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Tema 7
ÁTOMOS
1. LA CIENCIA QUÍMICA


                             Cambios físicos: se alteran
                             algunas propiedades, pero no
                                  cambia la sustancia



Tipos de cambios que      Cambios químicos: se transforma
puede sufrir la materia    la naturaleza de las sustancias
                                   que intervienen




                          Cambios nucleares: unos elementos
                           químicos se transforman en otros
La química estudia la constitución, propiedades y
transformaciones de la materia.



                                      Química general


   Ramas de la química

                                     Química inorgánica




          Bioquímica                 Química orgánica
Los cambios químicos consisten en la
descomposición de las moléculas, o de los cristales, en
sus átomos constituyentes, y en la nueva unión de
estos para formar otras moléculas o cristales diferentes.
2. EL ÁTOMO
En la antigua Grecia dos concepciones compitieron por dar una
interpretación racional a cómo estaba formada la materia.
Demócrito consideraba que la materia estaba formada por pequeñas
partículas indivisibles, llamadas átomos. Entre los átomos habría
vacío.
Aristóteles era partidario de la teoría de los cuatro elementos, según
la cual toda la materia estaría formada por la combinación de cuatro
elementos: aire, agua, tierra y fuego.




                                                 Aristóteles
              Demócrito
                                                (384-322 a.C)
             (460-370 a.C)
En 1808 John Dalton recupera la teoría atómica de
Demócrito y considera que los átomos (partículas
indivisibles) eran los constituyentes últimos de la
materia que se combinaban para formar los
compuestos.




                     John Dalton
                     (1766-1844)
3. LOS PRIMEROS MODELOS
ATÓMICOS
                          Thomson, en el año 1897, al
                           descubrir el electrón y
                           constatar que se
                           encontraban en cualquier
                           sustancia, demuestra que
                           los átomos no son
                           indivisibles, y elaboró un
                           modelo de átomo formado
                           por “materia” positiva que
                           tenía incrustados los
         J. J. Thomson     electrones con carga
         (1856-1940)       negativa.
Rutherford ideó un experimento con el objetivo de
                comprobar la validez del modelo de Thomson, en el
                que bombardeó una lámina de oro muy fina con
                partículas , con una masa cuatro veces mayor que
                la de un átomo de hidrógeno y una carga doble que la
E. Rutherford
                del electrón, pero positiva.
  (1871-1937)


      Resultados de la                                      Lámina
       experiencia                                            de oro
                                                                                 Cuando las
1.     La mayor parte de las                                                      partículas alfa

       partículas  atravesaban la
                                                                                  chocan contra
                                                                                  el
                                                                                  recubrimiento
       lámina sin desviarse.                                                      interior se
                                                                                  produce un
2.     Algunas partículas sufrían                                                 chispazo

       desviaciones.
                                        Fuente
3.     Raras veces, alguna               de                                   Recubrimiento
                                                                               interior de
                                         partícul
       partícula rebotaba y volvía       as                                   sulfuro de zinc.

       hacia atrás.                                EXPERIMENTO DE RUTHERFORD
La interpretación dada por Rutherford fue la siguiente:
Si el modelo atómico propuesto por Thomson fuera cierto no deberían
observarse desviaciones ni rebotes de las partículas incidentes. Éstas
atravesarían limpiamente los átomos sin desviarse.


                          +




Para que las partículas se desvíen deben encontrar en su
trayectoria una zona (núcleo) en la que se concentre carga de signo
positivo y cuya masa sea comparable o mayor a la de las partículas
.
La zona en la que se concentra la masa y la carga positiva debería
de ser muy pequeña comparada con la totalidad del átomo.
Los electrones orbitan en círculos alrededor del núcleo.
      +
                                                                Si la partícula
                                                                  golpea
                                                                 contra el
                                   +               +           núcleo, sale
                                                                 rebotada
                                   +                   +       hacia atrás.




   La partícula , que tiene carga positiva,
    es repelida por el núcleo si pasa cerca de
    él.
Modelo atómico de Rutherford: también llamado
modelo nuclear. En él se contemplan dos partes:
núcleo y corteza


                    Modelo atómico de
                       Rutherford




  Núcleo: muy pequeño.          Corteza: constituido por los
 Formado por protones y        electrones del átomo, girando
    neutrones. En el se        alrededor del núcleo y a gran
 encuentra toda la carga +    distancia. Tiene una masa muy
  y casi toda la masa del     pequeña y en ella se encuentra
           átomo                   toda la carga negativa
El desarrollo de este modelo implicó el descubrimiento
    de nuevas partículas elementales: protones y
    neutrones que son los ladrillos con los que se
                construyen los átomos.

 Nombre        Símbolo     Carga (uec)     Masa (u)


 Electrón          e-            -1         1/1850


  Protón           p            +1             1


 Neutrón           n             0             1
Vamos a definir los conceptos de número atómico y
número másico.

 Número atómico (Z): es el número de protones que
  contiene un átomo. Es lo que nos define la
  naturaleza química de un elemento. Los átomos, al
  ser eléctricamente neutro, tienen el mismo número
  de protones y electrones.
 Número másico (A): es la suma de neutrones y
  protones del núcleo (nucleones).

 Si N es el número de neutrones, la relación entre
  ellos:
                        A=Z+N
Isótopos: son los átomos de un mismo elemento que
tienen distinto número de neutrones.

 El número de neutrones
  puede variar sin que
  cambie las propiedades
  químicas del elemento.
  En general todos los
  elementos químicos
  están formados por una
  mezcla de isótopos.
 En la imagen aparecen
  los tres isótopos del
  hidrógeno.
Iones: son los átomos a los que faltan o le sobran
electrones y que, por tanto tienen carga eléctrica neta.
Cuando pierden electrones, se forman iones positivos y
se denominan cationes, y cuando los ganan, iones
negativos, que se llaman aniones.
Los isótopos radiactivos y sus aplicaciones: Los
núcleos atómicos suelen tener tantos neutrones como
protones, o algunos más. Pero cuando hay muchos
más neutrones, los núcleos se hacen inestables.
 Los isótopos radiactivos emiten partículas α (núcleos
  de helio) o partículas β (electrones) y radiaciones φ
  (radiación electromagnética). Con ello cambian su
  número atómico (Z), y se transmutan en otro
  elemento químico, de núcleo estable.
 Estas radiaciones no las captan nuestros sentidos,
  son muy energéticas y peligrosas, aunque tienen
  importantes aplicaciones.
El modelo de Rutherford, simple y atractivo, entró en fuerte
contradicción con la teoría electromagnética, firmemente
establecida. Según esta teoría toda carga acelerada (y el
electrón lo está, ya que al girar alrededor del núcleo tiene una
aceleración centrípeta), debe emitir energía en forma de
radiación electromagnética. En consecuencia, el electrón iría
perdiendo energía, con lo que su órbita se acercaría cada vez
más hacia el núcleo, precipitándose finalmente sobre él: el
átomo sería inestable. Por otra parte, la energía de la
radiación emitida debería variar de manera continua. Ninguno
de estos hechos está de acuerdo con la experiencia, pues:
- los átomos presentan un espectro discontinuo
- el modelo es inconsistente con la teoría electromagnética
clásica
Modelo atómico de capas: descubrimientos científicos
realizados en la primera mitad del siglo XX demostraron
que el modelo atómico de Rutherford no era exacto. La
principal consecuencia fue que los electrones giraban
solo a ciertas distancias del núcleo atómico (no podían
girar a cualquier distancia). Se dice por ello que los
átomos están cuantizados.
 El científico danés Niels Bohr (1885-
  1962) dedujo que los electrones giran
  alrededor del núcleo describiendo solo
  determinadas órbitas circulares, donde no
  pierden energía aunque giren y, por
  consiguiente, no caen hacia el núcleo tal y
  como predecía el modelo de Rutherford.
 Así en el átomo los electrones y sus
  órbitas se organizan en capas (niveles de
  energía)
Los electrones se organizan en niveles energéticos que
tienen una capacidad limitada:

 Primer nivel (K): el más cercano
    al núcleo, hasta 2 electrones.
   Segundo nivel (L): hasta 8
    electrones.
   Tercer nivel (M): hasta 18
    electrones.
   Cuarto nivel (N): hasta 32
    electrones.
   Los electrones se colocan
    ocupando el nivel de menor
    energía que esté libre.
Primera capa (n = 1).
Nº máximo de electrones= 2




Segunda capa (n = 2).
Nº máximo de electrones= 8



                                                        Tercera capa n = 3.
                                                        Solamente tiene un
                                                        electrón, aún podría
                                                        alojar otros 17.


 La última capa, o capa más externa, recibe el nombre
 de “capa de valencia” y los electrones situados en
 ella “electrones de valencia”.
 En este átomo la capa de valencia es la tercera y
 tiene un solo electrón de valencia
El modelo atómico actual: los estudios teóricos
   llevados a cabo por el científico austriaco Edwin
   Schrödinger, permitieron establecer el modelo
   mecano-cuántico del átomo, que se considera válido
   actualmente.

 La diferencia más importante entre este
  modelo y el anterior reside en lo
  siguiente:
 El modelo de Bohr supone que los
  electrones se encuentran en órbitas
  concretas a distancias definidas del
  núcleo.
 El modelo mecano-cuántico establece
  que los electrones se encuentran       Edwin Schrödinger
  alrededor del núcleo ocupando
  posiciones más o menos probables, pero
  no puede predecir con total exactitud.
Se llama orbital a la región del espacio que la que
existe una probabilidad elevada de encontrar el
electrón.

 Los estudios de Schrödinger demostraron que
    existen distintos tipos de orbitales identificados con
    las letras s, p, d y f.
   El tipo de orbitales que hay en cada nivel también
    está determinado:
   Primer nivel: un orbital tipo s
   Segundo nivel: orbitales tipo s y p.
   Tercer nivel: orbitales: s, p y d.
   Cuarto nivel: orbitales: s,p,d y f
Configuración electrónica: Los electrones se
distribuyen en las capas ocupando los distintos niveles
que en ellas existen
 Número máximo de electrones por nivel

          Niveles               Nº máximo de electrones
              s                           2
              p                           6
              d                           10
              f                           14
Los niveles se van llenando por orden y hasta que un
nivel no está totalmente lleno no se pasa a llenar el
siguiente
 El orden de llenado de los       1s
    niveles se obtiene a partir
    del diagrama de Möeller.       2s 2p
   Ejemplos:                      3s 3p 3d
   C (Z=6) = 1s22s2p2             4s 4p 4d 4f
   F (Z=9) = 1s22s2p5             5s 5p 5d 5f
   Na (Z=11) = 1s22s2p63s1
                                   6s 6p 6d 6f
                                   7s 7p

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Tema 7 átomos

  • 2.
  • 3. 1. LA CIENCIA QUÍMICA Cambios físicos: se alteran algunas propiedades, pero no cambia la sustancia Tipos de cambios que Cambios químicos: se transforma puede sufrir la materia la naturaleza de las sustancias que intervienen Cambios nucleares: unos elementos químicos se transforman en otros
  • 4. La química estudia la constitución, propiedades y transformaciones de la materia. Química general Ramas de la química Química inorgánica Bioquímica Química orgánica
  • 5. Los cambios químicos consisten en la descomposición de las moléculas, o de los cristales, en sus átomos constituyentes, y en la nueva unión de estos para formar otras moléculas o cristales diferentes.
  • 6. 2. EL ÁTOMO En la antigua Grecia dos concepciones compitieron por dar una interpretación racional a cómo estaba formada la materia. Demócrito consideraba que la materia estaba formada por pequeñas partículas indivisibles, llamadas átomos. Entre los átomos habría vacío. Aristóteles era partidario de la teoría de los cuatro elementos, según la cual toda la materia estaría formada por la combinación de cuatro elementos: aire, agua, tierra y fuego.  Aristóteles  Demócrito  (384-322 a.C)  (460-370 a.C)
  • 7. En 1808 John Dalton recupera la teoría atómica de Demócrito y considera que los átomos (partículas indivisibles) eran los constituyentes últimos de la materia que se combinaban para formar los compuestos. John Dalton (1766-1844)
  • 8. 3. LOS PRIMEROS MODELOS ATÓMICOS  Thomson, en el año 1897, al descubrir el electrón y constatar que se encontraban en cualquier sustancia, demuestra que los átomos no son indivisibles, y elaboró un modelo de átomo formado por “materia” positiva que tenía incrustados los J. J. Thomson electrones con carga (1856-1940) negativa.
  • 9. Rutherford ideó un experimento con el objetivo de comprobar la validez del modelo de Thomson, en el que bombardeó una lámina de oro muy fina con partículas , con una masa cuatro veces mayor que la de un átomo de hidrógeno y una carga doble que la E. Rutherford del electrón, pero positiva. (1871-1937)  Resultados de la  Lámina experiencia de oro  Cuando las 1. La mayor parte de las partículas alfa partículas  atravesaban la chocan contra el recubrimiento lámina sin desviarse. interior se produce un 2. Algunas partículas sufrían chispazo desviaciones.  Fuente 3. Raras veces, alguna de  Recubrimiento interior de partícul partícula rebotaba y volvía as  sulfuro de zinc. hacia atrás.  EXPERIMENTO DE RUTHERFORD
  • 10. La interpretación dada por Rutherford fue la siguiente: Si el modelo atómico propuesto por Thomson fuera cierto no deberían observarse desviaciones ni rebotes de las partículas incidentes. Éstas atravesarían limpiamente los átomos sin desviarse.  + Para que las partículas se desvíen deben encontrar en su trayectoria una zona (núcleo) en la que se concentre carga de signo positivo y cuya masa sea comparable o mayor a la de las partículas . La zona en la que se concentra la masa y la carga positiva debería de ser muy pequeña comparada con la totalidad del átomo. Los electrones orbitan en círculos alrededor del núcleo.
  • 11. +  Si la partícula  golpea contra el  +  + núcleo, sale rebotada  +  + hacia atrás.  La partícula , que tiene carga positiva, es repelida por el núcleo si pasa cerca de él.
  • 12. Modelo atómico de Rutherford: también llamado modelo nuclear. En él se contemplan dos partes: núcleo y corteza Modelo atómico de Rutherford Núcleo: muy pequeño. Corteza: constituido por los Formado por protones y electrones del átomo, girando neutrones. En el se alrededor del núcleo y a gran encuentra toda la carga + distancia. Tiene una masa muy y casi toda la masa del pequeña y en ella se encuentra átomo toda la carga negativa
  • 13.
  • 14. El desarrollo de este modelo implicó el descubrimiento de nuevas partículas elementales: protones y neutrones que son los ladrillos con los que se construyen los átomos. Nombre Símbolo Carga (uec) Masa (u) Electrón e- -1 1/1850 Protón p +1 1 Neutrón n 0 1
  • 15. Vamos a definir los conceptos de número atómico y número másico.  Número atómico (Z): es el número de protones que contiene un átomo. Es lo que nos define la naturaleza química de un elemento. Los átomos, al ser eléctricamente neutro, tienen el mismo número de protones y electrones.  Número másico (A): es la suma de neutrones y protones del núcleo (nucleones).  Si N es el número de neutrones, la relación entre ellos: A=Z+N
  • 16. Isótopos: son los átomos de un mismo elemento que tienen distinto número de neutrones.  El número de neutrones puede variar sin que cambie las propiedades químicas del elemento. En general todos los elementos químicos están formados por una mezcla de isótopos.  En la imagen aparecen los tres isótopos del hidrógeno.
  • 17. Iones: son los átomos a los que faltan o le sobran electrones y que, por tanto tienen carga eléctrica neta. Cuando pierden electrones, se forman iones positivos y se denominan cationes, y cuando los ganan, iones negativos, que se llaman aniones.
  • 18. Los isótopos radiactivos y sus aplicaciones: Los núcleos atómicos suelen tener tantos neutrones como protones, o algunos más. Pero cuando hay muchos más neutrones, los núcleos se hacen inestables.  Los isótopos radiactivos emiten partículas α (núcleos de helio) o partículas β (electrones) y radiaciones φ (radiación electromagnética). Con ello cambian su número atómico (Z), y se transmutan en otro elemento químico, de núcleo estable.  Estas radiaciones no las captan nuestros sentidos, son muy energéticas y peligrosas, aunque tienen importantes aplicaciones.
  • 19. El modelo de Rutherford, simple y atractivo, entró en fuerte contradicción con la teoría electromagnética, firmemente establecida. Según esta teoría toda carga acelerada (y el electrón lo está, ya que al girar alrededor del núcleo tiene una aceleración centrípeta), debe emitir energía en forma de radiación electromagnética. En consecuencia, el electrón iría perdiendo energía, con lo que su órbita se acercaría cada vez más hacia el núcleo, precipitándose finalmente sobre él: el átomo sería inestable. Por otra parte, la energía de la radiación emitida debería variar de manera continua. Ninguno de estos hechos está de acuerdo con la experiencia, pues: - los átomos presentan un espectro discontinuo - el modelo es inconsistente con la teoría electromagnética clásica
  • 20. Modelo atómico de capas: descubrimientos científicos realizados en la primera mitad del siglo XX demostraron que el modelo atómico de Rutherford no era exacto. La principal consecuencia fue que los electrones giraban solo a ciertas distancias del núcleo atómico (no podían girar a cualquier distancia). Se dice por ello que los átomos están cuantizados.  El científico danés Niels Bohr (1885- 1962) dedujo que los electrones giran alrededor del núcleo describiendo solo determinadas órbitas circulares, donde no pierden energía aunque giren y, por consiguiente, no caen hacia el núcleo tal y como predecía el modelo de Rutherford.  Así en el átomo los electrones y sus órbitas se organizan en capas (niveles de energía)
  • 21. Los electrones se organizan en niveles energéticos que tienen una capacidad limitada:  Primer nivel (K): el más cercano al núcleo, hasta 2 electrones.  Segundo nivel (L): hasta 8 electrones.  Tercer nivel (M): hasta 18 electrones.  Cuarto nivel (N): hasta 32 electrones.  Los electrones se colocan ocupando el nivel de menor energía que esté libre.
  • 22. Primera capa (n = 1). Nº máximo de electrones= 2 Segunda capa (n = 2). Nº máximo de electrones= 8 Tercera capa n = 3. Solamente tiene un electrón, aún podría alojar otros 17. La última capa, o capa más externa, recibe el nombre de “capa de valencia” y los electrones situados en ella “electrones de valencia”. En este átomo la capa de valencia es la tercera y tiene un solo electrón de valencia
  • 23. El modelo atómico actual: los estudios teóricos llevados a cabo por el científico austriaco Edwin Schrödinger, permitieron establecer el modelo mecano-cuántico del átomo, que se considera válido actualmente.  La diferencia más importante entre este modelo y el anterior reside en lo siguiente:  El modelo de Bohr supone que los electrones se encuentran en órbitas concretas a distancias definidas del núcleo.  El modelo mecano-cuántico establece que los electrones se encuentran Edwin Schrödinger alrededor del núcleo ocupando posiciones más o menos probables, pero no puede predecir con total exactitud.
  • 24. Se llama orbital a la región del espacio que la que existe una probabilidad elevada de encontrar el electrón.  Los estudios de Schrödinger demostraron que existen distintos tipos de orbitales identificados con las letras s, p, d y f.  El tipo de orbitales que hay en cada nivel también está determinado:  Primer nivel: un orbital tipo s  Segundo nivel: orbitales tipo s y p.  Tercer nivel: orbitales: s, p y d.  Cuarto nivel: orbitales: s,p,d y f
  • 25. Configuración electrónica: Los electrones se distribuyen en las capas ocupando los distintos niveles que en ellas existen  Número máximo de electrones por nivel Niveles Nº máximo de electrones s 2 p 6 d 10 f 14
  • 26. Los niveles se van llenando por orden y hasta que un nivel no está totalmente lleno no se pasa a llenar el siguiente  El orden de llenado de los  1s niveles se obtiene a partir del diagrama de Möeller.  2s 2p  Ejemplos:  3s 3p 3d  C (Z=6) = 1s22s2p2  4s 4p 4d 4f  F (Z=9) = 1s22s2p5  5s 5p 5d 5f  Na (Z=11) = 1s22s2p63s1  6s 6p 6d 6f  7s 7p