3. 2. SUMILLA DE LA UNIDAD
DIDÁCTICAbreve explicación de la unidad didáctica y los
Debe incluir una
temas básicos.
4. 3. MARCO DE LA ESTRUCTURA
CURRICULAR
COMPETENCIA
general de la
carrera
PERFIL
profesional
Unidades de
competencia 1
Módulo profesional
1
Unidades de
competencia 2
Módulo profesional
2
Competencia General de la
Carrera
El profesional técnico en Marketing Empresarial
efectúa la investigación del mercado y el
planeamiento estratégico del marketing, realiza
acuerdos comercia…….
Unidad de competencia del
Módulo a la que pertenece la
unidad didáctica:
UC Nº1 Organizar y desarrollar el planeamiento
estratégico de la campaña publicitaria para el àrea de
marketing de una empresa.
Realizáción 1
Unidad
didáctica 1
C1
C1
C2
SÍLABO
C2
5. 4. LOGRO DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
tiempo
Se desprenden de los
criterios de evaluación
de las realizaciones
individuo
acción
constructo
condición
Por ejemplo:
… procesos CVX2013 en la construcción
de un proyecto eléctrico…
Por ejemplo:
… siguiendo con rigor el reglamento vigente…
6. 5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE
APRENDIZAJE
Son hitos para llegar al logro
de aprendizaje de la UD
Detallar las semanas y las
horas de desarrollo por
cada unidad de aprendizaje
8. 7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se detallan el tiempo, el peso y la evidencia
que evalúa cada criterio de evaluación del
logro de aprendizaje.
Semana en la que se
aplica la evaluación de
acuerdo al criterio
Peso otorgado a cada
criterio. La suma debe
dar 100%
Debe ser medible y
observable
9. Debe solicitarse al coordinador de área.
El óptimo es que esta bibliografía esté disponible
en la biblioteca.
Fuentes complementarias. Aprovechar en
referir recurso disponibles online.
La bibliografía debe estar en formato APA:
Tutoriales:
http://www.youtube.com/watch?v=If6uz4Nl_bM
http://www.ehowenespanol.com/crear-pagina-referencias-formato-apamicrosoft-word-como_60149/