1. AULAS VIRTUALES
Son un entorno virtual de aprendizaje es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado
para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes,
mediante sistemas telemáticos
Consta de una plataforma a la cual se accede mediante un computador para el desarrollo de las
actividades de enseñanza y aprendizaje
A través de ese entorno el alumno puede acceder y desarrollar una serie de acciones que son las
propias de un proceso de enseñanza presencial tales como conversar, leer documentos, realizar
ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo, etc
Esta aula virtual está implementada en la plataforma moodle que es un sistema de gestión de cursos
de libre distribución que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea
MOODLE
Moodle es una herramienta para mejorar su forma de enseñar, un sistema de gestión de aprendizaje gratuito
que le permite crear formaciones en línea avanzadas, flexibles y atractivas.
RECURSOS
Los recursos son elementos que permiten mostrar contenidos dentro del aula virtual.
Pueden ser:
Etiquetas (para indicar un tema, por ejemplo: Introducción a la Informática)
Páginas de texto (solo muestran texto sin formato)
Páginas web editada (muestran texto con formato e imágenes, este es un ejemplo )
Enlace a páginas web (para enlazar a contenido interesante en la web)
ACTIVIDADES
Las actividades son elementos destinados a la comunicación o interacción con los alumnos
Lo que caracteriza a las actividades es que o bien pueden ser evaluadas, o bien precisan la
colaboración activa de los alumnos o ambas a la vez
Pueden ser:
Foros, es el principal medio de comunicación entre los miembros de un curso virtual. En todos
los cursos existe un foro de Novedades creado de forma predefinida, en el que sólo los
profesores pueden publicar
Chat, permite mantener conversaciones en tiempo real con otros usuarios del curso. se
caracteriza por ser una comunicación multibanda (varios usuarios a la vez) y síncrona (en
tiempo real). Las sesiones de chat son registradas para facilitar un posterior análisis.
Consultas, permite realizar encuestas rápidas y simples entre los miembros del curso. No es
evaluable, si no más bien para conocer detalles muy concretos de un determinado tema, hacer
un reparto de trabajo, decidir la fecha de un examen...

2. Tareas, son cualquier trabajo propuesto que los alumnos han de entregar al profesor en forma
de archivos digitales o bien respondiendo a una pregunta directamente en las páginas del curso.
También es posible crear una tarea no en línea para una exposición oral, por ejemplo.
Glosario, que estructura la información a través de conceptos y su explicación correspondiente
Cuestionario, que incluyen preguntas diseñadas por el docente para evaluar los aprendizajes
Estas actividades las establece el docente y son realizadas por el estudiante en forma cooperativa o
individual. Si son evaluadas, el profesor determina la escala de puntación y califica la actividad.
El reporte de calificaciones (ubicado a la izquierda) muestra la nota de las actividades que son
evaluadas