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PRIMER DÍA. ~  Dinámica de presentación de los participantes (20 min). ~ Plenaria de acuerdos: Los asesores indicarán sobre todas las reglas del Colegio (plenaria ya establecida) en su asignatura, incluyendo especificaciones para obtener reconocimientos en la graduación, como lo son el reconocimiento académico (promedio mayor de 9.5 y buena conducta), reconocimiento extraacadémico (participación en un taller vespertino, como lo son porristas, básquetbol y Fútbol, al igual que la participación en el evento anual), reconocimiento conductual (ningún reporte de conducta en el año). También les explicarán el trabajo con la agenda.
Los demás profesores deberán tratar en su plenaria principalmente los siguientes puntos: ~ Después de cada separador del bimestre apuntar el temario correspondiente. ~ Revisión de libros y cuadernos: especificaciones de entrega (forrados, etiquetados (1ra semana del ciclo escolar), separador, temario mensual, control de tareas o lectura (bimensualmente), fechas, temas (diariamente),  fechas de entrega de revisión (3ra semana del mes alumnos regulares y semanalmente alumnos irregulares), etc. punto 6 de plenaria. (Dejar establecido ¿Qué sucede en caso de no cumplir?) Se pierde derecho a examen.
~ Tareas: cumplimiento, entregas, revisiones, número de tareas por semana (diariamente). (Dejar establecido ¿Qué sucede en caso de no cumplir?) Se pierde parte del 2 % de la calificación ~ Material para el trabajo en la asignatura: juego geométrico, calculadora, bata de laboratorio, etc.  (Dejar establecido ¿Qué sucede en caso de no cumplir?) Se pierde la evaluación diaria correspondiente al 30 %. ~ Salidas al baño (punto 13 de la plenaria) ~ Retardos y faltas (punto 12 de la plenaria) ~ Participación: (levantar la mano, pase al pizarrón, lectura comentada, debate, etc), la forma de evaluar la participación
~ Criterios de evaluación: 20% Tareas 30% Participación 50% examen (calificación menor de 6 no se promedia) - En las asignaturas de informática son dos exámenes uno teórico (%) y otro práctico (%). - En las asignaturas de Español se lleva en taller de lectura donde las actividades tendrán un valor del 10% de su calificación total tomado de la participación.
SEGUNDO DÍA. ~ Presentación del programa de la asignatura: - Dosificación de los temas, importancia, trabajo general de la asignatura.   ~ Realización del separador, temario mensual, control de tareas.   ~ Exámenes diagnósticos. Los profesores deberán de entregar un examen de 20 reactivos o menos.
~ Los exámenes de secundaria se aplicarán de acuerdo al calendario de los exámenes SEPyC, después de aplicados los mismos. (por ejemplo: si se aplican el día miércoles Español y Ciencias, los diagnósticos de los maestros también se aplicarán ese día), esto debido a que los exámenes SEPyC los terminan en un tiempo mucho menor a lo estipulado. ~ Anexar en el examen de diagnostico una pregunta sobre: Expectativas: lo que los alumnos esperan del curso, y la importancia que le tienen que dar.

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  • 1. PRIMER DÍA. ~ Dinámica de presentación de los participantes (20 min). ~ Plenaria de acuerdos: Los asesores indicarán sobre todas las reglas del Colegio (plenaria ya establecida) en su asignatura, incluyendo especificaciones para obtener reconocimientos en la graduación, como lo son el reconocimiento académico (promedio mayor de 9.5 y buena conducta), reconocimiento extraacadémico (participación en un taller vespertino, como lo son porristas, básquetbol y Fútbol, al igual que la participación en el evento anual), reconocimiento conductual (ningún reporte de conducta en el año). También les explicarán el trabajo con la agenda.
  • 2. Los demás profesores deberán tratar en su plenaria principalmente los siguientes puntos: ~ Después de cada separador del bimestre apuntar el temario correspondiente. ~ Revisión de libros y cuadernos: especificaciones de entrega (forrados, etiquetados (1ra semana del ciclo escolar), separador, temario mensual, control de tareas o lectura (bimensualmente), fechas, temas (diariamente), fechas de entrega de revisión (3ra semana del mes alumnos regulares y semanalmente alumnos irregulares), etc. punto 6 de plenaria. (Dejar establecido ¿Qué sucede en caso de no cumplir?) Se pierde derecho a examen.
  • 3. ~ Tareas: cumplimiento, entregas, revisiones, número de tareas por semana (diariamente). (Dejar establecido ¿Qué sucede en caso de no cumplir?) Se pierde parte del 2 % de la calificación ~ Material para el trabajo en la asignatura: juego geométrico, calculadora, bata de laboratorio, etc. (Dejar establecido ¿Qué sucede en caso de no cumplir?) Se pierde la evaluación diaria correspondiente al 30 %. ~ Salidas al baño (punto 13 de la plenaria) ~ Retardos y faltas (punto 12 de la plenaria) ~ Participación: (levantar la mano, pase al pizarrón, lectura comentada, debate, etc), la forma de evaluar la participación
  • 4. ~ Criterios de evaluación: 20% Tareas 30% Participación 50% examen (calificación menor de 6 no se promedia) - En las asignaturas de informática son dos exámenes uno teórico (%) y otro práctico (%). - En las asignaturas de Español se lleva en taller de lectura donde las actividades tendrán un valor del 10% de su calificación total tomado de la participación.
  • 5. SEGUNDO DÍA. ~ Presentación del programa de la asignatura: - Dosificación de los temas, importancia, trabajo general de la asignatura.   ~ Realización del separador, temario mensual, control de tareas.   ~ Exámenes diagnósticos. Los profesores deberán de entregar un examen de 20 reactivos o menos.
  • 6. ~ Los exámenes de secundaria se aplicarán de acuerdo al calendario de los exámenes SEPyC, después de aplicados los mismos. (por ejemplo: si se aplican el día miércoles Español y Ciencias, los diagnósticos de los maestros también se aplicarán ese día), esto debido a que los exámenes SEPyC los terminan en un tiempo mucho menor a lo estipulado. ~ Anexar en el examen de diagnostico una pregunta sobre: Expectativas: lo que los alumnos esperan del curso, y la importancia que le tienen que dar.