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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
                                    “FRANCISCO MORAZÁN”

Ficha de análisis para una obra teatral

Nombre de la obra: ¡Al diablo con el diablo!

Autor: Carlos Llopis.

Pequeña biografía:

Nació en Madrid en 1912 y murió en la misma ciudad en 1970. Fue un dramaturgo español muy
popular que cultivó sobre todo el género de la comedia sofisticada de tono burgués.

Fue coetáneo de los autores Miguel Mihura y Enrique Jardiel Poncela, y aunque no tan famoso
como ellos, en su época sin embargo, estrenó obras muy aclamadas por el público. Entre ella:
“¿Qué hacemos con los hijos?”, “Lo que no dijo Guillermo”, “¡Ni Margarita ni el Diablo!”, “El amor
tiene su Aquel”, “Mi Mujer, el Diablo y Yo”, “La Cigüeña dijo Sí” y “Nosotros, Ellas y El Duende”.
Algunas de estas obras fueron adaptadas para el cine.

A – ASPECTOS DE GÉNERO

     Género y subgénero:

        Género-Dramático.

        Subgénero- Teatro.

     Fecha en que se estrenó:

        Se estrenó en el teatro Principal de Zaragoza el 9 de abril de 1943.

     Unidad de tiempo

        Época actual.

     Unidad de lugar:

        En Madrid, en la residencia de Jorge Altamirano de los Rosales.

B – ASPECTOS ESCENOGRÁFICOS

     Descripción del escenario:

        Escenografía Tradicional, un panel o lona de dos dimensiones pintado para semejar una
        vista tridimensional, es de hecho una innovación relativamente nueva. Una residencia de
        un conde, amueblada muy finamente con preciosos cuadros y un bar ubicado
        adecuadamente a sus pretensiones, bien organizada para el desarrollo de la obra.

     Vestuario:
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
                                  “FRANCISCO MORAZÁN”
      Vestuario femenino: Vestido, zapatos y bolso rosa, vestido de novia, vestuarios casuales.

      Vestuario masculino: Trajes formales, traje de mayordomo, pijamas.

      Capa y vestuario del diablo.

    Empleo de luces:




      En el día utilizaban luces muy claras que permitían una excelente visibilidad, por la noche
      luces oscuras y claras, cuando llovía hacían los reflejos de los relámpagos y rayos. También
      para resaltar un personaje como la aparición del verdadero diablo. Empleo de luces estaba
      adecuado a la obra dándole un toque de suspenso e impresión que impacto en el público.



C – ASPECTOS EXTERNOS

    Partes en que se divide: actos y escenas

      ACTO I

      Cuadro 1- Las once y media de la noche de un día del mes de septiembre.

      Cuadro 2- Las once de la mañana del día siguiente.

      ACTO II

      Cuadro 1- Las once de la noche del cuadro anterior.

      Cuadro 2- A continuación del cuadro anterior.

      Cuadro 3- Catorce días después del cuadro anterior.

    Planteamiento: presentación, nudo y desenlace

      Presentación: Entro Magdalena a la casa de residencia de Jorge, buscando a Lázaro esta su
      novia, el mayordomo la atendió cordialmente, ella al no encontrarle se retiro muy enojada
      y estérica. Luego entro Jorge el cual iba deprimido porque acababa de pasar por un
      momento muy difícil de su vida y por lo tanto quería quitársela por que ya no aguantaba
      más. Cuando Jorge procedía a quitarse la vida entro a su vida una bella joven llamada
      Margarita.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
                                      “FRANCISCO MORAZÁN”
      Nudo: En medio de la gran confusión Jorge quería quitarse la vida pero con la llegada de
      Margarita a su vida todo cambio, está iba prolongando cada vez más su muerte a medida
      que Jorge se iba enamorando de ella, siendo engañado por el diábolo que supo heredarlo
      con su astucia y al final esté resulto siendo tío de Margarita

       Desenlace: Al final Margarita y Jorge quedan juntos, a pesar del amor que tenía Lázaro
      por Margarita y todos los obstáculos, claro con un poco de ayuda de el Diábolo.

D – ASPECTOS INTERNOS

    Argumento

      La obra empieza con magdalena que entra a la mansión de Jorge buscando a su novio
      Lázaro. Jorge se encuentra muy decepcionado por que su novia Laura acababa de
      terminar con él, entonces esté quería quitarse la vida, pero cuando estaba a punto de
      hacerlo llego a su vida Margarita, ello lo impidió a largando cada vez más el suicidio de
      Jorge. De repente se le aparece supuestamente el Diablo a Jorge pero que en realidad es
      un farsante y tío de Margarita, estos dos hicieron un plan con el propósito de que su
      sobrina se casara con Jorge. El Diablo le dijo a Jorge que Margarita era una muchacha sola
      y que la policía la andaba siguiendo por ladrona, le pidió que ayudara a la bella joven y
      este acepto, lo único, que no sabía cómo hacerlo. Entonces pensó en dejarle todo después
      de suicidarse, pero iba a levantar muchas sospechas, después de tanto pensar el decidió
      casarse con ella y luego se mataría dejándole todo a ella, pero cuando Lázaro conoció a la
      chica ósea a Margarita se enamora ciegamente de ella, pero en realidad ese no es el
      problema, sino que, Jorge se va enamorando de Margarita según va transcurriendo el
      tiempo. Al final Jorge se casa con Margarita y esta termina contándole todo a Jorge, que
      ella ha estado enamorada de él desde hace mucho tiempo y que el supuesto diablo es su
      tío y que todo era un plan para que ellos estuvieran juntos. Al final Jorge termina
      enamorándose y perdonando a Margarita, estos dos terminaron quedando juntos. Y
      Lázaro quedo gritando y llorando porque no termino con Margarita.

    Temas

      Amor

      Suicidio

      Estafa

      Engaños

    Personajes: principales, secundarios y de fondo.

      Personaje Principal: Jorge y Margarita.

      Personajes Secundarios: Magdalena, Lucas, Diábolo, Laura, Lázaro.
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                                 “FRANCISCO MORAZÁN”
       Personajes de Fondo: Carmen y Ana.

    Ejemplifique la tensión dramática indicando el acto y la escena.

       •   Cuando dentro Margarita asustada y agobiada porque la estaban persiguiendo un
           hombre desconocido.

       •   Cuando aparece el verdadero diablo y nos tenía prácticamente a todos en suma
           tensión.

E – ASPECTOS DEL LENGUAJE

    Niveles del lenguaje utilizados

      Lenguaje Culto

F – ASPECTOS MORALES

    Vicios de la sociedad que representa la obra

      •    El alcoholismo.

      •    La infidelidad.

      •    El amor.

      •    La ambición.

      •    La mentira.

      •    El suicidio.




    Moraleja de la obra.

      No precipitarse a tomar decisiones, que todo tiene solución y no precisamente es la más
      rápida como quitarse la vida.

G – ASPECTOS VALORATIVOS

    Redacte un comentario personal sobre la obra.

      •    Me parece una excelente obra, muy divertida pero sin perder ese toque dramático,
           está muy entretenida y siempre capta la atención del público, en lo personal eso es
           muy importante. La tensión que se da durante el transcurso pone en la obra algo para
           que esta sea a un más interesante, en lo personal me gusto mucho.
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      “FRANCISCO MORAZÁN”

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  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” Ficha de análisis para una obra teatral Nombre de la obra: ¡Al diablo con el diablo! Autor: Carlos Llopis. Pequeña biografía: Nació en Madrid en 1912 y murió en la misma ciudad en 1970. Fue un dramaturgo español muy popular que cultivó sobre todo el género de la comedia sofisticada de tono burgués. Fue coetáneo de los autores Miguel Mihura y Enrique Jardiel Poncela, y aunque no tan famoso como ellos, en su época sin embargo, estrenó obras muy aclamadas por el público. Entre ella: “¿Qué hacemos con los hijos?”, “Lo que no dijo Guillermo”, “¡Ni Margarita ni el Diablo!”, “El amor tiene su Aquel”, “Mi Mujer, el Diablo y Yo”, “La Cigüeña dijo Sí” y “Nosotros, Ellas y El Duende”. Algunas de estas obras fueron adaptadas para el cine. A – ASPECTOS DE GÉNERO  Género y subgénero: Género-Dramático. Subgénero- Teatro.  Fecha en que se estrenó: Se estrenó en el teatro Principal de Zaragoza el 9 de abril de 1943.  Unidad de tiempo Época actual.  Unidad de lugar: En Madrid, en la residencia de Jorge Altamirano de los Rosales. B – ASPECTOS ESCENOGRÁFICOS  Descripción del escenario: Escenografía Tradicional, un panel o lona de dos dimensiones pintado para semejar una vista tridimensional, es de hecho una innovación relativamente nueva. Una residencia de un conde, amueblada muy finamente con preciosos cuadros y un bar ubicado adecuadamente a sus pretensiones, bien organizada para el desarrollo de la obra.  Vestuario:
  • 2. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” Vestuario femenino: Vestido, zapatos y bolso rosa, vestido de novia, vestuarios casuales. Vestuario masculino: Trajes formales, traje de mayordomo, pijamas. Capa y vestuario del diablo.  Empleo de luces: En el día utilizaban luces muy claras que permitían una excelente visibilidad, por la noche luces oscuras y claras, cuando llovía hacían los reflejos de los relámpagos y rayos. También para resaltar un personaje como la aparición del verdadero diablo. Empleo de luces estaba adecuado a la obra dándole un toque de suspenso e impresión que impacto en el público. C – ASPECTOS EXTERNOS  Partes en que se divide: actos y escenas ACTO I Cuadro 1- Las once y media de la noche de un día del mes de septiembre. Cuadro 2- Las once de la mañana del día siguiente. ACTO II Cuadro 1- Las once de la noche del cuadro anterior. Cuadro 2- A continuación del cuadro anterior. Cuadro 3- Catorce días después del cuadro anterior.  Planteamiento: presentación, nudo y desenlace Presentación: Entro Magdalena a la casa de residencia de Jorge, buscando a Lázaro esta su novia, el mayordomo la atendió cordialmente, ella al no encontrarle se retiro muy enojada y estérica. Luego entro Jorge el cual iba deprimido porque acababa de pasar por un momento muy difícil de su vida y por lo tanto quería quitársela por que ya no aguantaba más. Cuando Jorge procedía a quitarse la vida entro a su vida una bella joven llamada Margarita.
  • 3. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” Nudo: En medio de la gran confusión Jorge quería quitarse la vida pero con la llegada de Margarita a su vida todo cambio, está iba prolongando cada vez más su muerte a medida que Jorge se iba enamorando de ella, siendo engañado por el diábolo que supo heredarlo con su astucia y al final esté resulto siendo tío de Margarita Desenlace: Al final Margarita y Jorge quedan juntos, a pesar del amor que tenía Lázaro por Margarita y todos los obstáculos, claro con un poco de ayuda de el Diábolo. D – ASPECTOS INTERNOS  Argumento La obra empieza con magdalena que entra a la mansión de Jorge buscando a su novio Lázaro. Jorge se encuentra muy decepcionado por que su novia Laura acababa de terminar con él, entonces esté quería quitarse la vida, pero cuando estaba a punto de hacerlo llego a su vida Margarita, ello lo impidió a largando cada vez más el suicidio de Jorge. De repente se le aparece supuestamente el Diablo a Jorge pero que en realidad es un farsante y tío de Margarita, estos dos hicieron un plan con el propósito de que su sobrina se casara con Jorge. El Diablo le dijo a Jorge que Margarita era una muchacha sola y que la policía la andaba siguiendo por ladrona, le pidió que ayudara a la bella joven y este acepto, lo único, que no sabía cómo hacerlo. Entonces pensó en dejarle todo después de suicidarse, pero iba a levantar muchas sospechas, después de tanto pensar el decidió casarse con ella y luego se mataría dejándole todo a ella, pero cuando Lázaro conoció a la chica ósea a Margarita se enamora ciegamente de ella, pero en realidad ese no es el problema, sino que, Jorge se va enamorando de Margarita según va transcurriendo el tiempo. Al final Jorge se casa con Margarita y esta termina contándole todo a Jorge, que ella ha estado enamorada de él desde hace mucho tiempo y que el supuesto diablo es su tío y que todo era un plan para que ellos estuvieran juntos. Al final Jorge termina enamorándose y perdonando a Margarita, estos dos terminaron quedando juntos. Y Lázaro quedo gritando y llorando porque no termino con Margarita.  Temas Amor Suicidio Estafa Engaños  Personajes: principales, secundarios y de fondo. Personaje Principal: Jorge y Margarita. Personajes Secundarios: Magdalena, Lucas, Diábolo, Laura, Lázaro.
  • 4. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” Personajes de Fondo: Carmen y Ana.  Ejemplifique la tensión dramática indicando el acto y la escena. • Cuando dentro Margarita asustada y agobiada porque la estaban persiguiendo un hombre desconocido. • Cuando aparece el verdadero diablo y nos tenía prácticamente a todos en suma tensión. E – ASPECTOS DEL LENGUAJE  Niveles del lenguaje utilizados Lenguaje Culto F – ASPECTOS MORALES  Vicios de la sociedad que representa la obra • El alcoholismo. • La infidelidad. • El amor. • La ambición. • La mentira. • El suicidio.  Moraleja de la obra. No precipitarse a tomar decisiones, que todo tiene solución y no precisamente es la más rápida como quitarse la vida. G – ASPECTOS VALORATIVOS  Redacte un comentario personal sobre la obra. • Me parece una excelente obra, muy divertida pero sin perder ese toque dramático, está muy entretenida y siempre capta la atención del público, en lo personal eso es muy importante. La tensión que se da durante el transcurso pone en la obra algo para que esta sea a un más interesante, en lo personal me gusto mucho.
  • 5. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”