado (desconocido): un, uno, una, unos, unas.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino
Determinante El La La Los Las
Indeterminado Uno Una Un Unos Unas
Por ejemplo:
- La bicicleta es amarilla: se refiere a la bicicleta concreta.
- Una gorra azul: habla de una gorra azul pero no sabemos
concretamente de cual.
ACTIVIDADES
1. Completa los huecos del texto con los artículos determinados más
adecuados:
………………. puerta de ……………..habitación estaba cerrada y
………niños no podían entrar para coger …………..maletas de
…………clase. Rubén llamó a ………profesor y le pidió ……….llave para
poder entrar.
2. Ahora completa los huecos del texto con los artículos indeterminados
más adecuados.
………………. puerta de ……………..habitación estaba cerrada y
………niños no podían entrar para coger …………..maletas de
…………clase. Rubén llamó a ………profesor y le pidió ……….llave para
poder entrar.
Tema – 3 – Los determinantes
3
2. LOS DEMOSTRATIVOS:
Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos la proximidad o
lejanía de un objeto.
 Esta niña: Nos indica que la niña está cerca de nosotros.
 Esa niña: nos indica que la niña está a una distancia media.
 Aquella niña: nos indica que la niña está lejos de nosotros.
Las formas de los demostrativos son los siguientes:
CERCA DISTANCIA MEDIA LEJOS
Singular Plural Singular Plural Singular Plural
Masculino Este Estos Ese Esos Aquel Aquellos
Femenino Esta estas esa Esas Aquella Aquellas
ACTIVIDADES:
1. Subraya los determinantes demostrativos de las siguientes oraciones y
escribe si indican cercanía, distancia media o lejanía.
 Esta moto es de Abel: ……. Cercanía…………
 Aquella pelota es de Javi: ……………………………..
 Ese lápiz es de Daniel: ………………………………...
 Aquel libro es de Juan: …………………………………
 Este casco es de Adrián: ……………………………...
 Esa maleta es de Belén: ……………………………….
2. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de
cercanía:
………….. puerta de ………… habitación estaba cerrada y ………….
Niños no podían entrar para coger …………. maletas de ……… clase.
Tema – 3 – Los determinantes
4
Rubén llamó a ……………..profesor y le pidió ………………llave para
poder entrar.
3. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de
distancia media:
………….. puerta de ………… habitación estaba cerrada y ………….
Niños no podían entrar para coger …………. maletas de ……… clase.
Rubén llamó a ……………..profesor y le pidió ………………llave para
poder entrar.
4. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de lejanía:
………….. puerta de ………… habitación estaba cerrada y ………….
Niños no podían entrar para coger …………. maletas de ……… clase.
Rubén llamó a ……………..profesor y le pidió ………………llave para
poder entrar
3. LOS POSESIVOS:
Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos a quién
pertenece el objeto al que nos referimos, es decir, quién lo posee.
Los determinantes posesivos pueden ser de dos tipos:
 De un solo poseedor: el objeto o los objetos pertenecen a una sola
persona. Ej: Mi ordenador.
 De varios poseedores: el objeto o los objetos pertenecen a varios
personajes. Ej: Nuestro ordenador.
Las formas de los posesivos son las siguientes:
SINGULAR PLURAL
MASCULINO FEMENINO MASCULINO FEMENINO
UN SOLO
POSEEDOR
1º
PERSONA
Mi, mío Mi, mía Mis, míos Mis, mías
2º
PERSONA
Tu, tuyo Tu, tuya Tu, tuyos Tu, tuyas
3º
PERSONA
Su, suyo Su, suya Su, suyos Su, suyas
1º nuestro nuestra nuestros Nuestras
Tema – 3 – Los determinantes
5
VARIOS
POSEEDORES
PERSONA
2º
PERSONA
Vuestro Vuestra Vuestros Vuestras
3º
PERSONA
Su, suyo Su, suya Su, suyos su
4. LOS NUMERALES:
Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos cantidad u
orden. Pueden ser de dos tipos:
 Cardinales: expresan una cantidad. Ej.: Tengo dos cascos (¿Cuántos
cascos tienes?)
 Ordinales: indican el lugar que ocupa un objeto .Ej.: Llegó en octava
posición (¿En qué lugar llegó?).
NUMEROS CARDINALES ORDINALES
1 Uno/un/una Primero
2 Dos Segundo
3 Tres Tercero
4 Cuatro Cuarto
5 Cinco Quinto
6 Seis Sexto
7 Siete Séptimo
8 Ocho Octavo
9 Nueve Noveno
10 Diez Décimo
ACTIVIDADES:
1. Subraya los determinantes posesivos de las siguientes oraciones y
escribe si son de un solo poseedor (de una sola persona) o de varios
poseedores (de varias personas).
- Tu hermano tiene mi camiseta: un solo poseedor
- Nuestro coche está es vuestro garaje: …………………..
- Mis pegatinas son suyas: ………………………………….
Tema – 3 – Los determinantes
6
- Su maleta está en mi casa: ……………………………….
2. Subraya los determinantes numerales de las siguientes oraciones y
escribe si son de cardinales u ordinales.
- Él llegó en primera posición: determinante numeral ordinal.
- Ella vive en el sexto piso: ………………………………………………….
- Yo tengo siete gatos: ……………………………………………………….
- Estudio en el séptimo curso: ……………………………………………….
- Él tiene 15 años: …………………………………………………………….
3. Subraya los determinantes artículos, demostrativos, posesivos y
numerales que aparecen en las siguientes oraciones:
- Mis perros eran cuatro pastores alemanes.
- La silla de Javier tiene una pata rota.
- Jesús llegó en primera posición.
- Tus gatos juegan con esa zapatilla.
- Ese árbol crece en el jardín de mi colegio.
4. Clasifica los determinantes que has subrayado en las oraciones
anteriores:
- ……… Mis………….. : Determinante posesivo
- ……………………….. :
- ………………………... :
- ………………………… :
- ………………………… :
- ………………………… :
- ………………………… :
Tema – 3 – Los determinantes
7
- ………………………… :
- ………………………… :
- ………………………… :
5. LOS INDEFINIDOS:
Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos que se
desconoce la naturaleza o la cantidad exacta de lo nombrado.
Ejemplo:
 Algunos cristales se rompieron: sabemos que varios cristales se
rompieron pero no sabemos la cantidad exacta.
 Vinieron muchos niños a mi fiesta: sabemos que a la fiesta fueron
muchos niños pero no sabemos la cantidad exacta.
Las formas más usuales de los indefinidos son:
SINGULAR PLURAL
MASCULIO FEMENINO MASCULINO FEMENINO
Algún, alguno Alguna Algunos Algunas
Ningún, ninguno Ninguna Ningunos Ningunas
Poco Poca Pocos Pocas
Mucho Mucha Muchos Muchas
Todo Toda Todos Todas
Demasiado Demasiada Demasiados Demasiadas
Tema – 3 – Los determinantes
8
6. LOS INTERROGATIVOS Y LOS EXCLAMATIVOS
Son determinantes que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o
exclamativas.
Las formas más usuales son:
 Qué
 Cuánto, cuántos
 Cuál, cuáles
Ejemplo:
 ¿Cuántos años tienes?
Determinante interrogativo
 ¡Qué daño me ha hecho!
Determinante exclamativo
ACTIVIDADES:
1. Subraya los determinantes indefinidos de las siguientes oraciones
- Algunos niños corrían por el patio.
- Mi hermano tiene muchas películas.
- Todos los alumnos aprobamos el examen de matemáticas.
- Mi madre me puso pocas patatas.
- Mi padre se compró demasiados pasteles.
- En el estuche hay algunos lápices.
Tema – 3 – Los determinantes
9
2. Subraya los determinantes interrogativos y exclamativos de las siguientes
oraciones.
- ¿Qué día es hoy? Determinante interrogativo.
- ¡Qué alegría!..................................................................
- ¿Cuándo vendrás a verme?............................................
- ¡Qué susto me has dado! ………………………………….
- ¿Qué tarta te gusta más?................................................
- ¡Cuánta gente! ………………………………………………
- ¡Cuánto dinero!...............................................................
3. Subraya los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones.
- Carmen es la primera cliente que viene a mi tienda.
- Santi vive en el cuarto piso de nuestro edificio.
- Nuestro gato rompió la zapatilla de su abuela.
- ¿Cuántos años tiene tu amigo?
- ¡Mira qué daño se hizo con la bicicleta!
4. Clasifica los determinantes que has subrayado en las oraciones
anteriores.
- ……..Primer……… : ……determinante numeral ordinal……..
- …………………… : …………………………………………….
- …………………… : …………………………………………….
- …………………… : …………………………………………….
- ……………………. : …………………………………………….
- …………………… : …………………………………………….
- …………………… : ……………………………………………
- …………………… : ……………………………………………
Tema – 3 – Los determinantes
10
- …………………… : ……………………………………………
- …………………… : ……………………………………………
- …………………… : ……………………………………………
5. ¿Qué son los determinantes?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
6. ¿Qué clases de determinantes hay?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
7. ¿Qué dos tipos de determinantes numerales tenemos? Defínelos.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
8. Subraya los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones y
escríbelas en el apartado correspondiente.
 El coche de mi primo está muy lejos.
 Aquellas niñas juegan con cinco pelotas.
 El profesor contó muchas cosas durante la clase.
Tema – 3 – Los determinantes
11
 Raúl toca esta guitarra de su compañero de grupo.
.
 Carmen tiene una casa demasiado grande.
 Inma recoge mucho dinero para el regalo de Salva.
 ¡Qué toalla tan bonita!
 ¿Cuántos años tiene ese niño?
 Alejandro llegó en quinto lugar.
 Daniel realiza todo el trabajo del grupo.
- ARTICULOS:
……EL…………………………………………………………………...
- DEMOSTRATIVOS:
…………………………………………………………………….......
- POSESIVOS:
…MI……………………………………………………………………...
- INDEFINIDOS:
………………………………………………………………………...
- NUMERALES:
………………………………………………………………………...
- INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS:
………………………………………………………………………...
9. Subraya y analiza en las siguientes oraciones el determinante y el nombre al
que acompañan.
RECUERDA LAS CLASES DE SUSTANTIVOS:
 Abstracto
 Concreto
Tema – 3 – Los determinantes
12
* Propio
* Común
- Incontable
- Contable
^ Individual
^ Colectivo
Por ejemplo:
 La bicicleta estaba rota.
- La : determinante artículo determinado.
- Bicicleta: nombre concreto, común, contable e individual.
 Aquella libreta es amarilla:
 Yo vivo en el séptimo piso.
 Tengo muchos lápices.

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Determinantes

  • 1. Tema – 3 – Los determinantes 1 GRAMATICA: Los determinantes LOS DETERMINANTES: Los determinantes son palabras que van delante del nombre o sustantivos y sirven para delimitar el significado general de dicho nombre. Los determinantes concuerdan siempre en género y número con los sustantivos que acompañan. CLASES DE DETERMINANTES: Existen diferentes clases de determinantes: 1. Los artículos. 2. Los demostrativos. 3. Los posesivos. 4. Los numerales. 5. Los indefinidos. 6. Los interrogativos y los exclamativos. ACTIVIDAD 1. Subraya los determinantes y el nombre al que acompañan (recuerda que para que sean determinantes deben acompañar a un nombre o sustantivo). La clase era muy acogedora, las paredes estaban llenas de murales que los alumnos habían realizado ese curso. Había cinco ventanas que daban mucha luminosidad a la habitación. Algunas sillas estaban en forma de círculo y en la pizarra aparecía escrito un mensaje, ¡Buen verano compañeros! 1. LOS ARTICULOS: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Pueden ser de dos tipos :
  • 2. Tema – 3 – Los determinantes 2  Artículo determinado (conocido): el, la, lo, los, las.  Artículo indeterminado (desconocido): un, uno, una, unos, unas. SINGULAR PLURAL Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino Determinante El La La Los Las Indeterminado Uno Una Un Unos Unas Por ejemplo: - La bicicleta es amarilla: se refiere a la bicicleta concreta. - Una gorra azul: habla de una gorra azul pero no sabemos concretamente de cual. ACTIVIDADES 1. Completa los huecos del texto con los artículos determinados más adecuados: ………………. puerta de ……………..habitación estaba cerrada y ………niños no podían entrar para coger …………..maletas de …………clase. Rubén llamó a ………profesor y le pidió ……….llave para poder entrar. 2. Ahora completa los huecos del texto con los artículos indeterminados más adecuados. ………………. puerta de ……………..habitación estaba cerrada y ………niños no podían entrar para coger …………..maletas de …………clase. Rubén llamó a ………profesor y le pidió ……….llave para poder entrar.
  • 3. Tema – 3 – Los determinantes 3 2. LOS DEMOSTRATIVOS: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos la proximidad o lejanía de un objeto.  Esta niña: Nos indica que la niña está cerca de nosotros.  Esa niña: nos indica que la niña está a una distancia media.  Aquella niña: nos indica que la niña está lejos de nosotros. Las formas de los demostrativos son los siguientes: CERCA DISTANCIA MEDIA LEJOS Singular Plural Singular Plural Singular Plural Masculino Este Estos Ese Esos Aquel Aquellos Femenino Esta estas esa Esas Aquella Aquellas ACTIVIDADES: 1. Subraya los determinantes demostrativos de las siguientes oraciones y escribe si indican cercanía, distancia media o lejanía.  Esta moto es de Abel: ……. Cercanía…………  Aquella pelota es de Javi: ……………………………..  Ese lápiz es de Daniel: ………………………………...  Aquel libro es de Juan: …………………………………  Este casco es de Adrián: ……………………………...  Esa maleta es de Belén: ………………………………. 2. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de cercanía: ………….. puerta de ………… habitación estaba cerrada y …………. Niños no podían entrar para coger …………. maletas de ……… clase.
  • 4. Tema – 3 – Los determinantes 4 Rubén llamó a ……………..profesor y le pidió ………………llave para poder entrar. 3. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de distancia media: ………….. puerta de ………… habitación estaba cerrada y …………. Niños no podían entrar para coger …………. maletas de ……… clase. Rubén llamó a ……………..profesor y le pidió ………………llave para poder entrar. 4. Completa el siguiente texto con determinantes demostrativos de lejanía: ………….. puerta de ………… habitación estaba cerrada y …………. Niños no podían entrar para coger …………. maletas de ……… clase. Rubén llamó a ……………..profesor y le pidió ………………llave para poder entrar 3. LOS POSESIVOS: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos a quién pertenece el objeto al que nos referimos, es decir, quién lo posee. Los determinantes posesivos pueden ser de dos tipos:  De un solo poseedor: el objeto o los objetos pertenecen a una sola persona. Ej: Mi ordenador.  De varios poseedores: el objeto o los objetos pertenecen a varios personajes. Ej: Nuestro ordenador. Las formas de los posesivos son las siguientes: SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMENINO MASCULINO FEMENINO UN SOLO POSEEDOR 1º PERSONA Mi, mío Mi, mía Mis, míos Mis, mías 2º PERSONA Tu, tuyo Tu, tuya Tu, tuyos Tu, tuyas 3º PERSONA Su, suyo Su, suya Su, suyos Su, suyas 1º nuestro nuestra nuestros Nuestras
  • 5. Tema – 3 – Los determinantes 5 VARIOS POSEEDORES PERSONA 2º PERSONA Vuestro Vuestra Vuestros Vuestras 3º PERSONA Su, suyo Su, suya Su, suyos su 4. LOS NUMERALES: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos cantidad u orden. Pueden ser de dos tipos:  Cardinales: expresan una cantidad. Ej.: Tengo dos cascos (¿Cuántos cascos tienes?)  Ordinales: indican el lugar que ocupa un objeto .Ej.: Llegó en octava posición (¿En qué lugar llegó?). NUMEROS CARDINALES ORDINALES 1 Uno/un/una Primero 2 Dos Segundo 3 Tres Tercero 4 Cuatro Cuarto 5 Cinco Quinto 6 Seis Sexto 7 Siete Séptimo 8 Ocho Octavo 9 Nueve Noveno 10 Diez Décimo ACTIVIDADES: 1. Subraya los determinantes posesivos de las siguientes oraciones y escribe si son de un solo poseedor (de una sola persona) o de varios poseedores (de varias personas). - Tu hermano tiene mi camiseta: un solo poseedor - Nuestro coche está es vuestro garaje: ………………….. - Mis pegatinas son suyas: ………………………………….
  • 6. Tema – 3 – Los determinantes 6 - Su maleta está en mi casa: ………………………………. 2. Subraya los determinantes numerales de las siguientes oraciones y escribe si son de cardinales u ordinales. - Él llegó en primera posición: determinante numeral ordinal. - Ella vive en el sexto piso: …………………………………………………. - Yo tengo siete gatos: ………………………………………………………. - Estudio en el séptimo curso: ………………………………………………. - Él tiene 15 años: ……………………………………………………………. 3. Subraya los determinantes artículos, demostrativos, posesivos y numerales que aparecen en las siguientes oraciones: - Mis perros eran cuatro pastores alemanes. - La silla de Javier tiene una pata rota. - Jesús llegó en primera posición. - Tus gatos juegan con esa zapatilla. - Ese árbol crece en el jardín de mi colegio. 4. Clasifica los determinantes que has subrayado en las oraciones anteriores: - ……… Mis………….. : Determinante posesivo - ……………………….. : - ………………………... : - ………………………… : - ………………………… : - ………………………… : - ………………………… :
  • 7. Tema – 3 – Los determinantes 7 - ………………………… : - ………………………… : - ………………………… : 5. LOS INDEFINIDOS: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos que se desconoce la naturaleza o la cantidad exacta de lo nombrado. Ejemplo:  Algunos cristales se rompieron: sabemos que varios cristales se rompieron pero no sabemos la cantidad exacta.  Vinieron muchos niños a mi fiesta: sabemos que a la fiesta fueron muchos niños pero no sabemos la cantidad exacta. Las formas más usuales de los indefinidos son: SINGULAR PLURAL MASCULIO FEMENINO MASCULINO FEMENINO Algún, alguno Alguna Algunos Algunas Ningún, ninguno Ninguna Ningunos Ningunas Poco Poca Pocos Pocas Mucho Mucha Muchos Muchas Todo Toda Todos Todas Demasiado Demasiada Demasiados Demasiadas
  • 8. Tema – 3 – Los determinantes 8 6. LOS INTERROGATIVOS Y LOS EXCLAMATIVOS Son determinantes que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Las formas más usuales son:  Qué  Cuánto, cuántos  Cuál, cuáles Ejemplo:  ¿Cuántos años tienes? Determinante interrogativo  ¡Qué daño me ha hecho! Determinante exclamativo ACTIVIDADES: 1. Subraya los determinantes indefinidos de las siguientes oraciones - Algunos niños corrían por el patio. - Mi hermano tiene muchas películas. - Todos los alumnos aprobamos el examen de matemáticas. - Mi madre me puso pocas patatas. - Mi padre se compró demasiados pasteles. - En el estuche hay algunos lápices.
  • 9. Tema – 3 – Los determinantes 9 2. Subraya los determinantes interrogativos y exclamativos de las siguientes oraciones. - ¿Qué día es hoy? Determinante interrogativo. - ¡Qué alegría!.................................................................. - ¿Cuándo vendrás a verme?............................................ - ¡Qué susto me has dado! …………………………………. - ¿Qué tarta te gusta más?................................................ - ¡Cuánta gente! ……………………………………………… - ¡Cuánto dinero!............................................................... 3. Subraya los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones. - Carmen es la primera cliente que viene a mi tienda. - Santi vive en el cuarto piso de nuestro edificio. - Nuestro gato rompió la zapatilla de su abuela. - ¿Cuántos años tiene tu amigo? - ¡Mira qué daño se hizo con la bicicleta! 4. Clasifica los determinantes que has subrayado en las oraciones anteriores. - ……..Primer……… : ……determinante numeral ordinal…….. - …………………… : ……………………………………………. - …………………… : ……………………………………………. - …………………… : ……………………………………………. - ……………………. : ……………………………………………. - …………………… : ……………………………………………. - …………………… : …………………………………………… - …………………… : ……………………………………………
  • 10. Tema – 3 – Los determinantes 10 - …………………… : …………………………………………… - …………………… : …………………………………………… - …………………… : …………………………………………… 5. ¿Qué son los determinantes? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. 6. ¿Qué clases de determinantes hay? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. 7. ¿Qué dos tipos de determinantes numerales tenemos? Defínelos. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. 8. Subraya los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones y escríbelas en el apartado correspondiente.  El coche de mi primo está muy lejos.  Aquellas niñas juegan con cinco pelotas.  El profesor contó muchas cosas durante la clase.
  • 11. Tema – 3 – Los determinantes 11  Raúl toca esta guitarra de su compañero de grupo. .  Carmen tiene una casa demasiado grande.  Inma recoge mucho dinero para el regalo de Salva.  ¡Qué toalla tan bonita!  ¿Cuántos años tiene ese niño?  Alejandro llegó en quinto lugar.  Daniel realiza todo el trabajo del grupo. - ARTICULOS: ……EL…………………………………………………………………... - DEMOSTRATIVOS: ……………………………………………………………………....... - POSESIVOS: …MI……………………………………………………………………... - INDEFINIDOS: ………………………………………………………………………... - NUMERALES: ………………………………………………………………………... - INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: ………………………………………………………………………... 9. Subraya y analiza en las siguientes oraciones el determinante y el nombre al que acompañan. RECUERDA LAS CLASES DE SUSTANTIVOS:  Abstracto  Concreto
  • 12. Tema – 3 – Los determinantes 12 * Propio * Común - Incontable - Contable ^ Individual ^ Colectivo Por ejemplo:  La bicicleta estaba rota. - La : determinante artículo determinado. - Bicicleta: nombre concreto, común, contable e individual.  Aquella libreta es amarilla:  Yo vivo en el séptimo piso.  Tengo muchos lápices.